大學生實習工作期間的心得體會

大學生實習工作期間的心得體會高校生實習工作期間的心得體會如何寫呢？我們從一些事情上得到感悟后，應(yīng)當立刻記錄下來，寫一篇心得體會，這樣有利于培育我們思索的習慣。以下是我細心收集整理的高校生實習工作期間的心得體會，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

高校生實習工作期間的心得體會

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，行程已過半，我們在這里的日子已過半。又到了草長鶯飛的季節(jié)，不過今年我們在一個新的環(huán)境里觀賞這些美景。校內(nèi)里新枝吐綠，草坪林間鶯語呢喃，在這漸漸由嫩葉轉(zhuǎn)作濃綠的季節(jié)里，一顆顆的柳樹上已經(jīng)綴滿了白花，如玉似雪。微風吹過，一絲絲柳絮隨風起舞，如至仙境。

不過，真正讓我心情舒服的還是那些與我慢慢熟識孩子們。隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，他們更加活力四射了。脫掉棉衣的他們奔跑跳動在校內(nèi)里，像很多朵艷麗的花兒。他們自由的追趕幻想，宣泄情感。在他們身上，我能看到另一個生氣勃勃的自然。從他們身上，我能感受到朝氣，自信，以及青春。他們賜予我的永久是新奇的，不管是驚喜也好，驚嚇也罷

有時候他們真的很淘氣，很過分。我知道孩子們上課很辛苦，所以間或會給他們放一集《倒霉熊》，結(jié)果每次我上課的時候他們都嚷著要看動畫片，有時候甚至整個班都在叫喊。很少點發(fā)火的我這次沒忍住，我狠狠地訓斥了他們，警告他們不要得寸進尺，要敬重我。最終他們寧靜了。還有一次，上課的時候許多同學都沒有仔細聽講，有的甚至在睡覺。我盡量掌握自己，可是那一刻我覺得他們太過分了。自己一天要上六節(jié)課，可是他們也不理解自己。我覺得自己很委屈，就很生氣得批判了同學們。

但是大多數(shù)時候，他們還是很可愛，很懂事的。每次我生氣訓過他們之后，他們都會主動向我認錯，并準時改正錯誤。我跟他們商議?好，每次考試有進步，或者單詞聽寫結(jié)果好的時候就可以看動畫片，這樣他們學習就更有勁了。他們知道我現(xiàn)在要教三個班，都很理解我，平常班里一些瑣事自己能解決就解決了，為我分擔了不少。其實他們還是很懂事的，我覺得這一點遠比學習重要，看到他們?nèi)绱硕拢矣X得很欣慰。

有時候他們還很好玩，花樣百出。記得有次聽寫單詞，一共聽寫二十個，有幾個同學竟然錯了十五個甚至更多。我真的是很生氣，也很不理解。把他們交出來談話的時候，有個孩子說：“老師，這樣吧，下次我要是錯五個以上了，你就罰我，假如少于五個，你就嘉獎我。獎品就是棒棒糖吧?！甭犃怂@個建議，我覺得挺好玩的。這些孩子，真是花招不少。我答應(yīng)了他，并跟他商定，下次聽寫錯五個以上，他要請我吃一包棒棒糖，少于五個，我請他吃一個棒棒糖。等到下次聽寫的時候他果真贏了，同時這也拉近了我們之間的距離。同學既可以輕松學習，也能督促自己學習。

行程已過半，我也明白了許多。其實孩子們真的很簡潔，只要我們真心的對他們，關(guān)愛他們，他們自然會回報給我們無限的溫情。不過孩子們自尊心還是很強的，因此也簡單受傷，這就要求我們留意關(guān)愛的方法，擅長站在他們的角度思索問題，要讓他們覺得我們理解他們，這樣他們才會對我們放開心扉，這樣我們才能指引他們走向絢爛的將來。

春去夏來，花開花香花四溢；四季流轉(zhuǎn)，人來人往人無常。光陰似箭，我們的實習生活已經(jīng)過去多半，跟孩子們在一起真的很歡樂。所以，在剩下的有限的時間里，我肯定要盡自己最大的努力，關(guān)心他們熟悉自己，堅決幻想，關(guān)心充實他們的人生。

高校生實習工作期間的心得體會

3月3號來到金健。

剛來的時候，我的身份是一名高校生。從同學到工作崗位的過程是一個困難磨合的過程，是一個不斷犯錯的過程，是一個不斷修正過程，是不斷學習的過程，直至逐步適應(yīng)新角色，找到自己的位置。

