心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)_第1頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)_第2頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)_第3頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)_第4頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)

單選題(共50題)1、把事物的各個(gè)部分、各種屬性結(jié)合起來(lái)加以反映的知覺(jué)特性稱為知覺(jué)的()。A.恒常性B.整體性C.選擇性D.理解性【答案】B2、生理心理學(xué)家用“自我刺激法”證明,下丘腦和邊緣系統(tǒng)存在()。A.悲哀中樞B.快樂(lè)中樞C.記憶中樞D.音樂(lè)中樞【答案】B3、鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是()。單選A.不斷提問(wèn)B.給予獎(jiǎng)勵(lì)C.及時(shí)表?yè)P(yáng)D.直接重復(fù)求助者的話【答案】D4、團(tuán)體過(guò)渡階段的任務(wù)不包括()。A.暫時(shí)處理成員的焦慮與期待B.創(chuàng)造一個(gè)有利于建立信任感的環(huán)境C.了解并指出成員沖突的真實(shí)寓意D.減少成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的依賴【答案】A5、急性短暫性精神障礙在()內(nèi)可以完全恢復(fù)。A.數(shù)小時(shí)或數(shù)天B.2至3天C.數(shù)天到數(shù)周D.3至3個(gè)月【答案】D6、在MMPI-2中,VRIN高分表明受測(cè)者不加區(qū)別地對(duì)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目給予()。A.肯定回答B(yǎng).否定回答C.一致回答D.隨機(jī)回答【答案】D7、按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料,HAMA量表總分達(dá)到或超過(guò)14分時(shí),受測(cè)者().A.可能有焦慮B.肯定有焦慮C.有明顯焦慮D.嚴(yán)重焦慮【答案】B8、親和動(dòng)機(jī)起源于()。A.經(jīng)驗(yàn)B.教育C.依戀D.頓悟【答案】C9、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。A.以人為本B.為人民服務(wù)C.人道主義D.人人為我,我為人人【答案】B10、對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀,心理咨詢師應(yīng)該()。A.不予干預(yù)B.完全保持價(jià)值中立C.表示同情D.進(jìn)行必要的干預(yù)和引導(dǎo)【答案】D11、開(kāi)放式團(tuán)體的特點(diǎn)是()。A.目標(biāo)難達(dá)成B.團(tuán)體凝聚力強(qiáng)C.目標(biāo)易達(dá)成D.團(tuán)體凝聚力弱【答案】A12、痛覺(jué)是()。A.外部感覺(jué)B.最易適應(yīng)的感覺(jué)C.內(nèi)部感覺(jué)D.最難適應(yīng)的感覺(jué)【答案】D13、4月以后的嬰兒對(duì)熟悉的人比對(duì)不熟悉的人有更多的微笑,這屬于()。單選A.條件反射性的微笑B.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑C.自發(fā)性的微笑D.有選擇的社會(huì)性微笑【答案】D14、一大一小但一樣重的兩個(gè)木盒,掂起來(lái)總覺(jué)得小的重,這是由于()的作用。A.遷移B.原型啟發(fā)C.定勢(shì)D.動(dòng)力定型【答案】C15、個(gè)體行為穩(wěn)定性和一致性的關(guān)鍵是個(gè)體()。A.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育正常B.社會(huì)化的環(huán)境和諧C.道德發(fā)展水平較高D.有穩(wěn)定的自我意識(shí)【答案】D16、分離性障礙又稱為()。A.妄想性精神障礙B.癔癥性精神障礙C.偏執(zhí)性精神障礙D.癔癥性軀體障礙【答案】B17、按照馬斯洛的理論,尊重他人的需要屬于()。A.生理需要B.生長(zhǎng)性需要C.社會(huì)需要D.缺失性需要【答案】B18、在MMPI-2中,VRIN高分表明受測(cè)者不加區(qū)別地對(duì)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目給予()。