部編版語文《爬山虎的腳》優(yōu)秀1課件

爬山虎的腳同學(xué)們你們知道這是什么嗎？爬山虎“爬山虎”是一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物，也叫巴山虎、地棉、常春藤，屬葡萄科。是高攀的落葉藤本植物，卷須前端有吸盤，葉片是廣卵形，有的葉的邊緣開兩三裂。夏季開花，花很小，黃綠色。結(jié)的果實(shí)是紫黑色漿果，產(chǎn)于我國(guó)各地。莖和根可以入藥。

葉圣陶(1894--1968)，原名葉紹鈞，著名作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。創(chuàng)作了我國(guó)第一部通話集《稻草人》。代表作還有小說集《隔膜》、《火災(zāi)》等。1928年創(chuàng)作了優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說《倪煥之》。童話代表作：《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒種子》《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》《含羞草》《快樂的人》《芳兒的夢(mèng)》作者簡(jiǎn)介讀了課題，你有什么疑問？爬山虎的葉子是怎樣的？爬山虎的腳是怎樣的，又是怎樣爬的？初讀課文1.自由讀課文，借助課后拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.標(biāo)出文章段落序號(hào)，把文章讀通讀順。3.邊讀邊思考作者是從哪幾個(gè)方面介紹爬山虎的。生字學(xué)習(xí)均勻jūn葉柄bǐng蝸牛wō彎曲qū枯萎wěi虎我會(huì)寫操占嫩順均疊隙莖柄萎瞧固cāonèngùshùnjīnghǔjūndiéxìbǐngwěiqiáozhàn爬山虎生長(zhǎng)的位置爬山虎的葉子爬山虎的腳閱讀文章的3、4、5自然段思考作者是如何具體生動(dòng)的描寫的，分別是從哪些方面來觀察和描寫的？爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。位置形狀顏色莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面……枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的。閱讀文章，用“▲”劃出爬山虎在墻上爬的動(dòng)作。并思考把“一腳一腳地往上爬”，換成“一步一步地往上爬”，行嗎？為什么？爬山虎的腳步觸這墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原來是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

不可以把“一腳一腳地往上爬”換成“一步一步的往上爬”；一腳一腳用擬人的手法生動(dòng)形象的表現(xiàn)出了爬山虎在墻壁附著攀爬的動(dòng)作更顯得生動(dòng)活潑。爬山虎的腳的變化

如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。細(xì)絲蝸牛觸角觸著墻變成小圓片巴住墻拉一把貼在墻上爬山虎的腳爬山虎：鮮綠；排列均勻；好看腳1.位置、形狀、顏色2.怎么爬3.兩種結(jié)果觸著墻的沒觸著墻的葉子它是不是只往上爬的？你怎么知道的？它不只往上爬，還往左爬，右爬，爬滿整個(gè)墻，所以才有葉圣陶爺爺在第二自然段中所描寫的“一陣風(fēng)吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很”。爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖。觸著墻的爬山虎的腳能爬，沒觸著墻的爬山虎的腳又怎么樣呢？文章哪一個(gè)自然段還說明了這種關(guān)系？沒觸著墻的腳萎了，觸著墻的牢固，腳與墻關(guān)系有密切的關(guān)系；文章的第一自然段。爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不太引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很。文章除了寫“爬山虎的腳”，還寫了什么內(nèi)容？還從顏色、動(dòng)態(tài)和靜態(tài)寫了爬山虎的葉子顏色“綠得那么新鮮”?！靶迈r”，一是顏色醒目；二是生長(zhǎng)旺盛，呈現(xiàn)生機(jī)，因此看起來“非常舒服”，這是顏色美。靜態(tài)排列，葉尖朝下，“一順兒”指方向一致，鋪得均勻。這是靜態(tài)美。動(dòng)態(tài)“一陣風(fēng)”吹過，“漾起波紋”，是說一墻的葉子猶如綠色的水面，風(fēng)兒吹過，便泛起層層漣漪。這是動(dòng)態(tài)美。

那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。文章內(nèi)容這篇課文細(xì)致地描寫了爬山虎生長(zhǎng)的地方，爬山虎的葉子，爬山虎腳的形狀和特點(diǎn)，以及它是如何一步一步往上爬的。文章脈絡(luò)第一段（1）第二段（2）第三段（3-5）講爬山虎生長(zhǎng)在什么地方介紹爬山虎腳的特點(diǎn)介紹爬山虎葉子的特點(diǎn)板書特點(diǎn)位置：樣子:顏色:爬:莖上長(zhǎng)葉柄的反面像......像……嫩紅（灰色）的觸巴拉、貼抓住特點(diǎn)觀察細(xì)致拓展延伸爬山虎的果實(shí)一.讀拼音，寫詞語。zhànchujiaojunyun()有()()yebinghenjilaohu()()（）占觸角均勻葉柄痕跡老虎課堂作業(yè)變()蝸()彎()鍋()莖()柄()徑()病()鋪()觸()捕()解()變化彎曲蝸牛鐵鍋根莖葉柄小徑生病二.比一比，再組詞。鋪路捕捉觸角解決

爬山虎的腳（）著墻的時(shí)候，留根細(xì)絲的頭上就（）成小圓片，（）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上（）。爬拉變貼巴觸三.選擇動(dòng)詞填空。觸變巴拉貼爬謝謝觀看！1.一個(gè)要將中國(guó)歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng)，一個(gè)要恢復(fù)天下到六國(guó)時(shí)代諸侯聯(lián)盟的松散政制。這看上去好像只是一個(gè)是否認(rèn)同統(tǒng)一的歷史趨勢(shì)的問題，現(xiàn)代人常常站在統(tǒng)一的立場(chǎng)上去批判項(xiàng)羽，仿佛只有用鐵騎掃平了六國(guó)的秦王才算是一個(gè)民族英雄，其實(shí)問題并不這么簡(jiǎn)單。2.從歷史的長(zhǎng)時(shí)段看，統(tǒng)一的趨勢(shì)是無法阻遏的。從根本上說，它是中華民族發(fā)展到一定階段，文明內(nèi)部各部分長(zhǎng)期交往整合的必然結(jié)果。問題只在以何種方式統(tǒng)一3.可以設(shè)想，即使沒有秦的武力，天下也終將歸于一體，這也為漢以后的歷史實(shí)際所一次次證明。無可否認(rèn)的是，秦王的鐵騎確實(shí)使這一過程大大簡(jiǎn)化了?？瓷先?，歷史似乎少走了許多彎路，細(xì)想來卻又未必。4.先不說鐵騎下呻吟的民眾，是否也有追求自己那一點(diǎn)卑微的生活自由的權(quán)力，就是從文明的發(fā)展來說，統(tǒng)一的后果也有許多地方值得懷疑。5.中央集權(quán)確實(shí)加強(qiáng)了國(guó)家的權(quán)力，使秦漢帝國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界上少有匹敵的強(qiáng)大力量。但是，作為代價(jià)，從原始社會(huì)時(shí)代開始積累起來的那一種有限民主（哪怕是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部民主），也徹底喪失了。6.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫捭闔的士，逐漸變成了可以“倡優(yōu)畜之”的文人。當(dāng)秦軍焚燒著六國(guó)的宮殿，將天下一切珍奇全都劫掠匯聚向咸陽時(shí)，中華文明也就從多元變成了一元，從