《工程化學》課程標準

《工程化學》課程標準課程定位《工程化學》是機械、機電等專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程，工程化學可以看作是一門化學工業(yè)和機械工業(yè)的交叉學科。本課程的目的是使學生從理論和實踐上掌握在機械加工、機械制造以及金屬材料表面前處理等過程中所用到的化學品的基本性質和應用，使學生了解機械工業(yè)所用到的化學技術，為學習后續(xù)專業(yè)課程打下基礎。要求學生比較系統(tǒng)地了解機械工業(yè)常用的無機化合物和有機化合物性質；掌握金屬表面前處理中的化學技術；掌握機械工業(yè)中常用的高分子材料及其性質。課程教學目標本課程重點介紹機械工業(yè)常用無機化合物、有機化合物及其性質和應用；表面活性劑的性質及應用，金屬表面前處理中常用的洗滌脫脂及磷化處理等化學技術；機械工業(yè)常用的有機高分子材料及其性質和應用。1.知識目標：（1）掌握常用的無機化合物及性質；（2）掌握常用的有機化合物及性質；（3）熟練掌握表面活性劑的主要品種及性質和應用；（4）理解掌握化學洗滌劑的作用及產品制備過程；（5）掌握常用有機高分子材料的性質和應用；2.能力目標：具有制備簡單無機化合物和有機化合物的能力；具備制備簡單洗滌脫脂劑的能力；具備合成簡單高分子材料的能力。（三）參考學時總學時：36學時，其中課堂教學30學時，實訓操作6學時（四）課程學分：2學分（五）課程內容和要求序號教學項目教學內容與教學要求參考課時1無機化學基礎（1）原子結構、分子結構的基礎理論知識；（2）鐵、鈉、鉀、鎂、鈣、鋁及其重要化合物性質；(3)氯、溴、碘、氮、磷、硫及其重要化合物性質；（4）氧化還原反應、離子反應的基本概念；（5）硬水及其軟化；（6）影響化學反應的因素及化學平衡；（7）無機化學實驗的一般知識；（8）金屬的防腐知識。8學時2有機化學基礎(1)有機化合物的結構及性質；(2)烴類及其重要化合物性質；(3)醇、醚、酮、醛、羧酸、胺類等及其重要化合物性質；(4)有機化學實驗的一般知識；10學時3表面活性劑及洗滌劑（1）表面活性劑及其重要化合物的性質；（2）合成洗滌劑的復配；（3）金屬表面前處理中的化學技術。8學時4高分子材料（1）高分子材料及其重要化合物的性質；（2）高分子材料的成型加工技術；4學時《微機原理與接口技術》實驗教學內容序號實踐教學內容學時數(shù)教學地點1無機化學實驗的基本操作2無機化學實訓室2有機化學實驗的基本操作2有機化學實訓室3洗滌劑的配制2精細化工實訓室（六）教學建議1.教學方法采用課堂教學和實驗教學相結合的教學方法。在課堂教學中，采用教師多媒體教學以及板書教學的形式，讓學生理解掌握理論知識。實驗教學采用學生分組完成實訓項目的形式，加深學生對理論知識的理解、增強學生的動手操作能力。2.評價方法根據(jù)學生的考試成績、平時作業(yè)、出勤情況等對該課程成績進行綜合評定。采用百分制形式，其中考試成績占70%，平時作業(yè)占20%,出勤情況占10%。3.教學條件（1）師資力量：專業(yè)教學師資。（2）實驗教學條件：無機化學實訓室、有機化學實訓室及精細化工實訓室。4.教材選編本課程是模具專業(yè)的輔助教學課程，專業(yè)跨度較大，在教材選編上應注重實用性，不可能面面俱到的系統(tǒng)教學。參考教材：《無機化學》高職高?；瘜W教材編寫組，高等教育出版社,出版日期2000-01；《有機化學》高職高專化學教材編寫組，高等教育出版社，出版日期：2011-06-01；《精細化工工藝學》（三版）宋啟煌主編，化學工業(yè)出版社，出版日期：2013-9-