幼兒園科學課件：不一樣的感覺_第1頁
幼兒園科學課件：不一樣的感覺_第2頁
幼兒園科學課件：不一樣的感覺_第3頁
幼兒園科學課件：不一樣的感覺_第4頁
幼兒園科學課件：不一樣的感覺_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小班科學活動：不一樣的感覺活動目標：1、初步學會用語言表達對不同物體的觸覺感受。2、知道用手觸摸是感知物體的一種方法,對科學活動產生興趣。3、投身于活動中,感受活動帶來的快樂?；顒訙蕚洌褐改现赋?在活動過程中,為幼兒提供豐富的材料和適宜的工具有利于幼兒探索和感知物質材料特性。1、大積木塊、海綿、鋸沫板、鏡子、布娃娃等不同材質學具幼兒每兩人一份。2、兩杯水(熱水,涼水)?；顒又仉y點：1、重點：讓小班幼兒通過自己親身感知,體會并用語言描述出不同觸覺感受。2、難點：小班幼兒對于硬、軟、粗糙和光滑概念的理解作為教學難點。教法與學法：教師是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。1、提問引導法2、游戲法3、講解示范法活動過程：引入課題→親身感知→游戲環(huán)節(jié)→延伸活動

一、引入課題（提問引導）師：小朋友們喜歡小螞蟻嗎？我們學小螞蟻爬一爬好嗎？在木地板、海綿墊上爬,讓幼兒用手觸摸、按壓,感知并說出這兩種物體的硬、軟。引起幼兒興趣,讓幼兒能盡快融入到課堂中。二、親身感知（講解示范）1.摸一摸2.選一選3.找一找遷移：有些東西不能摸：如電源插座、開水、旋轉的電風扇葉等,由課堂內容觸感遷移到幼兒生活中,豐富幼兒經驗。三、游戲：《小螞蟻搬東西》增添課堂樂趣,讓幼兒感受到課堂快樂并再次鞏固加深對不同觸感東西的判斷。四、延伸活動讓幼兒課后在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論