我得承認，自己并不是一個特殊聰慧的孩子。天賦異稟，聰慧伶俐與我沒有緣分。剛來經(jīng)過一周的參觀考察，我只是對公司有了大致的了解。而公司的詳細狀況，我還沒能細致地把握。實習崗位的工作，我也心里沒底。

剛來在胡總辦公室，胡總就告知過我，應(yīng)當以什么樣的態(tài)度來對待工作。細心和急躁，扎實和勤奮是直觀重要的素養(yǎng)。這些話，我已經(jīng)記在心里。

剛來時，我完全是一介書生，實際動手的力量低下，辦公室的設(shè)備我壓根兒就不會使用。第一次幫胡總打印文件，就消失了錯誤。在犯錯誤中，我學會了正確地打印文件。第一次在辦公室，不知道該怎樣面對不斷響起的鈴聲。接還是不接？如何確立對方的身份？怎樣擬措辭？相關(guān)信息透露與否？第一次免不了出錯。當對方要求傳真時，我不知如何是好，以前還沒有使用過，急得全身冒汗，趕忙找到文印室的梁嬋，請教傳真機的使用。從今，我學會了傳真機的使用。沒經(jīng)受一次，每犯錯一次，認真反省，總有所得。

第一次，我寫的慶典發(fā)言稿洋洋灑灑，泛泛而談，離題甚遠。趙總告知應(yīng)當怎樣針對詳細對象來擬寫不同性質(zhì)的稿件。同時，以自己的成長經(jīng)受來啟迪我應(yīng)當怎樣地做人行事。告知我要英勇地面對新生活的挑戰(zhàn)，勤奮地學習新的學問；指導我專心觀看身邊的事物，提前預備將來的事情。體現(xiàn)的是領(lǐng)導的提攜和前輩的關(guān)愛。

第一次，面對擦肩而過的領(lǐng)導，我不知道該怎樣開口。有時，一開口，連姓和職位一起出錯，是一件尷尬的事情。我回到辦公室，向辦公室的劉戀和王蓉一一地請教，直到她們也“煩”我。下次再遇到相同人物，我就能精確?????地叫出姓名職位。辦公室常常聯(lián)系的電話號碼，開頭時一問三不知，現(xiàn)在基本能夠知哪個號碼是哪個部門那個人打過來的。什么電話可以接，什么電話沒必要接。于此過程中，提高了工作效率。

第一次，當我將撰寫的新聞交給唐主編時，我自以為“還不錯”。誰知是錯誤不少，不合規(guī)范。唐主編將我叫到身邊，將稿件的錯誤和不足之處急躁細致地指出來，一一加以改正。不避繁瑣地告知我新聞稿行文的規(guī)范和原則，系統(tǒng)性地指導我怎樣寫出一片符合規(guī)范的好新聞。將自己長期積累的閱歷一點一滴地傳授給我，將我從隨便行文逐步過渡到初步懂得規(guī)范寫稿。

我也想，假如不用犯錯冒汗，就可以學會東西該多好，惋惜我不是天才，犯錯是為學習交的學費。

一月來，我錯誤較多，失誤不少。我的領(lǐng)導和前輩，并沒有由于我這個新人常犯錯誤，哪怕是低級的錯誤就進行嚴峻的批判和懲罰。而是將我看做一位新進的自己人，加以關(guān)心，賜予愛惜，予以提攜。對于我增加的麻煩，一笑而過。對此，我除了感謝，還是感謝。

金健教給我的不僅是技術(shù)上的嫻熟，也是人格上的完善，還有性格上的成熟。一言以蔽之：全面進步，受益匪淺。

在金健的一個月，我喜愛這里的生活；結(jié)束實習的時候，我珍惜留下的美妙記憶。

高校生實習工作期間的心得體會

仿佛寫實習方案還是昨天的事，今日已經(jīng)實習的快結(jié)束的時候了，關(guān)于這四個月在從化區(qū)街口街新城學校的實習的工作與生活，有太多太多的話要說，站在三尺講臺上的我，突然懂了點什么......

