部編人教版三年級下冊語文1-4單元-期中總復習-課件-【分單元重點整理】

人教版小學語文三年級下冊總復習（1-3單元）自己整理的最全重點復習全冊知識匯總一、會認的字：二、會寫的字。三、多音字。四、辨字組詞。五、詞語積累。六、日積月累。七、佳句欣賞。八、課文主題。單元復習目錄豚（tún）（海豚）伶（líng）（伶俐）（伶?zhèn)儯├╨ì）（伶俐）（聰明伶俐）翼（yì）（機翼）（比翼雙飛）漾（yàng）（蕩漾）（漾起）閑（xián）（閑聊）（悠閑）（休閑）散（sàn）（閑散）（散客）（散漫）桿（gǎn）（木桿）（旗桿）（桿子）挨（āi）（挨著）（緊挨）（挨挨擠擠）翩（piān）（翩然）（翩翩起舞）網容請關正信信公眾錄（lù）（記錄）（目錄）（抄錄）凡（fán）（平凡）（凡是）(凡人）距（jù）（距離）（差距）（相距）款（kuǎn）（罰款）（款待）（新款）綢（chòu)（綢緞）（絲綢）（綢子）膜（mò）（薄膜）（耳膜）（黏膜）瞎（xi?。ㄏ棺樱ㄏ乖挘ㄏ姑Γ┮妫▂ì）（效益）（利益）（益處）約（yuē)（約定）（簽約）（約束）斑（bān）（斑點）（雀斑）（斑紋）一、會認的字：第一單元知識匯總融（融化）（消融）（金融）燕（燕子）（燕禽）（燕雀）鴛（鴛鴦）鴦（鴛鴦）惠（恩惠）崇（崇高）（崇敬）（崇山峻嶺）蘆（蘆葦）（蘆蕩）（葫蘆）芽（豆芽）（發(fā)芽）（芽菜）短（短?。ㄩL短）（短暫）梅（梅花）（臘梅）（梅子）二、會寫的字。二、會寫的字。溪（溪水）（小溪）（溪流）泛（廣泛）（泛舟）（泛紅）減（減法）（減少）（減價）湊（緊湊）（湊合）（湊數(shù)）拂（吹拂）（拂曉）（春風拂面）集（集合）（聚集）（集體）聚（聚集）（聚攏）（聚會）形（形狀）（形體）（形態(tài)）掠（掠奪）（劫掠）（掠?。┡迹ㄅ紶枺ㄅ既唬ㄅ紨?shù)）爾（偶爾）（爾后）（卓爾不凡）沾（沾水）（沾染）（沾光）倦（疲倦）（倦?。▍捑耄├w（纖細）（纖柔）（纖瘦）痕（痕跡）（傷痕）（踏雪無痕）二、會寫的字。二、會寫的字。瓣（花瓣）（豆瓣）（蒜瓣）蓬（蓬松）（蓮蓬）（烏篷船）脹（膨脹）（腫脹）（飽脹）裂（裂開）（裂紋）（裂縫）姿（姿態(tài)）（姿勢）（舞姿）勢（姿勢）（氣勢）（勢力）仿（仿佛）（模仿）（仿造）三、多音字。

sǎn(閑散)gān（旗桿）

sàn(散心）gǎn（筆桿）四、辨字組詞。

喊（呼喊）湊（湊巧）拂（吹拂）減（減法）奏（演奏）佛（大佛）

掠（掠過）遇（遇見）瓣（花瓣）驚（驚訝）偶（偶爾）辨（辨別）

蓮（蓮花）列（列車）姿（姿勢）篷（烏篷船）裂（裂開）資（資料）

滔（滔滔）蹈（舞蹈）五、詞語積累。1.近義詞。聚攏——聚集

爛漫——絢麗伶俐——聰明

偶爾——偶然纖細——苗條

休憩——休息清香——芳香

趕緊——趕快姿勢——姿態(tài)

