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文檔簡介
社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)押題練習(xí)模擬A卷帶答案
單選題(共50題)1、煤礦工人老王患有塵肺病多年,呼吸困難,身體虛弱,喪失了勞動(dòng)能力,老王要求企業(yè)支付醫(yī)療費(fèi)用和營養(yǎng)費(fèi),但遭拒絕,于是老王向社會工作者小馬求助。小馬在制定服務(wù)方案時(shí),需設(shè)定的工作目標(biāo)是()A.協(xié)調(diào)勞資沖突B.提升老王的身體素質(zhì)C.協(xié)助老王平衡工作和生活D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)【答案】A2、社會工作者相信可以運(yùn)用專業(yè)的方法和技巧幫助矯正對象改變其與社會生活不相適應(yīng)的思想觀念、生活態(tài)度、行為方式等。達(dá)到恢復(fù)其社會功能、回歸社會的目標(biāo)。這主要體現(xiàn)了矯正社會工作()的價(jià)值觀念。A.接納B.可塑性C.個(gè)別化D.尊重【答案】B3、(2017年真題)社會工作者小劉在為腦癱兒童小強(qiáng)提供服務(wù)的過程中,整合了教育、護(hù)理、康復(fù)等不同專業(yè)的服務(wù)與資源,回應(yīng)了小強(qiáng)的多重需要,增強(qiáng)了小強(qiáng)對社會環(huán)境的適應(yīng)能力,小劉所運(yùn)用的方法屬于()A.社區(qū)康復(fù)B.個(gè)案管理C.教育康復(fù)D.需求評估【答案】B4、居民申請最低生活保障,以家庭為單位,幫助戶主向()提出書面申請。A.派出所B.社會救助事務(wù)管理所C.戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)D.物業(yè)委員會【答案】C5、某企業(yè)工會在年末調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分入職2~3年的職工對未來發(fā)展有些迷茫,不知道未來如何發(fā)展。根據(jù)調(diào)查,企業(yè)社會工作者對這部分職工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),但是每個(gè)人反映的情況和困難又不太一樣,最后社會工作者為職工設(shè)計(jì)了小組輔導(dǎo),在開展小組輔導(dǎo)時(shí)第一步需要做()。A.確定目標(biāo)B.招募組員C.需求評估D.制作小組計(jì)劃【答案】C6、家長因服刑、吸毒、外出務(wù)工等雙雙不在未成年子女身邊,呈現(xiàn)為(),給未成年子女帶來的風(fēng)險(xiǎn)是被忽視和被他人侵害的風(fēng)險(xiǎn)。A.監(jiān)護(hù)不足B.監(jiān)護(hù)缺失C.監(jiān)護(hù)不當(dāng)D.監(jiān)護(hù)忽視【答案】B7、進(jìn)城務(wù)工家庭的子女經(jīng)常面臨學(xué)習(xí)的困難,社會工作者不僅需要關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女本身以及家庭的狀況,同時(shí)也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。這里所涉及的是社會工作者必須以()作為基本假設(shè)。A.家庭支持是家庭成員社會生活的基礎(chǔ)B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵C.家庭危機(jī)是促使家庭成員改變的重要契機(jī)D.生態(tài)視角是理解家庭內(nèi)外部環(huán)境的重要依據(jù)【答案】D8、某中學(xué)的學(xué)生小劉家庭經(jīng)濟(jì)困難,他覺得自己上學(xué)會加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因此想要輟學(xué)去打工。社會工作者因此介入為其提供服務(wù),在選擇介入行動(dòng)時(shí)應(yīng)該首先選擇()。A.危機(jī)干預(yù)B.資源整合C.經(jīng)濟(jì)援助D.安置服務(wù)【答案】C9、小剛被判緩刑并接受社區(qū)矯正,父母為防止其再犯錯(cuò),把他的身份證、社???、銀行卡全部收了起來,并規(guī)定晚飯后不許出門,導(dǎo)致小剛與其父母的關(guān)系日趨緊張。社會工作者通過多次家訪,協(xié)助小剛理解父母的苦心,并幫助父母建立對小剛的尊重和信任,促進(jìn)雙方的理解和溝通,小剛與父母的關(guān)系得到了改善,社會工作者的上述做法,滿足了小剛()的需要。A.獲得基本生活保障B.實(shí)現(xiàn)再社會化C.獲得正常家庭生活D.