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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考試卷(全)(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、填空題。(共30分)1.請(qǐng)根據(jù)拼音,把下面一段話補(bǔ)充完整。

山頂上剛剛xiūjiàn______了一座亭子,我們yōuxián______地坐在亭內(nèi)的椅子上chéngliáng______,ǒuěr______吹過(guò)來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)里帶著花的fēnfāng______。下山途中,我們遇到了一位采mógu______的小女孩,她能zhǔnquè______地說(shuō)出山里每一種植物的名字。我告訴她,下周末我還會(huì)jìxù______來(lái)這兒游玩,她高興得不得了。2.用表示顏色的詞語(yǔ)填空,并把圖片涂成這種顏色。______帆船______的海鷗______的魚(yú)______的蝦和蟹______的海螺3.選擇正確的字并寫(xiě)出劃線字的拼音。座

抽我們乘______著臨______時(shí)列車,穿行在小興安嶺的大森林里,這是一______木材的寶庫(kù)______,數(shù)不清的樹(shù)木幾百里連成一片,沒(méi)有一個(gè)村莊。春風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢______,樹(shù)木______出新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去松林綠______的。4.把成語(yǔ)填完整,并選擇其中的一、兩個(gè)詞寫(xiě)一小段話。談笑風(fēng)______

一______萬(wàn)頃

鷸______相爭(zhēng)

翻山______嶺望而生______

雷______風(fēng)行

忍辱______重

拍______叫絕5.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。wú

xiáxié

shāngkāng

kǎiní

wán________________________liú

lǎnjǐn

shènxué

túhā

qiàn________________________6.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bīnggùngǎnwùgēdakētóu________________________jǔsàngwēifēnglínlínwākōngxīnsī__________________7.結(jié)合語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民wánqiáng______拼搏,不懈努力,使新中國(guó)經(jīng)受住了一次次yánjùn______的考驗(yàn),各個(gè)lǐngyù______都取得了飛速的發(fā)展。國(guó)家xīngwàng______發(fā)達(dá),人民安居樂(lè)業(yè),呈現(xiàn)出一派shēngjībóbó______的景象,為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),正以篆邁而yōuyǎ______的姿態(tài)走向更美好的未來(lái)。8.選出劃線字的正確讀音。海鷗______(ōu

ō)

胳臂______(bì

bei)滿載______(zài

zǎi)

亞______(yǎ

yà)熱帶石凳______(dèng

dēng)

每逢______(péng

féng)9.查字典,按要求填空。①“酸”字用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_____部,再查_(kāi)_____畫(huà)。②“鼎”字用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_____部,再查_(kāi)_____畫(huà),讀______。③“溜”字按音序查字法,應(yīng)先查音序______,再查音節(jié)______。10.根據(jù)課文內(nèi)容填空?!睹利惖男∨d安嶺》是按照______順序?qū)懙摹!靶∨d安嶺一年四季______,是一座______,也是一座______?!边@句話在文中起到了______的作用。二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

青松

竹子

雪梅

秋菊

2.小小書(shū)法家。

樹(shù)

3.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

醞釀

缺乏

肅穆

4.我的字真漂亮(照樣子,寫(xiě)一寫(xiě))。

魚(yú)

5.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

咳嗽

罐子

水源

6.我能把字寫(xiě)漂亮

營(yíng)造

瞬間

角落

7.謄寫(xiě)詞語(yǔ)

分辨

重圍

奇觀

8.小小書(shū)法家。

見(jiàn)

說(shuō)

時(shí)

9.小小書(shū)法家。

寫(xiě)

長(zhǎng)

書(shū)

10.抄寫(xiě)下列詞語(yǔ)晴天

游泳

告訴

鉆研

妙不可言

斗轉(zhuǎn)星移

視而不見(jiàn)三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀下文,回答問(wèn)題。

有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。其實(shí),這句話本身就是一個(gè)真理。

縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的自然現(xiàn)象中看出問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。

洗澡是一件非常普通的事情,而美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時(shí),水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問(wèn)號(hào)不放,進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。1962年他發(fā)表了論文,認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。他認(rèn)為,在北半球,洗澡水朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn);如果是在南半球,洗澡水的漩渦將朝順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn);而在赤道,則不會(huì)形成漩渦。他的這個(gè)見(jiàn)解,引起各國(guó)科學(xué)家的極大興趣,他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。