A.肯定回答B(yǎng).否定回答C.隨機(jī)回答D.一致回答【答案】C19、陽(yáng)性強(qiáng)化法屬于()。A.現(xiàn)實(shí)療法B.精神分析療法C.完形療法D.行為療法【答案】D20、使用他評(píng)量表應(yīng)注意()。A.評(píng)定者要經(jīng)系統(tǒng)培訓(xùn)B.評(píng)定者可單人施測(cè)C.評(píng)定者無(wú)需專門培訓(xùn)D.評(píng)定者靠觀察評(píng)分【答案】A21、標(biāo)準(zhǔn)九分是以5為平均數(shù),以()為標(biāo)準(zhǔn)差的量表。A.2B.3C.5【答案】A22、心理問(wèn)題既可以一果多因,也可以一因多果的說(shuō)法,屬于()的主要內(nèi)容。A.心理、生理和社會(huì)因素交互作用觀點(diǎn)B.心身一體的觀點(diǎn)C.整體性的觀點(diǎn)D.唯物主義的觀點(diǎn)【答案】A23、對(duì)于SCL-90,下列說(shuō)法正確的是()。A.年齡因素的影響較性別因素大B.量表協(xié)作組曾對(duì)不同類型神經(jīng)癥受測(cè)者評(píng)定后發(fā)現(xiàn)各因子間無(wú)差異C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組D.其常模統(tǒng)計(jì)指標(biāo)顯示男女間總體差異顯著【答案】A24、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的原則是()。A.集體主義B.群眾路線C.人道主義D.民主集中制【答案】A25、對(duì)攝入性會(huì)談?wù)_的理解是()。A.不涉及咨詢師初步觀察到的疑點(diǎn)B.不能加入評(píng)價(jià)C.不涉及上級(jí)心理咨詢師下達(dá)的目標(biāo)D.不能加入提問(wèn)【答案】B26、SAS可以用來(lái)()。A.自評(píng)焦慮癥狀B.反映焦慮者的主觀感受C.鑒別各種神經(jīng)癥D.臨床確診焦慮癥【答案】B27、從解剖上看,外周神經(jīng)系統(tǒng)包括()。A.10對(duì)腦神經(jīng)和32對(duì)脊神經(jīng)B.12對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)C.12對(duì)腦神經(jīng)和32對(duì)脊神經(jīng)D.10對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)【答案】B28、在職業(yè)活動(dòng)中,正確處理“誠(chéng)”、“信”關(guān)系的要求是()。A.寧可“不誠(chéng)”于己,也要“有信"于人B.承諾的事情要量力而為C.“信”是“誠(chéng)”的基礎(chǔ)D.“誠(chéng)”、“信”均無(wú)前提,既已承諾,就要履行【答案】B29、青年期自我概念的特點(diǎn)是()。A.抽象性日益增強(qiáng)B.處于社會(huì)自我階段C.結(jié)構(gòu)更加趨同化D.受同齡人的影響大【答案】A30、兒童心理障礙的主要形式不包括()。A.攻擊B.語(yǔ)言宣泄C.退縮D.多余動(dòng)作【答案】B31、一個(gè)當(dāng)年和你關(guān)系很好的同學(xué)來(lái)找你,要你幫助他找個(gè)工作,你會(huì)()。A.如有可能,第一個(gè)想到的是把他介紹給自己所在的公司B.向其他單位推薦自己的同學(xué)C.先給他一點(diǎn)錢度過(guò)難關(guān),然后讓他自己想辦法找工作D.說(shuō)明情況,要他自己想辦法找工作【答案】D32、屬于引發(fā)心理與行為問(wèn)題的社會(huì)因素是()。A.道德、風(fēng)俗B.不良的歸因傾向C.價(jià)值觀D.對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)【答案】A33、會(huì)騎自行車的人能夠把掌握的平衡技術(shù)運(yùn)用到騎摩托車的學(xué)習(xí)過(guò)程中,這體現(xiàn)了()對(duì)問(wèn)題解決的作用A.正遷移B.原型C.負(fù)遷移D.定勢(shì)【答案】A34、下列說(shuō)法中正確的是()。A.尊重與真誠(chéng)難以兼顧B.對(duì)于品行有問(wèn)題的求助者持否定態(tài)度,可以表達(dá)對(duì)求助者的真誠(chéng)C.對(duì)求助者講原則、論是非,是尊重的表現(xiàn)D.真誠(chéng)是尊重的基礎(chǔ)【答案】D35、使用許又新神經(jīng)癥評(píng)定方法時(shí),對(duì)精神痛苦程度的評(píng)定,在時(shí)間上至少要考慮()。