醫(yī)學(xué)專題-經(jīng)典小游戲之頭腦風(fēng)暴

經(jīng)典(jīngdiǎn)小游戲之頭腦風(fēng)暴第一頁，共九頁。編輯ppt游戲(yóuxì)目標(biāo)給學(xué)員練習(xí)(liànxí)創(chuàng)造性解決問題的機(jī)會

充分發(fā)揮豐富的想象力第二頁，共九頁。編輯ppt參與人數(shù)：集體參與，4人－6人一組游戲(yóuxì)時間：15分鐘游戲場地：不限道具：回形針游戲(yóuxì)條件第三頁，共九頁。編輯ppt1、將全體人員分成每組4－6人的若干小組。他們的任務(wù)是在60秒內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途（也可以采用其它物品或題目(tímù)）。每組指定一人負(fù)責(zé)記錄想法的數(shù)量，而不是想法本身。2、一分鐘之后，請各組匯報他們所想到的主意的數(shù)量，然后舉出其中"瘋狂的"或"激進(jìn)的"主意。有時，一些"傻"念頭往往會被證實是有意義的。游戲(yóuxì)程序（一）讓我想想第四頁，共九頁。編輯ppt游戲(yóuxì)程序（二）為了讓參與者發(fā)揮與生俱來的創(chuàng)造力，需進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的演練。頭腦風(fēng)暴的基本準(zhǔn)則如下：￠不允許有任何批評意見；￠歡迎異想天開（想法(xiǎngfǎ)越離奇越好）；￠要求的是數(shù)量而不是質(zhì)量；￠尋求各種想法的組合和改進(jìn)。第五頁，共九頁。編輯ppt1、在進(jìn)行(jìnxíng)頭腦風(fēng)暴時你有什么顧慮？2、你認(rèn)為頭腦風(fēng)暴最適合于解決哪些問題？3、在工作中哪些時候可以利用頭腦風(fēng)暴？

相關(guān)(xiāngguān)討論第六頁，共九頁。編輯ppt成年人很容易被舊有的思維和行為模式"套牢"，然而缺乏創(chuàng)造力是這個日新月異的時代最忌諱的弱點。調(diào)查研究表明，創(chuàng)造力可以通過簡單、實際的練習(xí)培養(yǎng)。可很多的時候，創(chuàng)新的想法往往被諸如"這個我們?nèi)ツ昃鸵呀?jīng)試過了"或"我們一直就是這么做的"的想法扼殺(èshā)。為了讓參與者發(fā)揮與生俱來的創(chuàng)造力，需進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的演練。

總結(jié)第七頁，共九頁。編輯ppt謝謝(xièxie)聆聽第八頁，共九頁。編輯ppt內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)經(jīng)典小游戲。Homto出品分享。參與人數(shù)：集體參與，4人－6人一組。他們的任務(wù)是在60秒內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途（也可以采用其它物品或題目）。每組指定一人負(fù)責(zé)記錄想法的數(shù)量，而不是想法本身(běnshēn)。有時，一些"傻"念頭往往會被證實是有意義的。讓我想想。為了讓參與者發(fā)揮與生俱來的創(chuàng)造力，需進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的演