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文檔簡介
PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學(xué)語文練習(xí)題小升初模擬試卷I卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.下面哪一句廣告語表達(dá)出了“永不停步,不斷進(jìn)取”的精神?(
)
A.李寧:一起皆有可能。
B.澳柯瑪:沒有最好,只有更好。
C.新飛:廣告做得好,不如新飛冰箱好。
D.科龍:質(zhì)量取勝。2.對(duì)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用,分析正確的一項(xiàng)是(
)
A.整天吃吃睡睡不干活,你可真“勤快”?。。ㄒ?hào),表示原文的引用)
B.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……(省略號(hào),表示列舉的省略)
C.貝多芬把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。(破折號(hào),表示意思的轉(zhuǎn)折)3.下面說法正確的一項(xiàng)是(
)
A.“凸”和“亞”兩個(gè)字的筆畫數(shù)相同;“鼎”字有12畫。
B.按漢字結(jié)構(gòu)分類,“競(jìng)”“廉”“孟”“署”都屬于上下結(jié)構(gòu)。
C.按部首查字法,“卓”字應(yīng)查部首“十”;“在”字應(yīng)查部首“一”。
D.“駛”“園”“韻”“忠”是形聲字;“園”的第二畫是“橫”。4.下列句子中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
A.夏天是香格里拉最美的季節(jié),每到此時(shí),游客絡(luò)繹不絕,流連忘返。
B.做學(xué)問是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng),應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),不能好高騖遠(yuǎn)。
C.現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭激烈,找到一份理想的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。
D.西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動(dòng)植物種類繁多而聞名遐邇。5.你很快就要升入初中了。在六年的小學(xué)生活中,你接觸了很多的老師和同學(xué),他(她)們中某一位的某一個(gè)動(dòng)作、某一句話語、某一個(gè)神態(tài)……也許會(huì)給你留下深刻的、難以忘懷的印象,對(duì)你有著深刻的影響,請(qǐng)你以“我不能忘記他(她)的_______”為題,寫一篇記敘文。要求:①請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。③字?jǐn)?shù)600字左右。6.下面句子不是比喻句的一句是(
)
A.它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
B.我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。
C.海鷗的叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。
D.海鷗們輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。7.按要求寫句子。①這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑,作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。(修改病句)
②雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。(縮句)8.按要求寫詞語。①形容人物精神品質(zhì)的成語:______、______②表示思考的成語:______、______③寫出含有反義詞的成語:______、______9.請(qǐng)你根據(jù)下面中央氣象臺(tái)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào),以小導(dǎo)游的身份,對(duì)從黑龍江前往廣州旅游的客人做一個(gè)提醒。注意把意思說清楚,語句說通順,并請(qǐng)你在說話的內(nèi)容中用上一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語。黑龍江
陰轉(zhuǎn)小雪
-3℃~1℃廣州
晴
28℃~37℃尊敬的各位游客:______。10.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)的一句是(
)
A.弟子們埋頭向前走??纯催@一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。
B.廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長發(fā),溫暖的太陽是她明亮的眸子,和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語……
C.蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢?
D.我得到了一個(gè)啟示:對(duì)于外界的壓力,可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它,但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下,做出適當(dāng)?shù)淖尣?,以求反彈的機(jī)會(huì)。11.近義詞反義詞。近義詞:
艱辛______
珍貴______反義詞:復(fù)雜______
喜歡______
二、閱讀理解(30分)12.美文閱讀:完成練習(xí)。琥珀(節(jié)選)幾十年,幾百年,幾千年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了,誰也不會(huì)想到很久很久以前,有兩只小蟲被埋在一個(gè)松脂球里,掛在一棵老松樹上。后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒(mòméi)了。波浪不斷地向樹干(gāngàn)沖刷,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機(jī),慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷(juǎnjuàn)到岸邊。有個(gè)漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳,他踏著了沙里一塊硬東西,就把它挖了出來。__爸爸__你看__他快活地叫起來____這是什么__他爸爸接過來,仔細(xì)看了看。__這是琥珀__孩子__他高興地說__有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢__一個(gè)蒼蠅__一個(gè)蜘蛛__這是很少見的__在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。(1)根據(jù)意思從文中選出相應(yīng)的詞語填在題前的橫線上。______:遙遠(yuǎn)的古代。______:根據(jù)已知的測(cè)度未知的。(2)給文中劃線字選擇正確的讀音。淹沒______(A.mòB.méi)樹干______(A.gānB.gàn)卷______到(A.juǎnB.juàn)(3)請(qǐng)給文中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方寫上正確的標(biāo)點(diǎn)。______爸爸______你看______他快活地叫起來______這是什么____________這是琥珀______孩子______他高興地說______有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢______一個(gè)蒼蠅______一個(gè)蜘蛛______這是很少見的______(4)文中寫這塊琥珀具有科學(xué)價(jià)值的一句話是()
A.在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。
B.我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。
C.從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。(5)在下列四個(gè)答案中選擇最正確的一項(xiàng)作為最后一個(gè)自然段的意思______①琥珀里面那兩個(gè)小東西的樣子。②從那塊琥珀,人們可以作出推測(cè)。③從那塊琥珀,可以推測(cè)一萬年前世界上早已有蜘蛛和蒼蠅了。④琥珀的樣子和科學(xué)價(jià)值。13.閱讀下文,回答問題一碗清湯蕎麥面(節(jié)選)
對(duì)于面館來說,生意最興隆的日子,就是大年除夕了。
北海亭每逢這一天,總是從一大早就忙得不可開交。不過,平時(shí)到夜里12點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街,臨到除夕,人們也都匆匆趕緊回家,所以一到晚上10點(diǎn)左右,北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打烊的時(shí)候,大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲,接著走進(jìn)來一位帶著兩個(gè)孩子的婦人。兩個(gè)都是男孩,一個(gè)6歲,一個(gè)10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動(dòng)服,而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。
“歡迎!”女掌柜連忙上前招呼。
婦人囁嚅地說:“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎?”