如果——假如仿佛——好像

琢磨——思考過去——以前

挨挨擠擠——摩肩接距五、詞語積累。2.反義詞。烏黑——雪白

輕快——沉重

偶爾—經常展開——合攏

破裂——完整

停止—開始快樂——悲傷

完整——殘缺

喜歡—討厭嚴絲合縫——漏洞百出3.量詞積累。一（雙)尾巴一（對）翅膀一（陣）清香一(池）荷花一（本）書一（只）犀牛一（輛）小車五、詞語積累。4.詞語搭配。(烏黑）的羽毛(剪刀似）的小尾巴（可愛活潑/伶俐）的小燕子（輕快有力）的翅膀（光彩奪目）的圖畫（波光粼粼)的湖面（碧綠）的大圓盤（雪白）的衣裳五、詞語積累。5.詞語歸類。描寫顏色的詞語：光彩奪目五彩繽紛五顏六色五光十色形容人多的四字詞語：挨挨擠擠、人山人海、座無虛席、絡繹不絕ABCC式詞語：波光粼磷、大名鼎鼎、得意洋洋、風塵仆仆AABC式詞語：翩翩起舞、井井有條、滔滔不絕、念念不忘6.成語盤點。光彩奪目、翩翩起舞六、日積月累。

憶江南[唐]白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？1.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！督^句》2.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痘莩绱航瓡跃啊?.二三月的春風里，清風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏倆，形成了爛浸無比的春天?！堆嘧印?.我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜒飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我我昨夜做的好夢…《荷花》七、佳句欣賞。1.《絕句》描寫了春天到來時江山美麗，花草飄香，燕子翻飛，鴛鴦安睡的情景，表現(xiàn)出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象，表達了作者歡愉、閑適的心情。2.《惠崇春江曉景》通過對竹外的幾枝桃花、戲水的鴨子、滿地萎蒿和短短的蘆芽的描寫，表現(xiàn)出了早春時節(jié)春江的景色，抒發(fā)了對早春的喜愛之情。3.《三衢道中》用生動的筆觸，描寫了初夏時寧靜的景色和詩人山行時輕松愉快的心情。

八、課文主題。第二單元知識匯總一、會認的字。冀（yi）（希冀）（冀望）陶（táo）（陶罐）（陶器）（陶土）罐（guàn)（鐵罐）（水罐）（存錢罐）惱（nǎo）（懊惱）（惱怒）（惱火）稱（chèn)（對稱）（稱心）（稱職）禁（jìn）（弱不禁風）皺（zhòu)（皺紋）（皺眉）（皺著）怨（yuàn）（怨恨）（埋怨）（抱怨）逼（bī)（逼迫）（逼問）（緊逼）撒（s?。ㄈ鐾龋ㄖ溉鰦桑辏▃hèng）（掙錢）（掙開）（掙脫）滔（tāo）（滔滔）（滔滔不絕）涯（yá）（天涯）（無涯）婦（fù）（婦女）（貴婦）（夫婦）碌（lù）（忙碌）（勞碌）（碌碌無為）遵（zūn)（遵守）（遵命）（遵照）循（xún）（循環(huán)）（遵循）（循規(guī)蹈矩）尊（zūn)（尊重）（自尊）（尊嚴）守（看守）（守候）（守法）株（植株）（一株）（守株待兔）待（等待）（招待）（對待）待（等待）（招待）（對待）宋（宋朝）（宋詞）（北宋）耕（耕田）（農耕）（耕耘）觸（接觸）（角觸角）（觸動）頸（頭頸）（長頸鹿）釋（解釋）（注釋）（手不釋卷）其（其他）（其中）（其實）二、會寫的字。二、會寫的字。驕（驕傲）（驕橫）（驕陽）傲（傲慢）（高傲）（傲骨）謙（謙虛）（謙讓）（謙和）虛（虛心）（虛驚）（虛假）懦（懦弱）（怯懦）（懦夫）弱（弱小）（瘦娟）（薄弱）塵（塵土）（灰塵）（塵埃）捧（捧著）（手捧）（吹捧）擦（擦干）（擦臉）（擦洗）代（時代）（古代)（代表）價（代價）（價格）（漲價）獅（獅子）（雄獅）（獅王）二、會寫的字。鹿（小鹿）（鹿角）（鹿皮）塘（池塘）（魚塘）（水塘）映（映照）（映射）（上映）欣（欣賞）（欣喜）（欣欣向榮）賞（欣賞）（賞花）（賞玩）勻（均勻）（勻稱）致（別致）（興致）（精致）致（別致）（興致）（精致）配（配合）（搭配）（分配）傳（傳送）（傳遞）（傳統(tǒng)）哎（哎呦）（哎呀）嘆（嘆氣）（嘆息）（嘆服）三、多音字。chèn(稱心)jīn(禁受）chēng(稱呼）jìn(禁止）sa(撒嬌）zhēng（掙扎）sǎ(撒種）zhèng（掙脫）四、辨字組詞。待（等待）驕（驕傲）侍（侍從）橋（橋梁）謙（謙虛）棒（木棒）歉（道歉）捧（吹捧）傳（傳說）塘（池塘）轉（轉動）糖（糖果）伐（砍伐）勻（均勻）代（代價）勾（勾住）

