精選產后康復綜合治療儀資料課件整理

精選產后康復綜合治療儀資料精選產后康復綜合治療儀資料精選產后康復綜合治療儀資料HW-100系列產后綜合治療儀小組成員:方曦光譚敏王笑笑1、產品注冊名、型號、主要配置(HW-1004型號)、市場報價與一般售價?2、分娩量少,并且還限價,主任擔心開展不起來,如何引導推廣產品?3、老意向,原來推的是華貝(三樂)產后,如何引導換成華偉品牌?4、華偉產后儀儀器特點?5、某二甲婦保院,年分娩量400,主任擔心成本回收,如何引導?6、送機講解注意事項。7、現(xiàn)場談判時,院長手上有華貝(三樂)產后資料,如何引導院長買我們華偉產后?(現(xiàn)場模擬)8、年分娩量1000,以前科室有一臺產后儀,用的不好,現(xiàn)已不用,如何引導主任再次考慮開展?(以回訪形式模擬)有獎競答我國正處在經濟社會發(fā)展的重要轉型期，各地的經濟社會發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)二元結構矛盾突出，義務教育城鄉(xiāng)間、地區(qū)間、學校間的差距依然存在。城鄉(xiāng)之間教育水平，教學質量的差距大，發(fā)展不平衡已是教育界不爭的事實。隨著經濟發(fā)展的不平衡，教育信息的不對等，教育資源的不均分配，造成城鄉(xiāng)之間的教學教育差距有進一步加大的趨勢，尤其表現(xiàn)在英語教學上。作為一位從事多年農村中學英語教育的教師，我更加深刻地體會到城鄉(xiāng)英語教學差距的危害，并有了深深的責任感。經過過年的研究和探索，通過大量的走訪，我對農村英語教學質量差的原因及策略有了較為深刻的認識?，F(xiàn)總結如下，不當之處，還望各位同仁指正！一、原因1、區(qū)域差異。城鎮(zhèn)交通、信息等工具發(fā)達，與外界交流較多，因而英語也顯示出了其重要性和優(yōu)越性。一般城鎮(zhèn)里的學校在小學三年級時就已開設英語課程，有些甚至于在一年級時就已經開設，小學畢業(yè)時，學生已至少學習了三年的英語。而且這些城鎮(zhèn)小學英語的師資水平較高。家長也較重視英語，因而較鼓勵子女去外面的補習班參加學習。而鄉(xiāng)村地處偏僻，經濟相對落后，師資力量匱乏，僅有少數(shù)的小學在三年級開設了英語課，有些甚至小學沒有開設。而有些名為開設了，其實也是形同虛設，因為應付畢業(yè)考試，英語課常被語文、數(shù)學所排擠。在學生、家長，甚至教師的眼里都認為是“豆芽”課，學不學，教不教，無所謂。這些城鄉(xiāng)學生雖然處在同一個年級，但他們的英語學習能力存有相當大的差距。2、教師隊伍素質的差異。由于農村學校硬件設施差，離城區(qū)較遠，很多正規(guī)學校畢業(yè)的英語人才不愿意駐足。在一線從事英語教學的往往是半路出家的非專業(yè)人才，因而他們與城鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質存在著較大差距：（1）專業(yè)知識上有差距：農村英語教師大多沒有經過專業(yè)訓練，他們的知識結構單一，沒有系統(tǒng)性。特別是在聽力和口語方面與城市教師存有較大差距。（2）教學觀念有差距：筆者結果調查發(fā)現(xiàn)，有近一半的農村教師的教學觀念還是“課本本位”，而非“學生本位”，課堂教學主要是為了完成教學任務，為了應試出成績。聽課時發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的教師在課堂上近三分之二的時間在講解知識點，教師過度側重對單詞用法的講解而忽視詞匯在語言中的實際運用，課堂上學生在運用語言交際的時間很好，教師常用機械操練取代學生的真實交際。沒有充分發(fā)揮學生的主體能動作用。即使給時間學生操練對話，大多數(shù)教師開展的pairwork和groupwork都不具備實際交際意義，而僅是一種變相的機械操練，并不能有效培養(yǎng)學生的英語交際能力。