維護(hù)就業(yè)權(quán)益【答案】C10、社會工作者小劉在某工業(yè)園區(qū)開展企業(yè)社會工作服務(wù)時(shí)了解到,有的工廠沒有向員工提供足夠的安全防護(hù)用品;有的員工受傷后才意識到工作崗位存在安全隱患;有的員工心存僥幸,對職業(yè)安全缺乏足夠重視。針對上述情況,小劉計(jì)劃開辦職業(yè)安全與健康教育小組,幫助員工學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提升自我保護(hù)意識和能力,小劉開展該小組工作的正確流程是()。A.需求評估一招募組員一確定目標(biāo)一制訂小組計(jì)劃書B.招募組員一需求評估一確定目標(biāo)一制訂小組計(jì)劃書C.需求評估一確定目標(biāo)一招募組員一制訂小組計(jì)劃書D.制訂小組計(jì)劃書一確定目標(biāo)一招募組員一需求評估【答案】C11、許伯伯獨(dú)自一人生活,最近令許伯伯發(fā)愁的是,每當(dāng)遇到館雨天氣時(shí)外面下雨,屋內(nèi)下小雨。屋子里非常潮濕,為此他整日苦惱。鄰居小寶了解情況以后,帶著幾個(gè)人幫許伯伯修好了房屋。這種社區(qū)服務(wù)屬于()。A.福利性服務(wù)B.經(jīng)營性服務(wù)C.房屋修繕維護(hù)服務(wù)D.互助服務(wù)【答案】C12、某項(xiàng)調(diào)查顯示,不少長期為社區(qū)老人提供服務(wù)的社會工作者,經(jīng)常會感到透支了精力和情感,甚至覺得自己的工作沒有價(jià)值,這說明社會工作者在為老年人提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意()A.反移情現(xiàn)象B.合理調(diào)節(jié)精力C.移情現(xiàn)象D.體察自我情緒,采取應(yīng)對措施【答案】D13、()是指運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)系統(tǒng)地評價(jià)社會工作的介入結(jié)果一總結(jié)整個(gè)介入過程、考查社會工作的介入是否有效、是否達(dá)到了預(yù)期目的與目標(biāo)的過程。A.社會工作計(jì)劃B.社會工作評估C.社會工作預(yù)估D.社會工作目標(biāo)【答案】B14、防止傷害后出現(xiàn)殘疾,實(shí)施殘疾早期篩查、定期健康檢查、控制危險(xiǎn)因素等預(yù)防措施屬于()。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】B15、社會工作者在接案過程中可以通過向服務(wù)對象直接詢問的方式來收集資料。下列屬于直接詢問的方式是()。A.問卷B.觀察C.咨詢D.角色扮演【答案】A16、某醫(yī)院婦產(chǎn)科因孕婦家屬不愿排隊(duì)發(fā)生了毆打醫(yī)護(hù)人員的惡性事件,A.安撫孕婦家屬的情緒B.向醫(yī)生了解孕婦的情況C.協(xié)助安排孕婦盡快進(jìn)行檢查D.向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并通知警務(wù)室和保安【答案】A17、社會工作中,發(fā)展有效行動(dòng)方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動(dòng)過程的環(huán)節(jié)是()。A.問題的預(yù)估B.制訂計(jì)劃C.實(shí)施介入行動(dòng)D.構(gòu)建行動(dòng)計(jì)劃【答案】B18、女性收入比男性低,女性就業(yè)者集中在報(bào)酬比較低的領(lǐng)域。婦女就業(yè)的崗位有的是合同工、臨時(shí)工,以及其他一些非正式部門提供的缺乏社會保障的工作形式,她們的勞動(dòng)權(quán)益嚴(yán)重受損。體現(xiàn)了婦女面臨的()問題。A.就業(yè)問題B.留守婦女和流動(dòng)?jì)D女問題C.參政問題D.推動(dòng)社會性別主流化問題【答案】A19、喪偶多年的張大爺因腦溢血導(dǎo)致半身不遂,張大爺?shù)呐畠洪L期獨(dú)自照顧他的日常起居,近來感到力不從心,向社會工作者求助,小林?jǐn)M運(yùn)用“家庭思維”的方法開展工作,合適的做法是()。A.請專業(yè)人員定期上門提供家庭康復(fù)服務(wù)B.邀清張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期上門探視張大爺D.動(dòng)員其人住養(yǎng)老機(jī)構(gòu),讓女兒探望【答案】B20、小紅從小就是一個(gè)多動(dòng)、愛說話的孩子,無論在什么場合總是亂蹦亂跳,一直不停地說話。母親劉女士對此很憂心,雖然經(jīng)常打罵小紅讓她停下來,但是沒有效果,于是向社會工作者求助。社會工作者用再標(biāo)簽的技巧幫助家庭成員獲得改變。下列符合這一技巧的是()。A.劉女士,您能談?wù)勁畠耗壳暗闹饕獑栴}嗎B.劉女士,一般來說,多動(dòng)、愛說話都是思維敏捷、溝通能力很強(qiáng)的表現(xiàn),這表明您白女兒是很聰明的C.