五、詞語積累。1.近義詞。奚落——諷刺

儒弱—軟弱

輕蔑—輕視樸素—樸實

惱怒—憤怒

羞恥——羞愧荒涼——冷清

忽然—突然

勻稱——均勻抱怨—埋怨

猶豫——遲疑

掙脫

擺脫疲勞—疲憊

清閑——悠閑

遵循—遵守衰退一—衰弱

沒精打采——垂頭喪氣

無憂無慮——無牽無掛

五、詞語積累。2.反義詞。謙虛

驕傲

懦弱——堅強

輕蔑——重視羞恥—光榮

樸素——華麗

美觀——丑陋別致——普通

抱怨—理解

機靈——遲鈍猶豫——果斷

疲勞

輕松

蜿蜒——筆直安閑—忙碌

遵循——違背

衰退—旺盛沒精打采一精神抖數(shù)無憂無慮一憂心仲忡3.量詞積累。一（個）陶罐

一（方）池塘一（面）鏡子

一（陣）清風一（頭）獅子

一（條）小溪一（片）樹葉

一（條）河流4.詞語搭配。（驕傲）的鐵罐

（輕蔑）的神氣（荒京）的廢墟

（厚厚）的塵土（謙虛）地回答

（驚訝）地說（美麗）的珊瑚

（兇猛）的獅子（痛痛快快）地喝

（沒精打采）地離開6.成語盤點。痛痛快快、無憂無慮5.詞語歸類。含有反義詞的四字詞語：翻來覆去、大驚小怪、東奔西走、積少成多描寫神態(tài)的四字詞語：沒精打采、垂頭喪氣、興高采烈、精神抖數(shù)AABB式詞語：痛痛快快、清清白白、隱隱約約、冷冷清清ABAC式詞語：無憂無慮、無影無蹤、自言自語、若隱若現(xiàn)AABC式詞語：念念不忘、津津有味、亭亭玉立、欣欣向榮六、日積月累。邯鄲學步、濫竽充數(shù)、掩耳盜鈴自相矛盾、刻舟求劍、畫蛇添足杞人憂天、井底之蛙、杯弓蛇影七、佳句欣賞。1.時間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個罐子遺落在荒涼的廢城上，上面覆蓋了厚厚的塵土?！短展藓丸F罐》2.鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動起來。他從來然沒有注意到自己是這么漂亮他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：“啊！我的身段多么勻稱，我的角多么鹿精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”（比喻）《獅子和鹿》3.“可是，我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。我不用為大船和木筏操心，小劃子有多重也用不著想，至多，有一兩片樹葉被微風吹落，在我的胸膛上輕輕搖蕩。（比喻）《池子和河流》八、課文主題。1.《守株待兔》這篇課文通過農夫偶然遇到一只撞死在樹樁上的兔子，從此就丟下農具整天守著樹樁結果再也沒有得到兔子的故事。這個故事告訴我們：做任何事情都不能心存僥幸，只有通過自己的勞動，才能有所收獲。2.《陶罐和鐵罐》講了國王御廚里的陶罐自侍堅硬，瞧不起陶罐。然而，埋在土里許多年后，陶罐出土成寶，鐵罐卻無影無蹤的故事。這個故事告訴我們：每個人都有長處和短處，要看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。3.在《獅子和鹿》這篇課文中，鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條腿細長難看。