（3）注重知識傳授而忽視了能力培養(yǎng)：教師在教學過程中強調單詞的讀寫，課文的翻譯背誦。對考綱和歷年的試卷研究不夠透徹，忽視了對學生的閱讀及寫作能力的培養(yǎng)。從而導致學生在考試中成績不夠理想。由于以上差異的存在，城鄉(xiāng)英語教學致良知愛小學就拉開了距離，并在學生升入初中后進一步凸顯，從而加劇了學生英語成績和素質的差距。二、策略1、加強法規(guī)意識，以法管理教學，充分認識英語教學的重要性和必要性。徹底改變課時不足，時隔過長，班額過大，隨意伸縮，英語師資負擔過重等不良現(xiàn)象。2、進一步加強對農村英語教師的培訓，堅定教師的改革信念，促進教師教學技能的提高。明確教育的改革勢在必行；明確我們每個教育工作者都是改革的實踐者，而不是觀望者；明確教師應主動適應新的教材體系而不是讓新的教材體系適應我們；明確新課改的道路上有坦途也有曲折，有成功也有失敗。在對教師的培訓中，少一些理論說教，多一些實際的指導，讓專家學者走進你農村，走進課堂，和農村英語教師一道到課堂上發(fā)現(xiàn)課改中出現(xiàn)的問題，共同探討解決這些問題的方法，并從農村實際出發(fā)，編著一套更適合農村英語教學的教材。3、教師進一步改變教育教學觀念，面向全體學生，因材施教，循序漸進，科學地制訂教學計劃。精心組織教材，精心備課，降低學習門檻，形成學習梯度，分層要求學生。不斷改進教學方法，增加教學的直觀性和趣味性，充分借助錄音機、VCD、計算機、電子白板的呢過現(xiàn)代化教學設備，盡可能地為學生提供一個良好的學習條件。開展一些學習的小競賽，在群體的激勵中培養(yǎng)學生的學習興趣。加強對學生作業(yè)、練習的面批，及時糾正學習中的問題。4、加強家校聯(lián)系，形成教育合力。任何學生的成長都離不開三個方面的環(huán)境：家庭、學校、社會。對于英語教學而言，學校和家庭是最重要的環(huán)境。如果缺失任何一方，我們的教育都不全面的，學生的心理發(fā)展也是不健全的。如果有一方薄弱，我們的教育則會產生內耗，會形成事陪功半的情況。學生的家長來自于農村，文化層次較低，個人修養(yǎng)，心理差異大。學生的家庭形形色色，有些是殘缺的，甚至是畸形的，這些對于學生的影響是復雜的，深層次的，相當部分影響甚至是負面的。家長對孩子的要求，期望也是多種層次的。有些要求、期望和學生的實際，和我們的教育思想很可能是不相符和的，有少數(shù)甚至是可能根本對立的。所以我們必須和家長聯(lián)系、溝通，以便相互了解和理解，糾正他們對英語的偏見，解除他們對英語的畏難情緒，以期望在教育孩子的理念、標高、實際操作方面達成共識，形成教育合力。前言：綠色設計是一種先進的設計理念和思想，其注重將設計與人類的發(fā)展和健康融為一體，注重從可持續(xù)發(fā)展角度來探索更好地設計方式和路徑。在綠色設計理念指導下進行設計構成教學則可以讓此課程教學的質量得以提升，可以讓學生的設計思想與國際接軌，有助于學生更進一步探究設計的更好措施和方法。一、綠色設計理論特點綠色設計理論對當今的生態(tài)建設和環(huán)境保護具有極為重要的意義，其特點主要包括以下幾點，首先從設計目的上分析，綠色設計理論主要以環(huán)境為設計目標，注重實用需求和環(huán)境保護同時實現(xiàn)。而從設計目標上來看，綠色設計理論以整個生命周期中的產品與黃精的友好型為主要設計目標，并且利用可拆除技術和可回收設計技術實現(xiàn)對環(huán)境保護和生態(tài)建設的發(fā)展過程。在綠色設計理念的設計評價過程中，包括從原材料的提煉和材料加工，到零部件制造過程、產品裝配過程以及產品運輸和產品使用等過程都要從整個生命周期出發(fā)，全面的考慮生產過程中對環(huán)境所造成的負擔和影響，以實現(xiàn)使用需求和保護環(huán)境為共同基本準則進行實際的生產進程。