劉女士,面對女兒的這種狀況您是如何處理的呢D.每個(gè)人都有缺點(diǎn),孩子也一樣【答案】B21、王女士近來情緒波動(dòng)很大,嚴(yán)重影響了生活。情緒低落時(shí),王女士覺得生活沒意義,不愿與他人交往;情緒平穩(wěn)時(shí),王女士能夠像平時(shí)那樣生活。對此,社會工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標(biāo)是()。A.防止王女士情緒進(jìn)一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵(lì)王女士主動(dòng)與他人交往D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時(shí)間【答案】D22、腫瘤科的醫(yī)務(wù)社會工作者小張到學(xué)校開展教育性活動(dòng),幫助學(xué)校理解患腫瘤學(xué)生的需求,從而改善學(xué)校的管理。小張的這種做法屬于醫(yī)務(wù)社會工作內(nèi)容中的()。A.改善醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛B.社區(qū)醫(yī)療照顧C(jī).外展服務(wù)D.為醫(yī)療教學(xué)和研究提供資料及便利條件【答案】C23、在一些國家或地區(qū)的立法和司法實(shí)踐中,矯正社會工作者被法律賦予依法對非監(jiān)禁罪犯實(shí)施()的職責(zé)。A.矯正B.輔導(dǎo)C.服務(wù)D.監(jiān)管【答案】D24、兒童侵害發(fā)生后,為受到侵害的兒童提供家庭外安置服務(wù)可以通過()服務(wù)的方式具體實(shí)施專業(yè)介入。A.支持性B.保護(hù)性C.補(bǔ)充性D.替代性【答案】D25、芳華社區(qū)的六位殘疾人希望通過自主創(chuàng)業(yè)打破人們的成見,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,社會工作者大李了解到這個(gè)情況后,對他們的身體狀況進(jìn)行評估,邀請烘焙師向他們傳授面包烘烤的技術(shù),并協(xié)助他們辦理了營業(yè)執(zhí)照。經(jīng)過近一年的籌備,“芳華面包坊”正式開業(yè)。大李的上述工作屬于殘疾人康復(fù)服務(wù)中的()。A.教育康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.社會康復(fù)【答案】B26、學(xué)校社會工作的首要關(guān)懷對象是()。A.所有學(xué)生B.困境學(xué)生C.學(xué)校制度D.問題學(xué)生【答案】B27、某些男青少年經(jīng)常把自己染紅頭發(fā)、歪穿校服、戴耳環(huán)的照片發(fā)布在微博上,從研究角度看,這些青年屬于()類型。A.問題青年B.文化叛逆青年C.正直青年D.政治偏激青年【答案】B28、小李是某社區(qū)的社會工作者,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)大多數(shù)的低保家庭與其他居民的交流不多,在社會生活中有被邊緣化的趨勢。為此,小李經(jīng)常鼓勵(lì)社區(qū)中的低保家庭積極參與社區(qū)的文體活動(dòng)和志愿活動(dòng),幫助他們參加社區(qū)的各種居民組織,增強(qiáng)他們之間的相互了解,為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這是社會救助社會工作的()作用。A.協(xié)助服務(wù)對象申請合適的救助項(xiàng)目B.協(xié)助服務(wù)對象制定最有效的反貧困策略C.促進(jìn)服務(wù)對象的社會融合與社會支持D.發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對象的心理困擾【答案】C29、()是指運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)系統(tǒng)地評價(jià)社會工作的介入結(jié)果一總結(jié)整個(gè)介入過程、考查社會工作的介入是否有效、是否達(dá)到了預(yù)期目的與目標(biāo)的過程。A.社會工作計(jì)劃B.社會工作評估C.社會工作預(yù)估D.社會工作目標(biāo)【答案】B30、(2021年真題)李女士離婚后帶著12歲的女兒來到城市打工,居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部的平房里,工作逐漸穩(wěn)定。居住環(huán)境也有了很大改善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女兒總是和她對著干,隨地亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣也改不掉,母女倆為此多次爭吵;女兒還吵著不想上學(xué)要回老家,最近成績明顯下滑,李女士為此求助社會工作者小王,根據(jù)家庭處境化原則,小王適宜的做法是()。