第一講：創(chuàng)新成果及保護方式-課件

創(chuàng)新活動中的

知識產(chǎn)權法律保護

2006學年第二學期全校公選課

(2007年2月編)1ppt課件參考書目課程內(nèi)容課程特色課程要求2ppt課件參考書目吳漢東主編：《知識產(chǎn)權法》，法律出版社2004年版。宋紅松編著：《知識產(chǎn)權法案例教程》，北京大學出版社2004年版。李正華主編：《企業(yè)技術創(chuàng)新與合同法律保護》，中國人民大學出版社2002年版。3ppt課件課程內(nèi)容分十個專題，以講座形式介紹知識經(jīng)濟時代創(chuàng)新活動的特點，智力成果的形式，知識產(chǎn)權基本法律制度，知識產(chǎn)權保護及糾紛解決方式。4ppt課件1、創(chuàng)新成果及保護形式2、專利權的法律保護3、商業(yè)秘密的法律保護4、著作權的法律保護5、商標權的法律保護5ppt課件6、其他智力成果的法律保護7、知識產(chǎn)權保護與反不正當競爭8、國際貿(mào)易中的知識產(chǎn)權保護9、知識產(chǎn)權戰(zhàn)略10、知識產(chǎn)權糾紛的解決6ppt課件課程特色每次講座獨立成為一個專題，專題之間有內(nèi)在的關聯(lián)性。理論與實踐結(jié)合，有大量的實際事例。7ppt課件課程要求專題講座形式，講座之后留有一定時間提問、自由發(fā)言、討論和交流。課程結(jié)束時，可選取某個領域的問題完成課程論文以確定成績。8ppt課件第一講創(chuàng)新成果及保護方式9ppt課件一、知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)二、什么是創(chuàng)新三、有效創(chuàng)新的開展四、創(chuàng)新與制度建設五、成果的保護方式10ppt課件一、知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)（一）何謂知識經(jīng)濟知識經(jīng)濟，又稱信息經(jīng)濟、新經(jīng)濟。根據(jù)經(jīng)合組織發(fā)表的《以知識為基礎的經(jīng)濟》的報告所下的定義知識經(jīng)濟－－是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟。11ppt課件“知識經(jīng)濟”一詞于1990年正式出現(xiàn)；1996年經(jīng)合組織作了定義；1997年2月美國前總統(tǒng)克林頓在演說中采用了該詞，繼而在全球得以廣泛的使用。知識－－是指包括人類發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的所有知識，其中主要是科學技術、管理和行為科學的知識。

12ppt課件（二）知識經(jīng)濟的特性知識性（知本與資本）效率性（高效與低耗）服務性（管理與服務）素質(zhì)性（人才與素質(zhì)）變化性（大起與大落）13ppt課件（三）知識經(jīng)濟的要求知識成為當今發(fā)展的資本。美國企業(yè)的無形資產(chǎn)在1995年就高達50－60％。有形資產(chǎn)與無形資產(chǎn)投資比例達到了1：2甚至1：3

。美國經(jīng)濟的高速發(fā)展和低失業(yè)率、低通貨膨脹，說明了適應知識經(jīng)濟時代要求，就能夠使社會經(jīng)濟步入良性循環(huán)的軌道。14ppt課件知識經(jīng)濟的關鍵在于創(chuàng)新和知識的資本化。知識經(jīng)濟的消極問題就是“下崗”。在知識經(jīng)濟時代，直接從事生產(chǎn)勞動的人與從事知識生產(chǎn)傳播的人相比是2：8。這將直接導致勞動力的剩余。

15ppt課件（四）中國的準備面對著知識經(jīng)濟和經(jīng)濟的全球化競爭，中國尚未完全從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)換到市場經(jīng)濟，且工業(yè)化也尚未完全實現(xiàn)，又面對著知識經(jīng)濟的考驗。16ppt課件無論在科研還是生產(chǎn)、管理等方面，中國長期以來缺乏競爭和創(chuàng)新；對人才的尊重以及對知識的資本化等問題重視不夠。創(chuàng)新機制沒有建立。17ppt課件從二十世紀九十年代開始，中央領導層就關注知識經(jīng)濟和創(chuàng)新的問題。中共中央十六大通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》明確提出了：增強全社會創(chuàng)造活力，形成萬眾一心共創(chuàng)偉業(yè)的生動局面。貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，使全社會創(chuàng)造能量充分釋放、創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)、創(chuàng)業(yè)活動蓬勃開展。