但是當兇猛的獅子向他撲來時，鹿的四條有力的長腿幫他獅口脫險；而美麗的角卻被樹枝掛住，險些讓他喪命。這個故事告訴我們：事物各有所長，不要因為長處而看不見短處，也不要因為短處而看不見長處；在認識事物時，不要只看美麗的外表，也要講究實用。4.《池子和河流》這首寓言詩通過池子和河流的對話以及它們不同的結局告訴我們：不可貪圖安逸，只想著享受生活，這樣只會被人遺忘；應當通過自己的努力和勤奮為社會多做貢獻，為人們帶來幸福，成為一個有用的人，這樣才會被人記住，成為“長流不斷的河流。"屠（tú）（屠殺）（屠戶）蘇（sū）（蘇醒）（復蘇）（蘇州）倍（bèi)（一倍）（倍數(shù)）（翻倍）創(chuàng)（chuàng）（創(chuàng)造）（開創(chuàng)）（創(chuàng)建）攜（xié)（攜帶）（便雋）（攜手）制（zhì)（制作）（制造）（制止）蔡（cài）（姓蔡）倫（lún）（人倫）（倫理）（無與倫比）累（lǐ)（累計）（積累）（累積）鮮（xiǎn）（鮮有）（鮮見）（朝鮮）拱（gǒng)（拱橋）（拱]）（拱手）一、會認的字。欄（lán）（欄桿）（橋欄）（柵欄）貌（mào）（美貌）（容貌）（面貌）第三單元知識匯總濟（jì）（救濟）（無濟于事）（同舟共濟）橫（héng）（橫著）（橫幅）（橫跨）爪（zhǎo）（前爪）（爪牙）（張牙舞爪）擇（zé）（選擇）（擇業(yè)）（擇優(yōu)）宮（gōng)（宮廷）（皇宮）（宮殿）攤（tān)（擺攤）（地攤）（攤位）販（fàn）（商販）（販賣）（小販）吏（lì）（官吏）（酷吏）（吏治）作（zuo）（作坊）態(tài)（tài）（態(tài)度）（心態(tài)）（狀態(tài)）一、會認的字。欄（lán）（欄桿）（橋欄）（柵欄）貌（mào）（美貌）（容貌）（面貌）二、會寫的字。舊（舊事）（破舊）（念舊）符（符號）（音符）（符合）欲（欲望）（食欲）（欲罷不能）魂（靈魂）（魂魄）（魂不守舍）借（借書）（借走）（憑借）酒（酒水）（喝酒（紅酒）何（何處）（何人）（為何）牧（放牧）（牧羊）（游牧）兄（兄弟）（兄長）（仁兄）獨（唯獨）（獨自）（單獨）異（異客）（差異）（奇異）佳（佳節(jié)）（佳音）（佳句）術（手術）（技術）（武術）偉（偉大）（宏偉）（雄偉）錄（錄音）（錄像）（記錄）冊（相冊）（史冊）（一冊）保（保護）（保證）（保特）存（存放）（寄存）（存錢）約（約定）（合約）（大約）驗（檢驗）（實驗）（驗證）阿（阿姨）（阿爸）設（設計）（設備）（設身處地）計（計算）（計劃）（不計其數(shù)）史（歷史）（史冊）（史料）創(chuàng)（創(chuàng)造）（開創(chuàng)）（創(chuàng)辦）舉（舉動）（創(chuàng)舉）（舉手）且（并且）（而目）（況且）智（智慧）（才智）（機智）慧（聰慧）（慧眼）（秀外慧中）歷（歷史）（日歷）（經歷）三、多音字。1ei(積累）xiǎn(朝鮮）1ěi（果實累累）xiān（鮮美）1èi(勞累）zuō(作坊）shèng(千乘）zuò(作業(yè)）chéng(乘坐）1óng(鳥籠）1ǒng(籠置）四、辨字組詞?；辏`魂）借（借問）魄（魄力）錯（錯誤）酒（喝酒）檢（檢驗）灑（灑水）驗（驗收）洲（亞洲）歷（歷史）州（廣州）厲（嚴厲）創(chuàng)（創(chuàng)造）搶（搶走）1.近義詞。貢獻——奉獻