A.了解李女士對女兒的期望和要求B.分析李女士女兒成績下滑的原因C.探尋李女士來到城市打工的原因D.觀察李女士與女兒日常如何溝通【答案】D31、()適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時(shí)困境或挫折的人,以及家庭、婚姻、兒童問題、蓄意自傷、自殺或意外傷害等情況。A.危機(jī)干預(yù)模式B.危機(jī)介入模式C.小組輔導(dǎo)模式D.個(gè)案管理模式【答案】A32、殘疾人工作方法的轉(zhuǎn)型主要表現(xiàn)為殘疾人社會工作方法和()方面。A.增能方式B.理念傳播C.介入模式D.觀察視角【答案】C33、王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤獨(dú)、很難過,產(chǎn)生了很悲觀的想法。王某的父母向社會工作者求助。社會工作者在了解王某情況后,發(fā)現(xiàn)他的家人并沒有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病的成員。于是社會工作者充分利用家庭資源幫助王某。該社會工作者采取的介入原則屬于()。A.個(gè)別化B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點(diǎn)C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】A34、在選擇介入行動(dòng)的原則時(shí),社會工作者應(yīng)適當(dāng)考慮投入時(shí)間和投入精力,其最主要的原因是()。A.社會工作者的時(shí)間和精力有限B.服務(wù)對象或相關(guān)部門的經(jīng)費(fèi)有限C.介入行動(dòng)的原則就是要量力而行D.社會工作中只需解決引發(fā)矛盾的主要問題即可【答案】C35、兒童社會工作中,補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況的內(nèi)容主要包括親職教育和()。A.課后服務(wù)B.社區(qū)宣傳C.托管服務(wù)D.幼兒早教【答案】A36、由于人際溝通技巧不足,某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧,企業(yè)社會工作者打算運(yùn)用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評估小組工作成果,社會工作者可以采取的基線測量做法是()。A.測量員工參加小組后顧客投訴情況B.測量小組過程中員工溝通情況C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況D.測量員工參加小組后溝通情況【答案】C37、25歲的小新因吸食冰毒成癮被責(zé)令社區(qū)戒毒,成為社會工作者小林的服務(wù)對象。小林通過評估發(fā)現(xiàn),小新“溜冰”是為了“助興",他身邊很多朋友也這樣,小新沒有什么改變動(dòng)機(jī),持續(xù)吸毒的可能性較大。對此,小林?jǐn)M運(yùn)用激發(fā)小新內(nèi)在動(dòng)機(jī)改變的方法為小新進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo),以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預(yù)策略中,有助于激發(fā)小新內(nèi)在動(dòng)機(jī)改變的是()A.與小新探討遠(yuǎn)離毒友的方法B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處C.與小新探討如何調(diào)整不良的生活方式D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關(guān)規(guī)定【答案】B38、社區(qū)內(nèi)共同性問題不包括()。A.民間和社區(qū)組織是否提供合格服務(wù),內(nèi)容如何B.社區(qū)內(nèi)部是否有嚴(yán)重的沖突C.居民對這些社區(qū)問題的看法是什么D.社區(qū)有什么問題存在【答案】A39、老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)矯正對象,社會工作者去老張家進(jìn)行家訪時(shí),通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座,上述情況中,老張屬于()的服務(wù)對象。A.主動(dòng)求助B.機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介C.外展發(fā)現(xiàn)D.