A.最近三周阻上的情況B.最近三個(gè)月以上的情況C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周D.是否曾經(jīng)持續(xù)三個(gè)月【答案】B36、單位評(píng)選工作標(biāo)兵,你覺(jué)得自己比誰(shuí)付出得都多,評(píng)上標(biāo)兵的可能性較大,同事們私下評(píng)論,也大多認(rèn)為此次標(biāo)兵你莫屬。但是,評(píng)選結(jié)果出來(lái),你卻沒(méi)有被評(píng)上,你會(huì)().A.認(rèn)為評(píng)選的公正性存在重大問(wèn)題B.不知道中間哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題C.認(rèn)為評(píng)選方式和規(guī)則存在問(wèn)題D.不知道自己在什么地方出了問(wèn)題【答案】A37、情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱,這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于()。A.情感淡漠B.意志增強(qiáng)C.情感倒錯(cuò)D.意志減退【答案】C38、大多數(shù)人在印象形成過(guò)程中的信息整合加工過(guò)程符合()模式。A.加法B.加權(quán)平均C.平均D.中心品質(zhì)【答案】D39、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,“能教育”者相當(dāng)于()。A.輕度智力遲滯B.中度智力遲滯C.重度智力遲滯D.極重智力遲滯【答案】A40、如果心理咨詢師對(duì)一般臨床資料的評(píng)估沒(méi)有把握時(shí),應(yīng)該()。A.集體討論B.形成初步診斷C.盡快轉(zhuǎn)介D.進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)【答案】A41、從社會(huì)文化學(xué)的角度看,心理異常是()。A.行為對(duì)某一文化習(xí)俗的偏離B.行為對(duì)各種文化習(xí)俗的偏離C.缺乏社會(huì)文化習(xí)俗基本概念D.缺乏對(duì)社會(huì)文化習(xí)俗的理解【答案】A42、[單選題]EPQ成人問(wèn)卷的適用范圍是()。A.用于小學(xué)以上文化程度B.用于l8歲以上的成人C.用于初中以上文化程度D.用于l6歲以上的成人【答案】D43、[單選題]腦的最古老部位是()。A.小腦B.間腦C.大腦D.腦干【答案】D44、內(nèi)心被揭露感屬于()。A.假性幻覺(jué)B.感知綜合障礙C.思維形式障礙D.思維內(nèi)容障礙【答案】D45、嚴(yán)重心理問(wèn)題的最主要的診斷要點(diǎn)是()A.反映對(duì)象分化B.刺激強(qiáng)度C.反映對(duì)象泛化D.刺激時(shí)間【答案】C46、()的患者在遭受急劇、嚴(yán)重的精神打擊后,在數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)病,病程為數(shù)小時(shí)至數(shù)天。A.慢性應(yīng)激障礙B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙C.神經(jīng)應(yīng)激障礙D.急性應(yīng)激障礙【答案】D47、安斯沃斯的嬰兒依戀類型不包括()A.安全型B.回避型C.反抗型D.社會(huì)型【答案】D48、弗洛伊德認(rèn)為,正常心理活動(dòng)的基礎(chǔ)是()。A.自我的力量足夠強(qiáng)大B.本我、自我和超我三者達(dá)到力量平衡C.意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)的主要成份D.潛意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)主要成份【答案】B49、大腦皮層角回嚴(yán)重受損會(huì)出現(xiàn)()的現(xiàn)象。A.看不懂B.說(shuō)不出C.聽(tīng)不懂D.寫(xiě)不了【答案】A50、韋氏智力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是()。A.綜合計(jì)算言語(yǔ)智商和操作智商B.分別計(jì)算言語(yǔ)智商和操作智商C.只計(jì)算言語(yǔ)智商D.先計(jì)算言語(yǔ)智商,后計(jì)算操作智商【答案】B多選題(共20題)1、[多選題]根據(jù)“中國(guó)商業(yè)企業(yè)誠(chéng)信公約”,說(shuō)法正確的是()。A.排除或者限制消費(fèi)者合法權(quán)益應(yīng)事先進(jìn)行聽(tīng)證B.