明確目標(biāo)制定計劃制定方案實施方案檢查任務(wù)-煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院課件

《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院一、課程簡介三、教學(xué)內(nèi)容四、教學(xué)方法與手段

二、課程設(shè)置

七、實踐條件六、教學(xué)隊伍八、教學(xué)效果五：特色與創(chuàng)新一、課程簡介三、教學(xué)內(nèi)容四、教學(xué)方法與手段

二、課程設(shè)置

主要內(nèi)容設(shè)計理念教學(xué)方法監(jiān)控體系教學(xué)模式課程簡介采用了“項目教學(xué)法”，“案例教學(xué)法”“引導(dǎo)文法”“現(xiàn)場教學(xué)法”等教學(xué)方法學(xué)生為中心、教師引導(dǎo)、教學(xué)做一體化以“職業(yè)崗位為導(dǎo)向”，以“學(xué)生為中心”，以“職業(yè)能力為課程核心”評價-反饋-調(diào)整的三位一體一、課程簡介二、課程設(shè)置課程定位主要內(nèi)容主要目標(biāo)主要作用電路基礎(chǔ)、邏輯代數(shù)、組合邏輯電路和時序邏輯電路

掌握數(shù)字電路的基本理論、基本知識和基本技能，掌握數(shù)字電路的分析方法和設(shè)計方法，能運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題。

為后續(xù)課程學(xué)習(xí)及學(xué)生的科技活動、電子制作打下基礎(chǔ)，使學(xué)生具有解決自控產(chǎn)品設(shè)計、運(yùn)行、管理、維修等實際問題的能力課程設(shè)計理念以電子行業(yè)企業(yè)的需求為起點(diǎn)以學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)為主線以與行業(yè)企業(yè)共建教學(xué)環(huán)境為平臺，以行動導(dǎo)向組織教學(xué)以典型工作任務(wù)分析為依據(jù)以校企專家合作為前提以校內(nèi)雙師教師和企業(yè)兼職教師為主導(dǎo)以工作過程為導(dǎo)向課程設(shè)計課程設(shè)計思路走訪電子公司，雇傭企業(yè)工程師做兼職與企業(yè)工程師一起制定課程標(biāo)準(zhǔn)和大綱設(shè)計了十個具體的工作任務(wù)構(gòu)建以崗位需求為目標(biāo)，校內(nèi)外實訓(xùn)條件為前提的《數(shù)字電子技術(shù)課程》三、教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容選取1.邏輯門功能認(rèn)識及轉(zhuǎn)換2.故障指示邏輯電路的設(shè)計和測試

3.LED譯碼顯示電路的連接和調(diào)試4.觸發(fā)器的功能分析10.D/A和A/D轉(zhuǎn)換器的分析9.脈沖整形電路的設(shè)計和測試8.時鐘電路的設(shè)計和測試7.555定時器功能分析及測試6.寄存器的連接和測試5.計數(shù)器的分析和設(shè)計。

設(shè)定知識點(diǎn)學(xué)習(xí)大綱表檢查表為每個工作任務(wù)設(shè)置了具體的知識點(diǎn)根據(jù)具體的工作任務(wù)及知識點(diǎn)，制定了學(xué)習(xí)大綱表和檢查表內(nèi)容組織學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法建議、教學(xué)材料、使用工具、學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備、教師知識與能力要求學(xué)習(xí)情境表

內(nèi)容組織表現(xiàn)形式實訓(xùn)教材課件教案仿真實訓(xùn)習(xí)題在線答疑表現(xiàn)形式教室與實踐地點(diǎn)一體化采用項目教學(xué)法以工作任務(wù)為單元實現(xiàn)考核工學(xué)結(jié)合教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在數(shù)字電子實訓(xùn)室，在做具體的項目期間，可以去企業(yè)現(xiàn)場，

按照“明確目標(biāo)制定計劃制定方案實施方案檢查任務(wù)評價總結(jié)”思路來組織教學(xué)。

實現(xiàn)理論+平時+實訓(xùn)的考核安排學(xué)生去企業(yè)實習(xí)，企業(yè)技術(shù)人員與教師共同指導(dǎo)學(xué)生