笨重——沉重經驗——閱歷

傳承——繼承聞名——著名

精美——精致減輕——減弱

保存——保管熱鬧——喧鬧

悠閑一—清閑緊急——危急

驚擾——打擾形態(tài)各異——各種各樣學富五車一—才高八斗五、詞語積累。2.反義詞。文明——野蠻

貢獻——索取笨重——輕巧

粗糙——細膩精美——粗糙

節(jié)省——浪費完整——殘缺

熱鬧——冷清悠閑——忙碌學富五車——目不識丁清清楚楚——模模糊糊3.量詞積累。一（件）事情

一（冊）書一（層）薄片

一（座）石拱橋一（幅）畫

一（乘）轎子4.詞語搭配。（世界聞名）的石拱橋

（精美）的圖案（美麗）的水花（寶貴）的歷史文化遺產

（名揚中外）的畫（開形態(tài)各異）的人

（熱鬧）的場面（悠閑）地溜達

（看得）清清楚楚五、詞語積累。5.詞語歸類。形容學識淵博的詞語：學富五車、才高八斗、博學多才、滿腹經綸表示很有名的詞語：世界聞名、舉世聞名、馳名中外、名揚四海含有“龍”的詞語：雙龍戲珠、葉公好龍、畫龍點睛、龍飛鳳舞“又～又~”式詞語：又蹦又跳、又驚又喜、又高又大、又快又準6.成語盤點。學富五車、清清楚楚文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)四診：望聞問切六、日積月累。七、佳句欣賞。1.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。《春日》2.借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！肚迕鳌?.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》4.我國的造紙術首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進了人類社會的進步和文化的發(fā)展，影響了全世界?！都埖陌l(fā)明》5橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。（排比）《趙州橋》6.走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達?！兑环鶕P名中外的畫》《元日》這首詩描寫了春節(jié)燃燒竹子、喝屠蘇酒、迎朝陽、更換桃符的熱鬧歡樂和萬象更新的動人景象，抒發(fā)了詩人革新政治的抱負和樂觀自信的思想感情?！肚迕鳌愤@首詩描會了細雨綿綿、行人悲傷、尋找酒家、牧童指路幾個情景，表現(xiàn)了詩人心情由悲轉喜的變化?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》描寫了詩人獨在異鄉(xiāng)，在重陽佳節(jié)想起遠方的親人登高、插茱萸的情景，以“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達了對家鄉(xiāng)、對親人的思念之情?！都埖陌l(fā)明》通過介紹造紙術發(fā)明和改進的過程，贊揚了古代勞動人民的智慧以及造紙術對社會進步和文化發(fā)展的影響?！囤w州橋》通過介紹趙州橋宏偉、堅固和美見的特點，贊美了我國勞動人民的智慧和才干，表達了對我國珍貴的歷史文化遺產的贊嘆?！兑环鶕P名中外的畫》通過對清明上河圖的介紹和對畫面的描會，贊美了畫家精湛的技藝，表達了作者對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。八、課文主題。1.易錯音灼傷(zhuóshāng)

吻(wěn)合大概(ɡài)壽(shòu)命檢查(chá)

逐漸(zhú)

腹(fù)部阻(zǔ)力末(mò)尾比較(jiào)

捕(bǔ)斗一、漢語拼音我最棒第四單元知識匯總二.多音字

沖背斗1.易考字爭奇斗艷芬芳一天之內

醒來萬壽菊蘇醒陽光強展示

昆蟲修建

組成蜜蜂

辨認阻力跨進包括

檢查準確無誤沿途陌生三、精品詞語大盤點2.形近字組詞1.近義詞觀察—觀測芬芳—清香艷麗—美麗舒展—伸展密切—親密適宜—適合淡雅—清麗危險—危害辨認—辨別大概—大約遙遠—很遠推測—推斷激動—興奮檢查—查看空隙—間隙透明—透亮追逐—追趕搏斗—打斗激烈—劇烈安靜—肅靜2.反義詞不同—相同傍晚—清晨干燥—潮濕密切—疏遠有趣—無聊危險—安全留心—大意欣然—悵然舒展—收縮大概—精確遙遠—附近推測—核實激動—萎靡陌生—熟悉準確—錯誤透明—渾濁獨自—眾多休息—工作安靜—喧鬧掀開—蓋住細長—粗短3.好詞運用(1)四個字的修飾性短語(爭奇斗艷)的花朵(芬芳迷人)的香氣(欣然怒放)的鮮花(準確無誤)地回家(確確實實)的回來(大大小小)的圓鏡(2)兩個字的修飾性短語(紫色)的小喇叭(淡雅)的花蕾(艷麗)的薔薇(美麗)的笑臉(超常)的記憶力(3)量詞短語一(種)本能一(口)缸一(些)小蝦一(片)落葉二十(只)蜜蜂一(位)植物學家(4)動詞性短語(舒展)花瓣(修建)花圃(沾著)花粉(減)阻力(辨認)方向(采)花粉(5)表示花名的詞語牽牛花薔薇睡蓮萬壽菊煙草花月光花夜來香曇花(6)ABAB式詞語一張一張一翹一翹一突一突四、文本佳句大薈萃1.仿寫句子(1)擬人句:凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉……(《花鐘》)仿寫:小樹在向我們招手。(2)反問句:我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?(《蜜蜂》)仿寫:他們怎么能丟下你呢?(3)比喻句:這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的,這是才長大的。(《小蝦》)仿寫:一棵棵大樹,像一把把綠絨大傘。2.用加點詞語寫句子(1)蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。小王不是東北人,而是地地道道的南方人。(2)它們有的獨自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。公園里的花開了,有的是紅色的,有的是紫色的,有的是黃色的……五顏六色,真美麗。3.本單元名句積累春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。五、課文內容串串燒大自然是那樣神奇,那里有千奇百怪的植物,也有各種各樣的動物。那五顏六色、爭奇斗艷的鮮花其實是自然界的《花鐘》,讓我們知道了植物開花的時間與溫度、濕度、光照有著密切的關系;那“采得百花成蜜后”的小蜜蜂有著一種辨認方向的本能,靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。那不起眼的小蝦也有自己歡樂的世界。贈送：語文園地四2018新版部編本二年級下冊語文書寫提示＋日積月累語文園地四-基本偏旁學習目標：