商品促銷中的虛假宣傳不應(yīng)該超過(guò)合理限度C.對(duì)售出商品應(yīng)該實(shí)行商品質(zhì)量先行負(fù)責(zé)制D.應(yīng)該主動(dòng)征求消費(fèi)者意見(jiàn),妥善解決消費(fèi)者投訴【答案】CD2、沖擊療法的工作程序包括()。A.篩選治療對(duì)象B.制定焦慮登記C.簽訂治療協(xié)議D.完成準(zhǔn)備工作【答案】ACD3、受測(cè)者的WAIS-RC分測(cè)驗(yàn)成績(jī)與其他同齡人比較時(shí)()。A.小于或等于8分為弱項(xiàng)B.大于或等于13分為強(qiáng)項(xiàng)C.以10分為比較基礎(chǔ)D.以12分為比較基礎(chǔ)【答案】BC4、神經(jīng)衰弱的情緒癥狀主要表現(xiàn)在()。A.煩惱B.易激惹C.心情緊張D.抑郁【答案】ABC5、[多選題]關(guān)于從業(yè)人員“執(zhí)行操作規(guī)程”,理解正確的有()。A.操作規(guī)程是長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),從業(yè)人員要牢記操作規(guī)程B.為了熟練掌握操作規(guī)程,從業(yè)人員上崗前應(yīng)反復(fù)演練操作規(guī)程C.操作人員的操作經(jīng)驗(yàn)十分豐富時(shí),可以適當(dāng)簡(jiǎn)化操作規(guī)程D.操作規(guī)程并非一成不變,從業(yè)人員可以大膽創(chuàng)新操作規(guī)程【答案】AB6、關(guān)于愛(ài)情,合理的說(shuō)法包括()。A.性是愛(ài)情的基礎(chǔ),是愛(ài)情的核心成分B.男女之間喜歡到極致就是愛(ài)情C.愛(ài)情是一種高級(jí)情感D.熱戀中的男女都有強(qiáng)烈的利他傾向【答案】ACD7、如果兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)問(wèn),則稱()。A.重測(cè)復(fù)本信度B.重測(cè)信度C.復(fù)本信度D.穩(wěn)定與等值系數(shù)【答案】AD8、企業(yè)文化的功能包括()。A.自律功能B.導(dǎo)向功能C.整合功能D.激勵(lì)功能【答案】ABCD9、按照皮亞杰的觀點(diǎn),影響兒童心理發(fā)展的因素包括()。A.成熟B.內(nèi)心體驗(yàn)C.經(jīng)驗(yàn)D.社會(huì)環(huán)境【答案】ACD10、MMPI臨床量表包括()A.社會(huì)內(nèi)向B.神經(jīng)質(zhì)C.精神質(zhì)D.輕躁狂【答案】AD11、()相當(dāng)于84的百分等級(jí)。A.13的標(biāo)準(zhǔn)二十分B.60的T分?jǐn)?shù)C.115的韋氏離差智商分?jǐn)?shù)D.70的T分?jǐn)?shù)【答案】ABC12、對(duì)一般從業(yè)人員來(lái)說(shuō),在發(fā)型方面符合職業(yè)規(guī)范要求的是()。A.顏色鮮艷明亮B.發(fā)型新潮C.不留過(guò)長(zhǎng)頭發(fā)D.梳理整潔【答案】CD13、作為最初臨床心理學(xué)發(fā)展的主要條件和促進(jìn)因素,()起了極其重要的作用。A.心理測(cè)驗(yàn)的研究B.記憶的研究C.意識(shí)的研究D.個(gè)體差異的研究【答案】AD14、SCL-90因子包括()。A.精神衰弱B.精神病性C.強(qiáng)迫癥狀D.精神病態(tài)【答案】BC15、影響認(rèn)知評(píng)價(jià)的因素包括()。A.來(lái)自以往生活中的挫折和痛苦經(jīng)驗(yàn)B.來(lái)自外界的不規(guī)律的信息C.來(lái)自童年的固定信念D.負(fù)性自動(dòng)想法對(duì)認(rèn)知評(píng)價(jià)的影響【答案】ACD16、關(guān)于團(tuán)結(jié)互助,正確的說(shuō)法有()。A.互相學(xué)習(xí)是團(tuán)結(jié)互助的具體體現(xiàn)B.為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而一致行動(dòng)屬于團(tuán)結(jié)互助C.團(tuán)結(jié)互助之中同樣存在著合理競(jìng)爭(zhēng)D.只有朋友之間才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)互助【答案】ABC17、幫助求助者解除心理問(wèn)題的具體內(nèi)涵指的是()。A.咨詢關(guān)系是“求”和“幫”的關(guān)系B.幫助求助者解除的問(wèn)題指的是心理問(wèn)題C.幫助求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論