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文檔簡介

2023年學(xué)生工作評(píng)估總結(jié)

書目

第1篇學(xué)生管理工作評(píng)估總結(jié)

學(xué)生管理工作評(píng)估總結(jié)

學(xué)院人才培育工作評(píng)估已圓滿結(jié)束,在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生處協(xié)同宣揚(yáng)組成員順當(dāng)完成了評(píng)估資料打算、組織廣闊師生學(xué)習(xí)評(píng)估學(xué)問和模擬深度訪談、校內(nèi)評(píng)估氛圍營造等工作。現(xiàn)就評(píng)估工作做總結(jié)匯報(bào):

第一方面主要工作

1、結(jié)合評(píng)估要求,規(guī)范日常工作,完善評(píng)估材料

學(xué)生處在充分學(xué)習(xí)、深化理解評(píng)建辦要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生處和團(tuán)委工作,共整理評(píng)估材料300余份,同時(shí),每周召開一次會(huì)議,檢查、點(diǎn)評(píng)各系的打算狀況,剛好解決出現(xiàn)的問題,并依據(jù)評(píng)估任務(wù),剛好改進(jìn)各項(xiàng)工作,完善學(xué)生管理制度、學(xué)生、通知通告、等工作資料,加強(qiáng)評(píng)估涉及的學(xué)生日常管理,通過評(píng)估打算工作的推動(dòng)優(yōu)化了學(xué)生管理工作流程。

2、編制評(píng)估學(xué)習(xí)材料,組織模擬訪談

學(xué)生處協(xié)同宣揚(yáng)組其他成員編寫、制定了《人才培育工作評(píng)估手冊(cè)》、《學(xué)院基本狀況一覽表》、《丁教授指導(dǎo)看法解讀》等評(píng)估學(xué)問學(xué)習(xí)系列材料,組織、制定了三輪《教職工模擬訪談實(shí)施方案》和評(píng)估學(xué)問測評(píng)、《學(xué)生評(píng)估學(xué)問學(xué)習(xí)方案》、《學(xué)生干部訪談學(xué)問培訓(xùn)及模擬訪談實(shí)施方案》等。

3、營造校內(nèi)迎評(píng)促建氛圍

為使全體學(xué)生熟知學(xué)院評(píng)建工作的目的、范文寫作意義和自身的責(zé)任,學(xué)生處制定了動(dòng)員安排,各系親密協(xié)作,通過召開全體輔導(dǎo)員會(huì)、學(xué)生干部大會(huì)和主題班會(huì),邀請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)老師解讀評(píng)建學(xué)問,提出對(duì)學(xué)生的詳細(xì)要求,在學(xué)生中很好的營造了評(píng)估氛圍。

在全院范圍內(nèi)開展樣板教室、宿舍樹立和推廣活動(dòng),經(jīng)過反復(fù)檢查、改進(jìn),再檢查、再改進(jìn),最終塑造了干凈整齊的學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

專家來臨前,編制、懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語,進(jìn)行播音宣揚(yáng)、開展主題教化班會(huì)、多次召開全院學(xué)生工作會(huì)議布置迎專家各項(xiàng)工作、細(xì)心策劃專家到校期間的足球賽、籃球賽等大型文體活動(dòng)等。

評(píng)估期間,學(xué)生管理人員深化到學(xué)生宿舍、教室、操場、食堂等地方,加強(qiáng)巡查,對(duì)學(xué)生進(jìn)行剛好的評(píng)估宣揚(yáng)教化,不讓任何一個(gè)學(xué)生的言行阻礙評(píng)估工作的開展。經(jīng)過大家的共同努力,為評(píng)估工作供應(yīng)了有力支持。

所謂“精彩源于打算,收獲得于仔細(xì)”,正是我們?nèi)簬熒募?xì)心打算和仔細(xì)工作,換來了各位專家對(duì)于我院人才培育工作和學(xué)生管理工作的確定和對(duì)今后學(xué)院工作的希望和建議。

其次方面改進(jìn)措施

針對(duì)專家對(duì)學(xué)生工作的建議,學(xué)生處主動(dòng)思索,力爭在以下幾方面做出改進(jìn):

1、加強(qiáng)對(duì)高等職業(yè)教化理論和規(guī)律學(xué)習(xí)與探討。

學(xué)生處今后將更加注意督促指導(dǎo)系部對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行理論素養(yǎng)培育、培訓(xùn),提升自身素養(yǎng),要求系部把養(yǎng)成教化和學(xué)生關(guān)鍵實(shí)力培育結(jié)合貫穿到學(xué)生工作中,從而使以后的學(xué)生工作更符合高職學(xué)生的特點(diǎn);

2、要進(jìn)一步組織開展好其次課堂和校內(nèi)科技文化活動(dòng)。

刻意培育學(xué)生關(guān)鍵實(shí)力,使學(xué)生學(xué)而不死、活而不亂,學(xué)問面廣,落落大方,樹立高職學(xué)生的精神面貌和社會(huì)形象。學(xué)生處會(huì)同各系部依據(jù)課程設(shè)置和專業(yè)特色,要主動(dòng)組織開展與專業(yè)結(jié)合的校內(nèi)外職業(yè)技能大賽,通過這些活動(dòng)提升學(xué)生的就業(yè)實(shí)力。同時(shí)制定學(xué)生專業(yè)社團(tuán)實(shí)施方案,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、經(jīng)費(fèi)安排等方面激勵(lì)支持學(xué)生建立與專業(yè)相關(guān)的學(xué)生社團(tuán),通過社團(tuán)活動(dòng)主動(dòng)開展其次課堂教化,酷貓寫作服務(wù)于教學(xué)工作;

3、接著遵循評(píng)估要求,以學(xué)風(fēng)建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè)為重點(diǎn),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng):

首先,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。詳細(xì)措施:1、依據(jù)形勢改變,重新修訂了《學(xué)生手冊(cè)》中的相關(guān)條款;2、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明建設(shè),開展“踐行校訓(xùn)、優(yōu)化校風(fēng),爭做文明高校生”的活動(dòng)等主題教化活動(dòng);3、深化開展學(xué)生評(píng)教工作,力爭形成師生相互促進(jìn)的教學(xué)格局。

其次主動(dòng)開展校內(nèi)文化活動(dòng),創(chuàng)建健康向上的校內(nèi)文化環(huán)境。詳細(xì)措施:1、細(xì)心籌備我院首屆校內(nèi)技能大賽;2、開展學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、技能創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作。為激勵(lì)和支持高校生主動(dòng)參加職業(yè)生涯規(guī)劃、技能創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng),增加學(xué)生的創(chuàng)新精神和就業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力,主動(dòng)向?qū)W院申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于資助學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、技能創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)的開展和組織的設(shè)立。

4、接著加強(qiáng)寢室文化建設(shè),發(fā)展特色。

今后學(xué)生處在加強(qiáng)宿舍、教室衛(wèi)生檢查的同時(shí),更加注意校內(nèi)文化的建設(shè),使校內(nèi)文化進(jìn)宿舍、進(jìn)教室,并且加強(qiáng)思想政治教化工作,使思想政治教化進(jìn)宿舍和教室;

5、接著完善心理健康中心的軟硬件設(shè)置。

根據(jù)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步完善心理

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