首先是關(guān)于訓練的一些體會，當代聞名的訓練家于永正說：“訓練有兩個名字，一個是影響，一個激勵。”于永正回想他在老師身上得到的是和善、熱忱、責任感和學習的愛好與幻想，在他從教的四十多年中也概括出這兩個詞。在我短短的四個月的實習中，也是特別認同訓練的這兩個名字。

“影響”，它是訓練的第一個名字漢代的班固說“訓練何謂也？教者，效也，上為之，下效之”說的就是訓練的影響，大德無痕，大化無痕?！坝绊憽痹趯W校階段尤為明顯，學校生還處于一個是非觀念不明確的階段，尤其是低學段的同學，他們會不自覺仿照老師，所以老師的素養(yǎng)對同學來說實在太重要了，我的不斷充實自己這本有內(nèi)容卻是無字的書，在地上看到垃圾彎腰去撿，比命令同學撿管用得多，同學看到老師能把垃圾撿起來，他們也會效仿；面對班上特別的同學或者孤僻的同學，我關(guān)愛他們，敬重他們，急躁教育他們，潛移默化，慢慢地我看到同學和善的那一面在對待同學時閃閃發(fā)光。影響不僅是在品德上的影響，在學識上的影響也很重要，要給同學一杯水，老師得有一桶水，一個學問淵博的老師要深厚的專業(yè)學問預備和廣泛的學問體系儲備才能做到傳道授業(yè)解惑，在這一點上，我做的遠遠不夠，只能一點點沉淀自己，充實自己......

訓練的另一個名字是“激勵”，清代的顏元說：“數(shù)子十過，不如獎子一長?！蓖瑢W的學習過程就是一種建構(gòu)，從無到有，是一個困難的過程，人都是有畏難心情的，這尤其體現(xiàn)的“后進生”身上，所以老師要做的更是鼓舞，喚醒，讓他們有信念去克服困難。我曾在二班級上過兩個月的語文課，班上有幾個同學學習成果靠后，上課也不愛舉手，我主動點他們的名字，雖然他們回答得不是非常正確，但我都會夸張地贊他們，漸漸地，他們竟然肯主動舉手了，只要他們舉手，我會讓他們回答，由于他們究竟跨出重要的一步。在我上的寫字課上，我也充分發(fā)揮激勵的作用，我仿照于永正先生老師的做法，給寫得好的生字畫圈圈，充分調(diào)動了同學的樂觀性，畫圈圈讓他們受到了激勵，會更仔細地寫字，整個班的寫字水平有了很大提高。我對激勵的作用深信不疑。喚醒、激勵、鼓舞是訓練宏大的法寶。

假如說對于訓練的體會是我在實習前期的一個深刻的體會，那么雜實習后期讓我體會最深刻的是關(guān)于教學的體會，在實習期間我有大量的上課機會，在指導老師的跟蹤指導下，她始終給我的建議是“不要說太多，讓同學自己說?！蔽译m然聽了，但在課堂上始終還犯這個錯誤，直到某一天，我在一本書書上看到一句話“教學的本質(zhì)在于引導”，回想自己的課堂，豁然開朗，是啊，同學才是學習的主體啊，老師的作用是關(guān)心和引導，如何將課堂組織起來，引導同學去探究，才是一節(jié)有用的課，明白了那個道理后，我的教學組織好了許多，盡量削減填鴨式的教學，一點點在進步。我想，這個領(lǐng)悟，會讓我受益終身。

實習結(jié)束了，在做一位讓同學喜愛的語文老師的道路上還任重而道遠，但吾將上下而求索，仔細去耕耘訓練這塊土壤，培育健壯嬌艷的花朵！

高校生實習工作期間的心得體會

我在杭州燈塔涂料玻璃有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責任，凡事得謹慎當心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決。

從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了許多學問，關(guān)于做人，做事，做學問。

在工作期間我發(fā)覺在學校里學的功課很少能用到,只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學盡快把握學問。在這個信息爆炸的時代，學問更新太快，靠原有的一點學問確定是不行的。我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了簡單厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦前，顯得枯燥乏味。但是工作簡潔也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得仔細完成。而象公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。假如哪家公司有意向的還得處處奔波去商談。而事實上全部的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易勝利的，他們必需具備堅忍不拔的共性，遭受挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就常常得喝咖啡熬夜趕項目。始終以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢?；蛟S工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，許多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們許多時候無法適應(yīng)。我不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑談”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

我是學計算機的，在書本上學過許多理論，好像通俗易懂，但從未付諸實踐過，或許等到真正到里高層次時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過許多精彩的經(jīng)受，好像輕而易舉，或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學問的匱乏。實習這一個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預備.