而在整個綠色設計理論的設計流程階段，由于綠色設計主要采用并行閉環(huán)的設計思想，由他設計的產品廢棄后并不是作為垃圾排入環(huán)境，要充分對這些廢棄物進行優(yōu)化處理，包括重用、再加工、回收等方式來實現(xiàn)廢物重新利用的過程，從而進一步實現(xiàn)對環(huán)境的零排量過程，從而最大限度的保護生態(tài)平衡和環(huán)境。二、綠色設計理論指導下的設計構成教學方法架構（一）以體驗為基礎的綠色構成設計教學主題以體驗為基礎的綠色工程設計教學主題可以較為理想的實現(xiàn)綠色設計理論指導下的設計構成教學過程。體驗是以每個人的個性化方式參與到綠色構成設計，具有較為明顯的情感化和個性化特征，以體驗為基礎的綠色構建教學注重的是對精神方面的引導和追求。例如在實際的平面構成課程中，通過引導學生們對課程案例進行及時的理解和婆媳，從而深化主題，促進綠色構成教育方式的作用體現(xiàn)。以體現(xiàn)為基礎的綠色構建設計教學主題可以對心靈產生較為積極的作用，讓學生兒可以真正的體會到構建過程中的形式美，使其真正的感受到自然界中的美好。促進開發(fā)學生的思維想象能力，強化學生的創(chuàng)造能力和想象力，促進學生綜合能力的快速提高。因此以體驗為基礎的綠色構建設計教學模式可以較好的實現(xiàn)綠色設計理論指導下的設計構成教學模式的構建過程，促進學生的良性發(fā)展進程。（二）從“一次性設計構成”到“多循環(huán)性設計構成”教學探索綠色設計理論指導下的設計構成教學方法構架應從一次性設計構成到多循環(huán)性設計構成特點進行逐步的教學探索過程。在以往的教學模式中，學生的設計構成教學往往是通過一個課程來完成，學生們針對課上所學知識完成作業(yè)既可，所?O計的作品都為一次性，不需要去考慮設計作品能否實現(xiàn)、材料選擇是否合理等，而我們引入綠色設計中的生命周期設計離你那，則對這方面有著嚴格的控制。通過對作品的實際設計與建設過程中對資源的消耗和損失進行控制來實現(xiàn)壽命周期的所有階段的目標，才能最合理的完成設計構成課程的學習。因此我們在綠色設計構成的學習和教育的過程中應充分應用多循環(huán)性設計構成教育模式，將可循環(huán)和多循環(huán)的因素考慮進去，體現(xiàn)出生態(tài)綠色設計理念的生態(tài)性和環(huán)保性，就好像學生對材料和作品的表達過程中，可以重復的利用在材料的肌理表現(xiàn)到立體結構后期的綜合立體構成表現(xiàn)。在意綠色設計理念為指導基礎的立體構成要求充分利用可循環(huán)利用的材料，以視覺為基礎，以力學為依據(jù)，建立完整可靠的力學和三維立體空間構成，體現(xiàn)出綠色可循環(huán)設計構成對生態(tài)的保護過程，促進資源的循環(huán)利用。（三）數(shù)字時代的設計構成轉型探索數(shù)字時代對社會的發(fā)展起到至關重要的作用，在設計構成的轉型過程中，數(shù)字教育模式同樣起到了較大的影響作用。隨著計算機數(shù)字處理技術的快速發(fā)展，數(shù)字技術已經改變了創(chuàng)痛的設計者與消費者之間的關系，設計已經不再是由設計師到消費者之間的單項流程，消費者已經可以通過網(wǎng)絡技術來實現(xiàn)自主設計和要求產品設計中的某一個或幾個要素，設計師再對這些要素進行整合與優(yōu)化，從而利用電腦和網(wǎng)絡技術來實現(xiàn)綠色設計構成過程。當前的綠色設計構成受數(shù)字時代的影響較大，以往需要幾周甚至幾個月的作品，利用網(wǎng)絡技術和計算機設備，幾天甚至幾個小時就可以完成產品設計過程，設置所設計出的作品更加立體、更富有真實感，設計師也能夠利用產品模型進行及時的調整和更改，逐漸完善作品的設計思維和理念，從而實現(xiàn)設計思維與科技的緊密結合過程。結語：綠色設計理念已經成為非常重要的設計理念，并將引領設計領域、生態(tài)環(huán)境領域等多個領域的建設發(fā)展。相關人員要對綠色設計理念予以深入研究，通過該理念的指導促使設計構成教學得以更高水平的進步，促進我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的更快實現(xiàn)。