非自愿型【答案】D40、某社區(qū)的社會工作者組織社區(qū)青少年成立茶道學(xué)習(xí)小組,邀請資深茶藝專家給小組做輔導(dǎo)和訓(xùn)練,組織青少年到敬老院表演茶道技藝,通過這種活動(dòng)促使青少年實(shí)現(xiàn)成長,在服務(wù)他人的過程中感受自身潛能并獲得自信。該小組屬于()。A.娛樂小組B.游戲技巧小組C.教育小組D.任務(wù)小組【答案】B41、社會工作者小燕在前期需求評估中發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)的部分殘疾人有就業(yè)和融入社會的需求。為此,小燕擬采用職業(yè)康復(fù)方法滿足其需求,她開展該項(xiàng)服務(wù)的步驟應(yīng)是()A.評估--咨詢--培訓(xùn)--就業(yè)指導(dǎo)B.咨詢--評估--培訓(xùn)--就業(yè)指導(dǎo)C.咨詢--培訓(xùn)--評估--就業(yè)指導(dǎo)D.評估--培訓(xùn)--咨詢--就業(yè)指導(dǎo)【答案】B42、在宏觀層面,老年社會工作者還參與制定有關(guān)老年人的(),致力于建立一個(gè)不分年齡、人人共享的社會。A.道德行為標(biāo)準(zhǔn)B.社會發(fā)展計(jì)劃C.法律法規(guī)D.社會服務(wù)方案及相關(guān)政策【答案】D43、婦女社會工作的原則不包括:A.建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接B.婦女是發(fā)展的主體,而不是客體C.增加?jì)D女的資源和選擇的多樣性D.尊重婦女作為獨(dú)立的個(gè)體,而不是家庭角色的扮演者【答案】A44、某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會工作者小希得知情況后A.生存B.就業(yè)C.家庭生活D.教育【答案】B45、(2019年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中,屬于間接服務(wù)的是()。A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評估流程C.每月為半失能老人舉辦一次生日會D.組織社區(qū)居民結(jié)對幫助半失能老人【答案】B46、小王出獄后,在社會工作者小李的鼓勵(lì)下,開了一家雜貨店。最初沒有人來買東西,后來在小李的努力下,附近的居民都來小王的雜貨店買東西,小王覺得,大家對自己的感覺變了,他的心里充滿了溫暖。社會工作者小李的做法屬于()。A.社區(qū)教育B.社區(qū)照顧C(jī).社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)安撫【答案】A47、在服務(wù)對象遇到一些突發(fā)事件,比如說,失業(yè)、疾病和天災(zāi)人禍等問題時(shí),需要社會工作者立即進(jìn)行介入,此時(shí)最恰當(dāng)?shù)慕槿胄袆?dòng)為()。A.整合資源B.危機(jī)干預(yù)C.社會救助D.經(jīng)濟(jì)援助【答案】B48、黃玲要為服務(wù)對象撰寫預(yù)估摘要,則對服務(wù)對象自身系統(tǒng)的預(yù)估不包括()。A.自身存在的優(yōu)勢B.服務(wù)對象解決問題的動(dòng)機(jī)C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題D.服務(wù)對象家庭情況【答案】D49、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評估的結(jié)果,計(jì)劃為社區(qū)婦女開展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是()。A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)B.健康保健知識培訓(xùn)C.“女德”知識培訓(xùn)D.子女教育技能培訓(xùn)【答案】A50、社會工作者小王非常注重運(yùn)用整合性社會工作方法為社區(qū)“失學(xué)失業(yè)”青少年提供服務(wù)。小王的下列做法中,體現(xiàn)整合性方法特點(diǎn)的是()。A.針對社區(qū)青少年的多元需求設(shè)計(jì)服務(wù)B.加強(qiáng)對青少年個(gè)人資源和社會環(huán)境的研究C.建立本機(jī)構(gòu)內(nèi)部有效服務(wù)青少年的管理制度和機(jī)制D.向有關(guān)部門建議創(chuàng)造更具支持性的青少年發(fā)展環(huán)境【答案】D多選題(共20題)1、發(fā)展式教育的核心包括()。A.達(dá)到思想的解放B.形成批判性思維C.改善已存在的知識欠缺D.控制不守公德和秩序的行為E.能夠控制情緒【答案】AB2、2011年出臺的《退役士兵安置條例》,突出強(qiáng)調(diào)退役士兵就業(yè)自主性,鼓勵(lì)()。A.自主擇業(yè)B.自謀職業(yè)C.自主創(chuàng)業(yè)D.穩(wěn)定就業(yè)E.