18ppt課件二、什么是創(chuàng)新美籍奧地利經(jīng)濟學家約瑟夫·熊彼特在1912年德文版《經(jīng)濟發(fā)展理論》一書中首次提出創(chuàng)新理論。他認為：創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，即把一種從來沒有過的關于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引入生產(chǎn)體系中。19ppt課件新組合包括：⑴引入新產(chǎn)品；⑵引入新技術（生產(chǎn)方法）⑶開辟新市場；⑷開拓并利用原材料新的供應來源；⑸實現(xiàn)工業(yè)的新組織。寬泛的概述沒有明確地將創(chuàng)新進行分類，但在闡述技術創(chuàng)新的同時，也提出了“實現(xiàn)工業(yè)的新組織”這一制度創(chuàng)新內(nèi)容。20ppt課件創(chuàng)新——是指人類在認識和改造世界的實踐過程中所取得新知識和新方法的過程和結(jié)果。在技術、觀念、管理、制度上，都可以進行各種創(chuàng)新活動。21ppt課件創(chuàng)新包含兩個層次：（1）原創(chuàng)——從無到有。是對原有方式的突破和超越，具有原初性、新穎性、基礎性，將會在某一領域帶來革命性的變化。（2）革新——不突破原有的方式，只是通過改變原有方式而產(chǎn)生出新的思想、新的觀念、新的方法，或者在技術方面通過移植、轉(zhuǎn)型和結(jié)構重組而產(chǎn)生出新的技術成果等。22ppt課件技術創(chuàng)新——指新工藝、新產(chǎn)品、新材料的開發(fā)和利用。制度創(chuàng)新——指為解決生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎的矛盾而進行的生產(chǎn)關系和上層建筑的變革。對現(xiàn)存體制及其運行機制的變革之目的是為了更加有效。

23ppt課件集成創(chuàng)新——指將已有技術、知識產(chǎn)權(如有效專利)和部分創(chuàng)新技術,加以系統(tǒng)化地組合成一個新的創(chuàng)造性方案的研發(fā)過程。觀念創(chuàng)新——指擺脫束縛發(fā)展的陳舊思想觀念，解放思想，更新觀念的過程。24ppt課件醫(yī)學高度發(fā)達的今天,可施換膚術,還可洗腸、洗胃乃至洗血，惟獨無法洗腦！觀念變革比其他任何的變革更為重要。在變革的年代，真有必要進行一場“頭腦風暴”。25ppt課件三、有效創(chuàng)新的開展（一）尋找缺陷沒有最好，只有更好。任何東西在有其優(yōu)越性的同時，也存在著必然的不足或者缺陷。存在就是合理，“合理”只能說明有其與之存在相對應的合理解釋。并非是正確的。26ppt課件質(zhì)疑態(tài)度與創(chuàng)新的個案分析“豐田”汽車座椅響聲電腦存儲器更新發(fā)明汽車的防撞設施發(fā)明“缺陷”為創(chuàng)新提供了廣闊的空間。27ppt課件（二）探索規(guī)律凡事總有規(guī)律。挖掘隱藏在表面現(xiàn)象背后深層次的規(guī)律，是開展有效創(chuàng)新的前提基礎。檢驗創(chuàng)新的效果，往往離不開科學原理、經(jīng)濟效益、社會效益三個方面。28ppt課件（三）克服定式打破常規(guī)去思考、分析是相當重要的。不墨守成規(guī)，運用一切已知的知識、信息，解放思想，大膽探索前人沒有過的設想，奮力求新的一種時代精神，探索和創(chuàng)新之目的在于超越，因而需要具備質(zhì)疑的科學態(tài)度和善於反思的精神以及敢于批判的能力，開展獨立思考。大膽設想，小心求證。29ppt課件（四）鼓勵構思構思是一切知識產(chǎn)權的起點，是一切創(chuàng)新和創(chuàng)造作品萌芽的種子。人類正因為具有提出無窮無盡構思的能力，才獨一無二。然而，人們通常卻把這一特殊能力視為理所當然，不太在意自己生活所依賴的有多少是他人構思的成果，比如節(jié)省力氣的發(fā)明、賞心悅目的外觀設計、挽救生命的技術等等。30ppt課件2006年4月26日是第六個世界知識產(chǎn)權日。其主題定為“知識產(chǎn)權——始于構思”。構思成就了人類的今天，也是人類未來繁榮和發(fā)展所必需的。正因為如此，才必須創(chuàng)造環(huán)境，對創(chuàng)造性構思加以鼓勵和獎賞。也正因為如此，才有了知識產(chǎn)權的存在。31ppt課件（五）注重細節(jié)小事、細節(jié)往往是決定成敗的關鍵因素。汪中求：《細節(jié)決定成敗》，新華出版社，2004年版。32ppt課件（六）落實轉(zhuǎn)化僅限于理論層面上的成果，不能有效地轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新是沒有意義的。創(chuàng)新的根本目的在于運用。成果轉(zhuǎn)化，需要有相應的社會氛圍及環(huán)境。33ppt課件中國的多個國家科技計劃中，論文數(shù)量上萬，而專利申請率卻很低。說明了長期以來注重理論研究而忽視實踐應用的問題?！癜l(fā)達國家的專利實施率高達30%?！镏袊膶＠麑嵤┞蔬_不到7%。如何理解“垃圾專利”的提法？34ppt課件實現(xiàn)我國自主創(chuàng)新的八個關注點自主創(chuàng)新作為提高國家競爭力的中心環(huán)節(jié)