HW-100系列產后綜合治療儀小組成員:方曦光譚敏王笑笑1、產品注冊名、型號、主要配置(HW-1004型號)、市場報價與一般售價?2、分娩量少,并且還限價,主任擔心開展不起來,如何引導推廣產品?3、老意向,原來推的是華貝(三樂)產后,如何引導換成華偉品牌?4、華偉產后儀儀器特點?5、某二甲婦保院,年分娩量400,主任擔心成本回收,如何引導?6、送機講解注意事項。7、現(xiàn)場談判時,院長手上有華貝(三樂)產后資料,如何引導院長買我們華偉產后?(現(xiàn)場模擬)8、年分娩量1000,以前科室有一臺產后儀,用的不好,現(xiàn)已不用,如何引導主任再次考慮開展?(以回訪形式模擬)有獎競答培訓內容Part項目前景Part2臨床使用癥及治療機理Part3華偉產后儀特點及與同類產品對比Part4華偉產后儀報價及各機型配置Part5送機講解臨床適應癥產科-一催乳系統(tǒng)(催乳常規(guī)治療、乳汁分泌少、乳腺管不通)產后復舊系統(tǒng)(子宮復舊、術后尿、產后恢復)婦科婦科病治療(炎、子宮脫垂、術后尿)目前在臨床工作中,產婦發(fā)生泌乳延遲、乳汁少、乳汁淤積、乳房脹痛、乳腺管不通、乳腺包塊、小葉增生、會陰切口疼痛及水腫、尿潴留、子宮復舊不全、產后出血、術后脹氣及疼痛等是最常見的護理問題。傳統(tǒng)的處理方法是嬰兒吸吮、使用吸奶器、熱敷、人工按摩、藥物治療等方法,不僅效果不理想,而且工作強度高、工作量大,人手緊張,產婦難以接受為落實母嬰保健,促進母乳喂養(yǎng),鞏固愛嬰醫(yī)院;加速產后康復,減少并發(fā)癥,增強醫(yī)院競爭力;提高社會效益和經濟效益項目前景適應癥治療機理產后復(盆底康復+子宮復舊)女性在妊娠和分娩的過程中,腹壁,盆地肌肉及筋膜受到極度擴張和牽扯,產后變得十分松弛,筋膜的緊張度顯著降低,對內臟器官的支持率下降,國外醫(yī)學硏究證明:產后早期盆地肌肉筋膜緊張度的恢復程度對產婦以后的恢復起決定作用,早期恢復良好,可大大降低子宮復舊不全,子宮異位,陰道壁前后膨出,肛門下墜等病癥的發(fā)生率。產后復舊系統(tǒng)是在電腦的控制下一方面使松弛的盆地肌肉產生收縮運動,促使毛細血管收縮,減少出血,帶動子宮韌帶的運動,促進子宮的復舊,加速惡露的排除,加速盆地的血液循環(huán),有利于局部水分的吸收,對產后尿潴留會陰水腫起到很好的治療作用,另一方面,治療片作用在骶尾部,直接干擾,阻滯陰部神經的傳輸,大大減輕了產婦的疼痛感,加速了產婦的體力恢復,增加乳汁分泌量,同時由于膀胱及尿道支持組織力量的加強,尿道感染的機會大為下降,腸道功能得以改善,便秘情況減少,身體機能可以得到更迅速有效的改善和提高,加快子宮等器官的恢復產后復舊系統(tǒng)機理子宮復舊:治療片作用骶尾部,促使松弛的盆底肌肉產生收縮運動:①促進毛細血管收縮,減少子宮出血;②帶動子宮韌帶的運動,促進子宮的復舊,加速惡露排出;③加速血液循環(huán)利于局部水腫的吸收,對產后尿潴留、會陰水腫、痔瘡等有很好的治療作用;④使外陰、陰道得到有效恢復,外陰、陰道的肌體活性增強,回復產前緊閉、緊縮狀態(tài);⑤減少尿道感染機率妊娠期乳腺受激素的影響發(fā)育增大,分泌部則在第九個月發(fā)育,而乳腺的良好狀況直接關系到乳汁的分泌,運用華偉產后綜合治療儀作用于產婦乳房,可以使其整個乳腺組織受到作用,產生比嬰兒吸吮更強的刺激效果,這樣一方面促進乳房部位的血液循環(huán)和乳腺管暢通,使乳房良好的泌乳條件得到充分保證,另一方面通過對乳房的刺激,促使產婦體內泌乳素和催產素的分泌,華偉產后綜合治療儀從產前開始運用,可以起催生作用,也使得乳房為哺乳做好準備,是泌乳時間提前,產婦分娩后,持續(xù)使用產后綜合治療儀進行治療,能促使其垂體泌乳素分泌増加,丘腦下部泌乳抑制因子分泌減少,并使乳腺組織中的肌上皮細胞產生反射性收縮,乳腺管內壓増加,使乳汁不斷分泌的效果増強,不會發(fā)生乳汁凝滯淤