高校生實習工作期間的心得體會

前言：“沒有實習，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)受過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參與熟悉實習，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才打算這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了許多理論學問，但是假如我們在實際當會，品嘗社會的酸甜苦辣。中不能敏捷運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論學問運用到實戰(zhàn)中。

我們怎樣才能把課本上的學問敏捷恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才我們怎樣才能適應(yīng)當今飛速進展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里，我學到很多書本上所沒有的社會實踐學問，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清晰了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實踐里我得到了很多體會與熟悉，理解了學院為什么一向強調(diào)加強我們社會實踐潛力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)受總結(jié)做出實踐報告如下，請老師予以指導。

一、實習目的：

熬煉自身的社會活動潛力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題，看清一些社會現(xiàn)象，在社會大課堂里，經(jīng)風雨、見世面，檢驗學問，培育潛力，磨練意志，使自身得到啟迪，增加社會職責感。在實踐中熟悉社會、增長才能、提高自身素養(yǎng)、為日后真正走進社會鋪定基石。

二、實習資料：

開頭時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被支配到大廳工作。準時整理客人用餐后留下的垃圾，持續(xù)大廳的干凈是工作的重點，同時還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把全部的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就簡潔了吧。一開頭我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖潔凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，好像已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是連忙請教阿姨——你能夠把玻璃擦一下。共性是門上的玻璃，客人進出時手會遇到玻璃上，玻璃很簡單花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要常常用導壓棒壓一下。假如壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要預備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，假如吸管數(shù)量不夠要準時補充。常常到餐廳的外圍看看。假如有煙頭、樹葉、紙屑要準時清掃，持續(xù)餐廳外圍環(huán)境的干凈。人不多的時候，還能夠把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習，雖已過去，但這將是一份最珍貴的財寶，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。

高校生實習工作期間的心得體會

20__年6月24日到7月4日，我們土木工程系08級的全體同學在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習，雖然時間不長，可這次實習給我們帶來的比想象中要多許多許多。

首先，實習的過程讓我們進一步熟識了測量儀器。盡管在學期初的小試驗中我們已經(jīng)能基本把握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理方法，但究竟時間短、節(jié)奏松，大家經(jīng)常會一下子遺忘某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)?，F(xiàn)在看來，這些錯誤非常低級可笑，但在實習之初這樣的狀況的確存在。隨著實習程序的推動，我們的操作越來越嫻熟，與此同時，我們也對地形、地貌、地物的測量有了特別深刻的理解熟悉。在實習結(jié)束的時候看到我們的成果大家都特別感動，或許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。

本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最開頭對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟識，由于路線導致的無法觀測，校內(nèi)里來來往往的同學以及處處?？康能囕v，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在急躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題方法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。

不止一個老師對我們不止一次的說過，搞土木的肯定要嚴謹，來不得半點馬虎。我想，嚴謹求實就是我們收獲的其次顆果實。第一次用全站儀的時候，我們在民院賓館四周的數(shù)據(jù)誤差特別大，反復幾次都是一樣，可是在大家激烈的爭論后還是打算在將全部影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們或許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字，可對于工程而言將是不行估量的損失。

除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們，全部的同學應(yīng)當都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個馬虎，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭辯了多少次，甚至也由于喊話聽不清晰導致的誤會生氣吵架，但是我們的目標是全都的，誤會解釋清晰大家依舊是好伙伴。

而對我個人而言，通過這次測量實習，我把握了許多在理論課上印象不深刻，或是沒有系統(tǒng)熟悉的學問。而實際操作更是大大提高了我的動手力量，并且給了我思索問題，查找解決方法的機會。實習的過程特別辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想，自己是不是距離幻想又近了一步，是不是身上的“土木味”又多了一點，是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的埋怨臉似乎又黑了一點，在穿衣鏡前觀看自己是不是似乎瘦了一點。不過，不管這些“一點”實現(xiàn)與否，學會了實際操作的學問卻是實實在在的，這才是這次實習最重要的目的吧。而在與同學合作的過程中，我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習教給我的，在以后走出校內(nèi)走上社會的過程中，都將成為我最最珍貴的財寶。

高校生實習工作期間的心得體會

今年5月份，我正式走進__公司開頭了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在經(jīng)理的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并樂觀參加相關(guān)工作，留意把書本上學到的管理理論學問以及信息管理的相關(guān)學問對比實際工作，用理論學問加深對實際工作的熟悉，用實踐驗證高校所學的確有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，幫助同事完成部門工作；又以同學身份虛心學習，努力吸取實踐學問。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作力量和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實習生活，既緊急，又新穎，收獲也許多。通過實習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)