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文檔簡介
求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾蘇教版六年級數(shù)學上冊1.說說百分數(shù)的意義。求一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù)叫百分數(shù)。(百分數(shù)也叫百分率或百分比)2.根據(jù)題意列出式子(1)甲數(shù)是32,乙數(shù)是28,乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾?(2)果園有桃樹56棵,蘋果樹72棵,桃樹是蘋果樹的百分之幾?3.想一想:如何解答“求百分之幾的問題”?
(找出一個數(shù)和另一個數(shù))一個數(shù)÷另一個數(shù)×100%說出數(shù)量關系式。紅花比黃花多13()×=()13紅花-黃花黃花()÷()=紅花-黃花黃花13甲數(shù)是48,乙數(shù)是64,甲數(shù)比乙數(shù)少多少?甲數(shù)比乙數(shù)少的是乙數(shù)的百分之幾?口答,只列式不計算。5是4的百分之幾?4是5的百分之幾?甲數(shù)是50,乙數(shù)是40,甲數(shù)比乙數(shù)多多少?甲數(shù)比乙數(shù)多的是乙數(shù)的百分之幾?應用題。一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃,實際造林15公頃。實際造林是原計劃的百分之幾?15÷12=1.25=125%答:實際造林是原計劃的125%。下面各題,誰是單位1的量?誰是和單位1相比的量?1、六年級學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的百分之幾?2、汽車速度是摩托車的百分之幾?3、實際用電量比原計劃節(jié)約了百分之幾?4、實際產(chǎn)量比原計劃增加了百分之幾?東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。實際造林比原計劃多百分之幾?①單位“1”的量是誰?②誰和單位“1”的量進行比較?③先求什么?再求什么?④有幾種解法?提示:作為標準的叫做標準量(單位“1”),其他和標準量相比較的叫做比較量。江蘇省電化教育館制作例1
東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。實際造林比原計劃多百分之幾?
江蘇省電化教育館制作例1
東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。實際造林比原計劃多百分之幾?
江蘇省電化教育館制作方法一:20-16=4(公頃)
4÷16=0.25=25%答:實際造林比原計劃多25%。
例1
東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。實際造林比原計劃多百分之幾?
是求多的公頃數(shù)與計劃造林數(shù)的比,要以原計劃造林的公頃數(shù)(16公頃)作為單位“1”,求(20-16)是16的百分之幾,用除法計算。20-16=4(公頃)4÷16=0.25=25%第一步:求實際造林比計劃造林多的公頃數(shù)。第二步:求多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾。單位“1”答:實際造林比原計劃多25%。江蘇省電化教育館制作方法二:
20÷16=1.25=125%125%-100%=25%答:實際造林比原計劃多25%。
例1
東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。實際造林比原計劃多百分之幾?
第一步:求實際公頃數(shù)占原計劃的百分之幾。第二步:求實際造林比原計劃多百分之幾。20÷16=1.25=125%125%-100%=25%是求多的公頃數(shù)與計劃造林數(shù)的比,要以原計劃造林的公頃數(shù)(16公頃)作為“100%”,先求20是16的百分之幾,再求實際造林比原計劃多百分之幾。答:實際造林比原計劃多25%。選擇題:(1)實際產(chǎn)量比計劃產(chǎn)量增產(chǎn)百分之幾?題中()是標準量,()是比較量。A.計劃產(chǎn)量B.實際產(chǎn)量C.實際比計劃產(chǎn)量增產(chǎn)的產(chǎn)量(2)現(xiàn)價比原價降低了百分之幾?題中()是標準量,()是比較量。A.現(xiàn)價比原價降低的價格B.現(xiàn)價C.原價(3)甲數(shù)比乙數(shù)多20,乙數(shù)比甲數(shù)少()。A.20B.20%C.2000%答案:(1)AC(2)CA(3)A東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。原計劃造林比實際少百分之幾?東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。原計劃造林比實際少百分之幾?原計劃:實際:16公頃20公頃原計劃比實際少的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋少的公頃數(shù)占實際的百分之幾是求少的公頃數(shù)與實際造林數(shù)的比,要以實際造林的公頃數(shù)(20公頃)作為單位“1”,求(20-16)是20的百分之幾,用除法計算。20-16=4(公頃)4÷20=0.2=20%第一步:求計劃造林比實際造林少的公頃數(shù)。第二步:求少的公頃數(shù)占實際的百分之幾。單位“1”答:原計劃造林比實際造林少20%。