躲在媽媽身后的兩個(gè)孩子也擔(dān)心會(huì)遭到拒絕,膽怯地望著女掌柜。
“噢,請(qǐng)吧,快請(qǐng)里邊坐。”女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁,邊向柜臺(tái)后面大聲吆喝,“清湯蕎麥面一碗——!”當(dāng)家人探頭望著母子,也連忙應(yīng)道:“好咧,一碗清湯蕎麥面——!”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后,又額外多加了半把面條。煮好盛在一個(gè)大碗里,讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來,“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對(duì)話,不時(shí)傳至柜臺(tái)內(nèi)。
“媽媽,真好吃呀!”兄弟倆說。
“嗯,是好吃,快吃吧?!眿寢屨f。
不大功夫,一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時(shí),低頭施禮說:“承蒙關(guān)照,吃得很滿意。”這時(shí),當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說:“謝謝您的光臨,預(yù)祝新年快樂!”
一年很快過去了,轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過了晚上十點(diǎn),店門又被拉開了,一個(gè)女人帶著兩個(gè)男孩走了進(jìn)來。
老板娘看那女人身上那件不合時(shí)令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顧客。
“……這個(gè)……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”
“請(qǐng),請(qǐng)到里邊坐,”老板娘又將他們帶到去年的那張二號(hào)桌,“清湯蕎麥面一碗——”
“喂,孩子他爹,給他們下三碗,好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。
“不行,如果這樣的話,他們也許會(huì)尷尬的?!崩习逭f著,抓了一份半的面下了鍋。
“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了。”
“明年還能來吃就好了……”(1)文中劃線的內(nèi)容可以換成______這個(gè)成語。(2)以下哪一項(xiàng)的省略號(hào)與例句用法一樣?(
)婦人囁嚅地說:“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎?”
A.穿長袍的問:“這位是……”“我的兄弟?!贝鞫Y帽的回答。
B.她磕磕巴巴地說:“可是……太太……我不知道……你一定認(rèn)錯(cuò)了?!?/p>
C.“親愛的,發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。
D.“謝謝上帝,總算活著回來啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”(3)概括短文的主要內(nèi)容。(4)第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用?(5)善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面?說說你的看法。(6)想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會(huì)遭到拒絕的兩個(gè)孩子”在等待回答時(shí),心理的想法。14.給加下劃線字選擇正確的讀音,并用另一個(gè)讀音組詞。喝彩(hē
hè)____________
一塌糊涂(hú
hù)____________
抹殺(mǒ
mā)____________
引吭高歌(háng
kēng)____________
三、寫作(30分)15.閱讀下文,回答問題。為愛掩藏
女兒細(xì)心地為母親梳理著頭發(fā),①________(竟然
猛然
果然)發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。母親老了?女兒的心中涌起一陣傷感。
母親從小就領(lǐng)著她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母親輕快的步伐,她賭氣停住了。這時(shí),母親回轉(zhuǎn)身子,在前方伸開手臂笑著:“來,到媽媽這兒來?!庇谑?,她咯咯地笑著,邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。她漸漸懂事.明白了“母親”這一角色的艱難,然而在她的記憶中,母親總是笑對(duì)一切,以充沛的精力和活力直面人生,難怪鄰居阿姨總羨慕地說:“你媽媽呀,好像永遠(yuǎn)不會(huì)老?!迸畠阂矆?jiān)信,母親永遠(yuǎn)不會(huì)老,可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā),悄悄地藏起來,對(duì)著鏡子里的母親笑著:“媽,您的頭發(fā)多好啊,您永遠(yuǎn)那么年輕。”母親笑了,女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢?多年來,從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女,女兒的一言一行、一舉一動(dòng)都印在母親的眼里。這孩子,這么傻,白發(fā)能藏得住嗎?你都這么大了,媽能不老嗎?其實(shí)從你不再需要媽媽為你扎辮子時(shí),從那天你跑步超過了媽媽,從你在作文中寫下“青春無悔”的字樣,媽媽就知道你長大了。你就是媽媽的延續(xù),媽媽有了白發(fā)又有什么關(guān)系呢?可母親沒有說,她②________(安慰
撫慰
欣慰)地看著鏡子里的女兒:“有女兒給媽
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