去年的樹優(yōu)秀

去年的樹優(yōu)秀課件第一頁，共十頁，編輯于2023年，星期二

小鳥和大樹是

，小鳥去南方之前答應(yīng)大樹______________。第二年春天，鳥兒飛回來后卻發(fā)現(xiàn)_________，它四處尋找，它問了____、____和______，知道________________，于是鳥兒______________________。好朋友

還要回來唱歌給它聽大樹不見了樹根大門小姑娘了點(diǎn)燃的燈火唱起了去年的歌樹已變成內(nèi)心充滿著憂傷第二頁，共十頁，編輯于2023年，星期二

樹根

大門

小女孩

第三頁，共十頁，編輯于2023年，星期二“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”

“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！兵B兒（）問樹根。擔(dān)心地焦急地樹根（）回答：傷感地傷心地第四頁，共十頁，編輯于2023年，星期二

：“樹么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。”

“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”鳥兒（）問大門：更加焦急地心急火燎急不可耐大門（）回答木訥司空見慣地第五頁，共十頁，編輯于2023年，星期二

“火柴已經(jīng)用光了?？墒牵鸩顸c(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！薄靶」媚?，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”鳥兒（）問女孩：心急如焚急如風(fēng)火越來越著急地小女孩（）回答說：稚聲稚氣指著燈火地第六頁，共十頁，編輯于2023年，星期二

鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。接著，她唱起了去年唱過的歌給燈火聽。

唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了?？纯矗ㄗ屑?xì)辨認(rèn)、心情急切）（深情注視、難舍難分）鳥兒睜大眼睛看，仿佛在說______________。鳥兒盯著燈火看，仿佛在說______________。第七頁，共十頁，編輯于2023年，星期二大樹的日記

2005年12月5日晴今天我感到很傷心。因?yàn)槲已郾牨牽粗鴥蓚€(gè)從小一起長大的朋友被斧子砍倒，拖出了森林。我真不明白，人類為什么要這樣對(duì)待我們呢？總有一天，我也會(huì)像我的朋友一樣被拖出去，但我舍不得這片土地，更舍不得遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的小鳥朋友。人類啊！乞求你們能手下留情，讓我能有再次見到小鳥朋友的那一天。小鳥要是看不到我，會(huì)有多么傷心?。∏笄竽銈兞?！哪怕只讓我最后再看他一眼，聽他唱一句我喜歡的歌，我就心滿意足了。第八頁，共十頁，編輯于2023年，星期二

課文學(xué)完了，作為讀者，你肯定還有很多話想說，你想對(duì)誰說呢？把自己想說的話寫下來。我想對(duì)小鳥說……

我想對(duì)大樹說……

我想對(duì)作者說……

我想對(duì)伐木工人