自行判斷【答案】ABC3、買進(jìn)看漲期權(quán)的運(yùn)用場合不包括()。A.標(biāo)的物市場處于熊市B.預(yù)期后市上漲C.市場波動(dòng)率正在擴(kuò)大D.隱含價(jià)格波動(dòng)率低【答案】A4、小王因?yàn)榛加芯窦膊?,醫(yī)務(wù)社會工作者小李建議家人把她送到市里的精神病院接受治療,盡管小王家庭比較富足不擔(dān)憂醫(yī)療費(fèi)用,但是小王的病依然給家人帶來不小的壓力。面對患有精神疾病的患者,醫(yī)務(wù)社會工作者可以提供的服務(wù)有()。A.患者家屬的支持B.患者住院適應(yīng)的需要C.家屬哀傷輔導(dǎo)D.提供咨詢的需要E.協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系【答案】ABD5、小劉和小鄭在街邊乞討時(shí)被社會工作者發(fā)現(xiàn),通過聊天,社會工作者得知小劉今年剛考上重點(diǎn)高中,由于家庭貧困,無法支付學(xué)費(fèi),在路邊賣藝乞討時(shí)認(rèn)識了流浪兒童小鄭。社會工作者了解情況后,為小劉提供了一些生活和學(xué)習(xí)用品,并為其提供學(xué)費(fèi),另外,社會工作者還把小鄭送往社會救助站。上述社會工作者的介入行動(dòng)包括()。A.危機(jī)干預(yù)B.資源整合C.經(jīng)濟(jì)援助D.安置服務(wù)E.心理輔導(dǎo)【答案】CD6、早教的類型包括()。A.嬰兒中心類型B.家庭中心類型C.父母中心類型D.母親中心類型E.嬰兒、家庭中心類型【答案】AB7、關(guān)于急診室的社會工作特點(diǎn)包括()。A.急診室的環(huán)境,更容易顯現(xiàn)出緊張、快速、高壓力甚至是混亂的情況B.能最迅速收集患者的個(gè)人健康信息C.是醫(yī)院工作環(huán)境中節(jié)奏最快、問題最集中的地方D.需要工作人員判斷準(zhǔn)確、反應(yīng)迅速、處理果斷E.對患者家屬給予輔導(dǎo)和支持【答案】ACD8、(2015年真題)根據(jù)《期貨公司風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管指標(biāo)管理辦法》,在計(jì)算期貨公司凈資本時(shí)需要考慮的調(diào)整項(xiàng)目包括()。A.負(fù)債調(diào)整值B.其他調(diào)整項(xiàng)C.資產(chǎn)調(diào)整值D.客戶權(quán)益【答案】ABC9、某機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)“建立零家庭暴力社區(qū)”的目標(biāo),實(shí)施了干預(yù)項(xiàng)目,下列做法中對婦女有幫助的有:A.為婦女提供心理輔導(dǎo)、法律咨詢熱線B.建立受暴婦女支持小組C.聯(lián)系媒體專訪受暴婦女D.聯(lián)合公檢法司、醫(yī)院等,倡導(dǎo)立法綜合干預(yù)模式E.幫助受暴婦女尋找自身原因【答案】ABD10、在為軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人開展小組輔導(dǎo)時(shí),在小組末期,職業(yè)準(zhǔn)備內(nèi)容豐富,主要是()。A.心理準(zhǔn)備B.知識技能C.引導(dǎo)學(xué)習(xí)D.自主創(chuàng)業(yè)E.理念轉(zhuǎn)變【答案】AB11、危機(jī)是指人類個(gè)體或群體無法利用現(xiàn)有資源和慣常應(yīng)對機(jī)制加以處理的事件和遭遇,一般包括三個(gè)相互聯(lián)系的因素,這三個(gè)因素分別是()。A.壓力性的或危險(xiǎn)性的事件B.社會工作者的能力C.個(gè)體對事件的認(rèn)識D.個(gè)體的應(yīng)對機(jī)制和克服危機(jī)的能力E.社會工作者的專業(yè)敏感度【答案】ACD12、在國際上,國際的學(xué)者大多數(shù)從()方面整體評價(jià)傷殘后果。A.機(jī)能障礙B.社會不利C.性格缺陷D.能力低下E.亞健康【答案】ABD13、史某1999年7月按房改政策以3萬元的成本價(jià)購買了一套1996年7月建成的磚混結(jié)構(gòu)公房,房屋的經(jīng)濟(jì)壽命為50年,殘值率為2%,建筑面積為80m2,1996年7月建筑物重置價(jià)格為480元/m2,1999年7月建筑物重置價(jià)格為500元/m2,2001年7月的重置價(jià)格為550元/m2。史某的房屋從1996年7月起至2001年7月止,建筑物在估價(jià)上的累計(jì)折舊額為()。A.3920元B.4312元C.8000元D.前三者的平均值【答案】B14、1990年頒布、2008年4月修訂的《中華人民共和國殘疾人保障法》中第二條對殘疾人的定義:“殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或
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