1、掌握帶有“月”字旁、“單人”旁的漢字，及左窄右寬的漢字書寫規(guī)律。

2、用“寫字四步法”書寫優(yōu)美的作品。我們書寫時該注意什么？身正、肩平、臂開、足安。一尺、一拳、一寸（三個一）。我和月字交朋友我們在書寫月字時該注意什么？漢字的“月字旁根肉有關，如膽，肚，腸等字。1.地球最大的天然衛(wèi)星（亦稱“月亮”、“月球”）：～光（月球反射太陽的光）?！g。2.計時單位：一～?！?。歲～不居（時光不停地流逝）。3.按月出現(xiàn)的，每月的：～刊?！?。4.形狀像月亮的，圓的：～餅?！?。5.婦女產后一個月以內的時間：～子。怎樣寫帶有月字旁“左窄右寬”結構的字？

左窄左窄右寬特點：左邊往左站，右邊擠過豎中線。

寫字四步法：讀―思―描―寫。

第一步：讀。讀字的結構特點。第二步：思。思筆畫占位

。第三步：描。描紅。

第四步：寫。臨寫做到心中有數(shù)。

。練一練：1、怎么寫“單人”旁的字呢，應該怎么做呢？采用寫字四步法自己先練一練。

2、書寫“便”字，注意筆順。

3、同桌互評。

闖關練習1、詞語練寫：

“臘月”2、成語練寫：“肝膽相照”。

3、作業(yè)布置：配樂書寫、創(chuàng)作作品

。4、挑戰(zhàn)老師，和老師比一比。

課后小結：1、你這節(jié)課的收獲是什么？2、教師總結：“滴水穿石非一日之功，冰凍三尺非一日之寒?！敝灰覀兂种院愕鼐氉?，我們一定能寫一手正確、漂亮、美觀的字，讓我們繼續(xù)努力！書寫提示1、左上包圍：床、廳、灰、疼、廢被包圍部分要沖出包圍。被包圍部分要獨立飽滿。被包圍部分要靠近，右下伸出頭，頭上縮一點。2、左下包圍：過、起、跡、述、建被包圍部分上部超出。其他部分包進、包緊。3、其他：巨、周、鬧、問留白均勻半包圍結構字形特點1234語文園地四2018新版部編本二年級下冊語文書寫提示＋日積月累圓國輕諾必寡信。

--《老子》失信不立。

--《左傳》小信成則大信立。

--《韓非子》日積月累nuòbìguǎzézhuànhán

日積月累輕諾必寡信。不講信用，就難以立身立國。

失信不立。在小事上講信用，就能在大事上建

立信用。

小信成則大信立。輕易許下諾言必然容易失信。1、在田字格里規(guī)范書寫漢字：醫(yī)同風網；園因回。2、背誦日積月累。讀一些有關誠信的故事。作業(yè)人教2017版語文二年級下冊第四單元語文園地

半包圍字的習字練習人教2017版語文二年級下冊第四單元語文園地

包圍結構的字有兩種類型：

1.全包圍結構2.半包圍結構半包圍字的習字練習人教2017版語文二年級下冊第四單元語文園地底、原處、遞二面包圍結構三面包圍結構1.左上包圍：2.左下包圍：想一想：我們練寫過哪些半包圍結構的字呢？半包圍字的習字練習人教2017版語文二年級下冊第四單元語文園地

三包圍結構的字有三種類型：

1、左包右結構

2、上包下結構3、下包上結構半包圍字的習字練習人教2017版語文二年級下冊第四單元語文園地一、左包右左包右時，外框上短下長，被包圍部分一般不超出外框下面的寬度，“區(qū)”字、“巨”字外框下橫比上橫稍長。區(qū)巨半包圍字的習字練習人教2017版語文二年級下冊第四單元語文園地外框下橫比上橫稍長。外框下橫比上橫稍長。半包圍字的習字練習人教2017版語文二年級下