……

洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng),這些都是很平常的事情。善于“打破沙鍋問(wèn)到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。(1)根據(jù)你的理解,寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。①一百個(gè)問(wèn)號(hào):______。②司空見(jiàn)慣:______。(2)聯(lián)系全文想一想,畫(huà)線句中的“?”“!”指的各是什么?作者這樣表述有什么好處?(3)第三自然段的寫(xiě)法是先寫(xiě)起因,再寫(xiě)______,最后寫(xiě)______。(4)“善于‘打破沙鍋問(wèn)到底’的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就?!边@句話中的“發(fā)現(xiàn)”“發(fā)明”“創(chuàng)造”“成就”能調(diào)換順序嗎?說(shuō)明理由。(5)本文在寫(xiě)法上的主要特點(diǎn)是用具體事實(shí)說(shuō)明道理。請(qǐng)你先將下面的句子補(bǔ)充完整,然后選擇一句,依照本文的寫(xiě)法,用具體事實(shí)來(lái)說(shuō)明。①______,不應(yīng)該隨意虛擲。②只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能______,______。2.閱讀下文,回答問(wèn)題。三輪車夫陳大儉

①深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅(jiān)守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來(lái)些許溫馨。

②她抱著正發(fā)高燒的女兒,穿過(guò)漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上,發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程,而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來(lái)越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。

③突然,她看見(jiàn)前面街口處停著輛三輪車,旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過(guò)去,見(jiàn)一個(gè)中年男子正在和車夫談著價(jià)錢(qián)。

④她對(duì)那位中年男子說(shuō):“大哥,讓我先坐這部車好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼,沒(méi)有吭聲。車夫走過(guò)來(lái),瞅了瞅她懷中的女兒,問(wèn)道:“孩子病了?”

⑤“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外打工,家里就我一個(gè)人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!”

⑥“孩子看病要緊,你先上車吧?!避嚪蛘f(shuō)。女人感激地剛要上車,沒(méi)想到被那中年男子一把攔?。骸鞍ィ囀俏蚁纫?,我也急著要回家呢。”女人停下腳步,惶惑地看著車夫。

⑦車夫想了想,說(shuō):“這樣吧,你們誰(shuí)肯出20塊錢(qián),我就拉誰(shuí)!”“咦,你這不是宰人嗎?平時(shí)兩塊錢(qián)的車錢(qián),你開(kāi)口要20,心也太黑了!”

⑧“別啰唆,上不上?”車夫不耐煩了。“太貴了,能不能少點(diǎn)?”那男子還想討價(jià)還價(jià)?!耙环侄疾荒苌?!”車夫A斬釘截鐵地說(shuō)。隨即,他轉(zhuǎn)身問(wèn)女人:“喂,20塊錢(qián),你坐不坐?”望著懷里的孩子,她B把心一橫:“20就20?!闭f(shuō)完,她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。

⑨女人坐在車上,心里這才感到有些踏實(shí)。她問(wèn)車夫:“大哥,你這么晚還出來(lái)蹬三輪車?”“沒(méi)辦法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠蹬三輪車掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用?!毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難,女人不禁對(duì)車夫有些同情起來(lái)。不過(guò),要不是為了女兒,她是怎么也舍不得花20塊錢(qián)坐這三輪車的。

⑩車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車,伸手去口袋里掏車錢(qián)。

?“大妹子,快帶孩子進(jìn)去看病吧!看得出你過(guò)得也不易,兩塊錢(qián)的車錢(qián)就不用給了?!薄皠偛拧皇钦f(shuō)好20塊嗎?”“不這樣說(shuō),那個(gè)男人肯讓你先坐嗎?”車夫咧開(kāi)嘴,有幾分得意地笑了起來(lái)。

?她還要從兜里去掏那本來(lái)該付的兩塊錢(qián)車費(fèi),沒(méi)想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭,用力一踩,轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。(1)第①自然段中畫(huà)線句表面上寫(xiě)街燈帶來(lái)溫馨,從全文來(lái)看,它還有什么其他含義?(2)分析文中劃線詞語(yǔ)表現(xiàn)了人物怎樣的心理?(3)車夫不要車費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料,又合乎情理。請(qǐng)你用波浪線畫(huà)出這樣安排的伏筆。(4)縱觀全文,從車夫的言行中可以看出他是一個(gè)怎樣的人?(5)如果你是文中的“她”,在車夫轉(zhuǎn)身離開(kāi)醫(yī)院的一剎那會(huì)怎么想?怎么做?請(qǐng)用文字表達(dá)出來(lái)。(要求:想象合理,符合語(yǔ)境,不超過(guò)60字)四、寫(xiě)作題。(共20分)1.寫(xiě)作技能:任

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