確立企業(yè)技術創(chuàng)新的主體地位

實現(xiàn)關鍵技術領域的重點跨越推進多方結(jié)合（軍民；企業(yè)與科研機構）充分利用全球資源

科技發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展緊密相連

創(chuàng)建新型的科學技術文化（避免浮躁）堅持以人為本，加強人才培養(yǎng)工作（研究人才、技術人才，服務性人才、管理性人才、領軍人才，特別是培養(yǎng)人才的人才）35ppt課件四、創(chuàng)新與制度建設科學技術是第一生產(chǎn)力

36ppt課件中國古代就有“四大發(fā)明”，今天也有世界頂尖的科學家。證明中國人的聰明才智。為什么中國近代落后了？為什么現(xiàn)在創(chuàng)新力不如別人？一個不容忽視的問題

——保護創(chuàng)新的制度建設37ppt課件（一）法律保障科學技術進步法；科學技術普及法；促進科技成果轉(zhuǎn)化法；農(nóng)業(yè)技術推廣法；中小企業(yè)促進法專利法；反不正當競爭法計算機軟件保護條例；集成電路布圖設計保護條例；國家科學技術獎勵條例38ppt課件（二）政策引導《中共中央關于科學技術體制改革的決定》；《中共中央、國務院關于加強技術創(chuàng)新、發(fā)展高科技、實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的決定》《國務院關于實施<國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要>的若干配套政策》

稅收優(yōu)惠：國內(nèi)創(chuàng)新主體在研究開發(fā)、高新技術發(fā)展、科技成果轉(zhuǎn)化、技術設備引進、科技產(chǎn)品出口、教育科普等方面都可以享受多種形式的稅收優(yōu)惠。經(jīng)認定的高新技術企業(yè)可以享受企業(yè)所得稅“兩免三減半”的優(yōu)惠政策。金融支持：2004年國家在深圳證券交易所推出“中小企業(yè)板”，對中小科技企業(yè)融資做出了有益的探索。還設立科技中小企業(yè)創(chuàng)新基金。39ppt課件（三）科技攻關計劃《國家技術改造計劃》（二十世紀80年代）；《國家重點技術引進和消化吸收項目計劃》；星火計劃：（1986）“抓一批短、平、快科技項目促進地方經(jīng)濟振興”（星星之火，可以燎原）“高技術研究發(fā)展計劃”（863計劃，1986）“火炬計劃”（1988）九十年代《國家科技成果重點推廣計劃》“十五國家科技攻關計劃”“技術創(chuàng)新引導工程”40ppt課件（