四、教學(xué)方法與手段教學(xué)設(shè)計啟發(fā)式教學(xué)項目教學(xué)法學(xué)生分組討論法案例教學(xué)法設(shè)計問題引導(dǎo)思考假設(shè)結(jié)論探索求證情境設(shè)置操作示范獨(dú)立探索確定項目協(xié)作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)評價明確目標(biāo)制定計劃制定方案實施方案檢查任務(wù)評價總結(jié)閱讀案例思考案例分析案例討論案例現(xiàn)場教學(xué)法校內(nèi)實訓(xùn)基地教學(xué)和企業(yè)頂崗實習(xí)相結(jié)合教學(xué)方法教學(xué)手段在實驗室和實訓(xùn)室實施教學(xué)，師生互動性強(qiáng)，效果好

綜合應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)論壇、虛擬實驗室、虛擬項目等多種信息技術(shù)手段，構(gòu)建了全方位的課程教學(xué)資源。

開發(fā)配套的實驗指導(dǎo)書和教學(xué)大綱開展創(chuàng)新活動，職業(yè)院校的技能大賽，電子設(shè)計大賽等活動教學(xué)方法學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源豐富，構(gòu)建合理，硬件環(huán)境能夠支撐整個網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)對外開放，并能有效共享，資源實現(xiàn)無界化。五、教師隊伍Concept18546初玲1123910曾照香

李曉艷李學(xué)勇蘇慧王萬君宋揚(yáng)王琳唐國峰任利華7胡紅旗副教授2008年被評選為國家級骨干教師

講師LG浪潮樂金高級工程師講師煙臺市優(yōu)秀教師

教授，國家名師知名專家工程師技術(shù)主管助教助教副教授講師山東省優(yōu)質(zhì)課二等獎電工實訓(xùn)室自動錄播室單片機(jī)實訓(xùn)室數(shù)字電子實訓(xùn)室模擬電子實訓(xùn)室校內(nèi)實訓(xùn)基地信號與系統(tǒng)實訓(xùn)室六、實踐條件電子設(shè)計大賽興趣小組實訓(xùn)室LG浪潮樂金電子得寶數(shù)字通信有限公司

富士康(煙臺)科技工業(yè)園

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樹研光學(xué)（煙臺）有限公司大韓電子有限公司煙臺惠豐電子有限公司煙臺亞新利電器有限公司煙臺矢崎汽車配件有限公司煙臺德爾福汽車配件有限公司煙臺大林電子有限公司定向班監(jiān)督學(xué)生校外實訓(xùn)基地簽訂協(xié)議頂崗實習(xí)進(jìn)行交流開展合作校外實訓(xùn)基地校外專家評價行企業(yè)評價煙臺寶峰電子材料有限公司得寶數(shù)字通信有限公司該模擬現(xiàn)場生產(chǎn)環(huán)境，教學(xué)內(nèi)容符合應(yīng)用技術(shù)潮流，學(xué)生的動手能力強(qiáng)，基本功比較扎實，從學(xué)校到企業(yè)過渡很快，到崗就馬上能適應(yīng)崗位的要求，企業(yè)就是需要這樣的學(xué)生。在師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)理念、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)方法與手段上給予了高度的評價

淄博職業(yè)學(xué)院的曾照香教授

南山學(xué)院副教授劉曉明煙臺職業(yè)學(xué)院的徐國林教授七、教學(xué)效果煙臺富士康科技集團(tuán)校內(nèi)專家和督導(dǎo)組評價學(xué)生評價

06級學(xué)生曲麗麗

08級學(xué)生王瑩《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》這門課程理論與實踐相結(jié)合，將一些基礎(chǔ)內(nèi)容糅合到有趣的實驗中，為他們將來的學(xué)習(xí)奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。提高了他們的動手操作能力、獨(dú)立解決問題、分析問題的能力。該課程教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，師資力量雄厚，教師敬業(yè)精神強(qiáng)，教學(xué)整體水平高，專業(yè)能力強(qiáng)，有一定的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新意識。實驗、技能實訓(xùn)、綜合實訓(xùn)、現(xiàn)場實習(xí)的實踐教學(xué)突出，是一支為學(xué)院作出突出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊。教學(xué)副院長孫濤教授主任學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組專家王秀華

07級學(xué)生汪魯占

07級學(xué)生王猛

特色與創(chuàng)