二年級(jí)下學(xué)期摸底復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷D卷_第1頁(yè)
二年級(jí)下學(xué)期摸底復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷D卷_第2頁(yè)
二年級(jí)下學(xué)期摸底復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷D卷_第3頁(yè)
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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期摸底復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷D卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.閱讀短文,回答問題。春天

春天是個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)比她更神奇,誰(shuí)比她更美麗?

她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來了!春來了!

春天是最神奇、最美麗的魔術(shù)師!(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。______的笑臉

______的衣裳______的陽(yáng)光______的睡眠

______的冬裝______的魔術(shù)師(2)第二自然段一共有幾句話?她的魔杖都碰到了什么?(3)用下面的詞語(yǔ)各寫一句話。①情不自禁——______②明媚——______(4)下面對(duì)文章理解正確的一項(xiàng)是(

A.春天來了,冰雪融化,河流開始唱起了快樂的歌。

B.大山每天都睡懶覺,要有人才會(huì)起床。

C.這是些魔術(shù)師的文章。2.給漢字娃娃找家?guī)n

型kǎ

dāi

luàn

xíng

3.判斷下面句子是什么修辭手法,試著選一選。(寫序號(hào))A.?dāng)M人

B.排比

C.比喻①有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。______②花兒無力地低垂著頭,顯得更加?jì)赡劾w弱。______③春姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚。______④同學(xué)們課桌上的東西可多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。______⑤望啊,望——藍(lán)天是我的課堂。______⑥這巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書。______4.看拼音,寫詞語(yǔ)

sǎodàng

yìlùn

dáàn

cāngěr

zhàdàn

dìzhèn

__________________

____________

______wǔgōng

jīchǔ

yùzhòu

chìbǎng

yíhuò

shāngdiàn

______

______

____________

______

______5.多音字組詞藏cáng______

長(zhǎng)cháng______

教jiāo______

種zhǒng______zàng______

zhǎng______

jiào______

zhòng______6.照樣子寫句子。楓樹又高又大,像綠色的太陽(yáng)傘。①田野______,像______。例:媽媽慢吞吞地說:“明天我要去游泳?!保ㄓ脛澗€的詞寫句子)

②______

二、組詞練習(xí)(40分)7.寫出加下劃線詞的近義詞。①尤拉不愿意讓妹妹打擾他想事情。______②王二小裝著順從的樣子。______③大海最喜歡藍(lán)藍(lán)的顏色。______8.閱讀下文,回答問題雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)

乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。(1)給下面的詞語(yǔ)找個(gè)意思相近的好朋友。溫暖——______

四處——______

尋覓——______(2)“哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!边@句話的意思是(

A.雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人,他把愛心撒遍了祖國(guó)各地。

B.在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。(3)雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很久了,但是我們還能看到:公共汽車上有人主動(dòng)給老人______;有人給孤兒院的孩子送去______。9.內(nèi)容巧積累。

(1)科學(xué)的未來,只能屬于______的年輕一代。(2)背一背,連一連。(3)到了______,葡萄一大串一大串地掛在______底下,有______的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,______美麗極了。(《葡萄溝》)(4)《丑小鴨》的作者是丹麥的著名童話作家______,我還讀過他寫的童話:《打火匣》、《______》和《______》等。10.請(qǐng)把詩(shī)句補(bǔ)充完整好嗎①______,不肯過江東。②______,笑問客從何處來。③時(shí)時(shí)聞鳥語(yǔ),______。④______,浮萍一道開。11.讀短文,完成練習(xí)。拾貝的小女孩

遼闊的海灘上,潮水退了。

一個(gè)拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。

突然,她停住了腳步。原來,沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。

頭上的太陽(yáng)無情地曬著沙灘上的小魚,她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。

她愣住了,目光中充滿了憐憫。

她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。

她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個(gè)腳印地走向大海。

小魚被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對(duì)圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……(1)根據(jù)解釋選詞語(yǔ)。(只填序號(hào))①憐憫

②小心翼翼1.非常謹(jǐn)慎,不敢疏忽。______2.對(duì)遭遇不幸的人表示同情。______(2)“突然,她停住了腳步。”她為什么停住了腳步?(3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。

三、提升練習(xí)(20分)12.造句。一手……一手……______

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