原計劃:實際:16公頃20公頃實際比原計劃多的單位“1”第一步:求原計劃占實際公頃數(shù)的百分之幾。第二步:求原計劃比實際造林少百分之幾。16÷20=0.8=80%100%-80%=20%答:計劃比實際造林少20%。解答“百分數(shù)”問題的解題關鍵是:弄懂問題中求誰占誰的百分之幾,找準單位“1”。計算中遇到除不盡時,一般保留三位小數(shù).(百分號前面的數(shù)保留一位小數(shù))分析下面每個題的含義,然后列出數(shù)量關系式。今年的產(chǎn)量比去年的產(chǎn)量增加了百分之幾?實際用電比計劃節(jié)約了百分之幾?1999年的電視價格比1998年降低了百分之幾?現(xiàn)在生產(chǎn)一個零件的時間比原來縮短了百分之幾?十一月份比十二月份超額完成了百分之幾?下列句子是求誰占誰的百分之幾?哪個量是單位“1”?①今年產(chǎn)量比去年多百分之幾?③彩電降價了百分之幾?②這個月用電比上個月節(jié)約了百分之幾?(多的和去年比較,去年產(chǎn)量是單位“1”)(節(jié)約的和上個月比較,上個月用電量是單位“1”)(降價的元數(shù)和原價比較,原價是單位“1”)選擇正確的列式填在括號里,并說明理由。五甲班有男生25人,女生20人(1)男生人數(shù)比女生人數(shù)多百分之幾?()(2)女生人數(shù)比男生人數(shù)少百分之幾?()(3)男生人數(shù)比全班人數(shù)少百分之幾?()(4)女生人數(shù)比全班人數(shù)少百分之幾?()(5)女生是男生人數(shù)的百分之幾?()(6)男生是女生人數(shù)百分之幾?()
A.20÷25B.(25-20)÷25C.(25-20)÷20D.25÷20E.25÷45F.20÷45CBFEAD想一想,哪種說法對,為什么?(1)牛比羊多10頭,羊比牛少10頭。()(2)牛比羊多25%,羊比牛少25%。()√×江蘇省電化教育館制作練習一
1.2003年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值是2002年的111.5%,2003年比2002年增長()%。
11.5江蘇省電化教育館制作練習一
2.2003年我國完成的造林面積比2002年增加17.3%,2003年完成的造林面積是2002年的()%。
117.3江蘇省電化教育館制作練習一
3.2003年我國的人均水資源是2002年的97.1%,2003年我國的人均水資源比2002年下降了()%。
2.9這臺音響降價了百分之幾?原價:1200元現(xiàn)價:900元1.分析下面每個題的含義,然后列出數(shù)量關系式。
鞏固練習今年的產(chǎn)量比去年的產(chǎn)量增加了百分之幾?實際用電比計劃節(jié)約了百分之幾?十月份的利潤比九月份的利潤超過了百分之幾?
1999年的電視機價格比1998年降低了百分之幾?
現(xiàn)在生產(chǎn)一個零件的時間比原來縮短了百分之幾?十一月份比十二月份超額完成了百分之幾?2.只列式不計算。鞏固練習某校有男生500人,女生450人,男生比女生多百分之幾?某校有男生500人,女生450人,女生比男生少百分之幾?(500-450)÷450或:500÷450-100%(500-450)÷500或:100%-500÷4503.只列式不計算。
鞏固練習一種機器零件,成本從2.4元降低到0.8元,成本降低了百分之幾?一種機器零件,成本從2.4元降低了0.8元,成本降低了百分之幾?(2.4-0.8)÷2.4或:100%-0.8÷2.4
0.8÷2.44.只列式不計算。
鞏固練習某工廠計劃制造拖拉機550臺,實際比原計劃超額完成了50臺,超額了百分之幾?某工廠一月份制造拖拉機550臺,比原計劃超額完成了50臺,超額了百分之幾?5.思考。鞏固練習男生比女生多20%,女生就比男生少()%.
真真假假(1)某工廠十月份產(chǎn)量是九月份的120%,也就是說十月份比九月份多生產(chǎn)20%。……()(2)學校有科技書300本,故事書180本,故事書比科技書少40%?!ǎ?)某班女同學比男同學多8人,也就是這班男同學比女同學少8人?!ǎ?)甲比乙少30%,也可以說乙比甲多30%。()√√√
×
6.填空。鞏固練習(1)8是10的()%10是8的(
)%(2)10比8多(
)%8比10少(
)%我國2004年有在讀研究生82萬人,2005年增加到98萬人.2005年在讀研究生的人數(shù)比2004年增加了百分之幾?我國第一大島臺灣島的面積大約是3.6萬平方千米,第二大島海南島的面積大約是3.4萬平方千米.臺灣島的面積比海南島大約大百分之幾?再見!謝謝!9、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。2023/6/72023/6/7Wednesday,June7,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。2023/6/72023/6/72023/6/76/7/20237:54:56PM11、夫?qū)W須志也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。2023/6/72023/6/72023/6/7Jun-2307-Jun-2312、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2023/6/72023/6/72023/6/7Wednesday,June7,202313、志不立,天下無可成之事。2023/6/72023/6/72023/6/72023/6/76/7/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thave
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