高中微型小說寫作指導(dǎo)課件整理

——小小說寫作半碗水里造旋渦一、小小說的特點

小小說又稱微型小說等，篇幅短小、構(gòu)思新穎、立意深遠。小小說與短篇小說、中篇小說、長篇小說并列為小說的“四大家族”。近幾年來，隨著話題作文的興起，在高考作文中也出現(xiàn)了不少以小小說為體裁的佳作，那么，怎樣寫好小小說呢？

“小小說不是小題大作，而是大題小作?！薄翱山枰话呗灾?，以一目盡傳精神?！?/p>

——魯迅世界上最短的小說

地球上最后的一個人坐在屋子里，這時候突然響起了敲門聲……《炮手》一百多年前的一個冬日，法國軍隊向侵入巴黎郊外的德國軍隊發(fā)動進攻。將軍用望遠鏡仔細地瞭望著河對岸的小村?！拔梗谑?！”將軍沒有回頭，高聲叫道。“是，將軍！”一個臉色蒼白的士兵應(yīng)道。“你看到那座橋了嗎？”“看得很清楚，將軍。”“看到左邊的農(nóng)舍了嗎？就在叢林后面，那座紅瓦白墻的房子?！笔勘哪樕钒祝骸拔铱吹搅?，將軍。”“這是德軍的一個陣地，伙計，給他一炮！”1、篇幅短?。ㄇ珊戏ǎ?/p>

炮手的臉色更加煞白了。這時裹著大衣的副官們在凜冽的寒風(fēng)中打顫，可炮手的前額卻滾下了大粒的汗珠。他服從了命令，仔細的瞄準(zhǔn)目標(biāo)，開了一炮。硝煙過后，軍官們紛紛拿起望遠鏡?！案傻煤茫镉?！這座農(nóng)舍看起來不太結(jié)實，它全垮了！”將軍連聲喝彩，回頭微笑著看看炮手?？墒撬粤艘惑@：炮手的臉頰上流下了兩行熱淚?！澳阍趺蠢?，炮手？”將軍不解地問。“請原諒，將軍?！迸谑值统恋卣f，“那是我家的房子。在這個世界上，它是我家僅有的一點財產(chǎn)?！薄杜谑帧穯⑹厩珊稀獰o巧不成書懸念——打自己的家（《項鏈》的結(jié)尾）立意深遠——個人利益要服從國家利益2、情節(jié)簡單（空白法）

馬克?吐溫的《丈夫支出賬單中的一頁》：

招聘女打字員的廣告費……（支出金額）

提前一星期預(yù)付給女打字員的薪水……（支出金額）

購買送給女打字員的花束……（支出金額）

同她共進的一頓晚餐……（支出金額）

給夫人買衣服……（一大筆開支）

給岳母買大衣……（一大筆開支）

招聘中年女打字員的廣告費……（支出金額）《丈夫支出賬單中的一頁》啟示切忌寫滿、寫實，留下空白，給讀者充分的想象空間。高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt3、人物集中（集中在一個特定的場面）小小說中的主要人物通常只有一兩人，次要人物很少，人物間的關(guān)系也不復(fù)雜。

《清水》

壽春縣令葉天士清廉如水，三年任職期滿之際，不愿驚動百姓，趁天還沒亮，就騎牛出了縣城。走上官道，卻見“黑壓壓的人站滿官道”，原來百姓都自發(fā)前來送行。有一老漢捧個杯子走到他面前，請他飲了杯中的清水，因為“它是壽春百姓的心”?！叭~天士恭恭敬敬接過杯，然后慢慢傾灑在腳下的黃土上，說，這是壽春的水，我不能帶走，就以水代酒敬了壽春的土地吧。葉天士說完，就騎上牛走了，把紛紛亂亂的嗚咽之聲留在了身后。高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt《錢包》（誤會法）

A.他從飯店打完工，在回家的路上忽然被一個小個子亞洲人撞了一下，他警覺地一摸褲兜，發(fā)現(xiàn)錢包沒了。

B．他立即用英語大叫："Wallet，Wallet!"（錢包，錢包）。那撞他的人不但沒有停，反而加快腳步跑開了。

C．他奮起直追，且邊跑邊用英語喊："趕快站下，把錢包拿出來。"那撞他的人就更加慌張，跑得更快了。

D．他以百米賽跑的速度猛追，那撞他的人繞著樹跑，企圖用靈巧的身軀擺脫他，而他也繞著樹追。就在他馬上就要追上的時候，那個撞他的人扔下錢包跑了。

E．他撿起錢包回到自己的住處，當(dāng)他打開錢包查看時，才發(fā)現(xiàn)錢包不是他的，里面有800多元美妙、幾枚硬幣和一張工資結(jié)算單。原來那個撞他的人也和他一樣是在飯店里打工的。他看看自己的褲子才猛然想起，早晨起來時換了一條褲子，自己的錢包還在原來褲子的兜里。高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt4、以小見大（夸張變形法）

正如佛家所說的“一沙一世界，一樹一菩提”，它的篇幅雖小，卻有豐富的意蘊，有一定的生活容量，它反映的內(nèi)容和意義并不小。

《簽字》

給我們講述了這樣一個故事：王局長犯罪事實暴露后，檢察院干警趕來逮捕他，他卻怎么也不肯在逮捕證上簽字。王局長的老婆趕緊關(guān)上門窗，從口袋里掏出一個鼓鼓的紅包，塞到丈夫手里，懇求他接受“這點小意思”，把字“簽了吧”。戲劇性的一幕發(fā)生了：王局長捏了捏紅包的厚度后，還真的在剛才堅決不簽的逮捕證上簽了字。（原來他早已養(yǎng)成了不見“好處”不簽字的習(xí)慣了！這一結(jié)尾真是寫絕了。通過藝術(shù)夸張、變形，人木三分地為一個貪婪成代中毒極深的貪官畫了像)高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt5、情節(jié)扣人心弦（懸念法）《水果》

一個撿破爛的婦女，寧可被歹徒掰斷手指也決不松手放掉錢袋子。民警打開那個包著鈔票的塑料袋，結(jié)果那袋子里總共只有8塊5毛錢，全是一毛和兩毛的零鈔。作品接下來敘述道：民警迷住了：是什么力量在支撐著這位婦女，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區(qū)區(qū)的8塊5毛錢呢？他決定探個究竟。所以，將婦女送進醫(yī)院治療以后，他就尾隨在婦女的身后，以期找到問題的答案。但令人驚訝的是，婦女走出醫(yī)院大門不久，就在一個水果攤兒上挑起了水果，而且挑得那么認真。她用8塊5毛錢買了一個梨子、一個蘋果、一個橘子、一個香蕉、一節(jié)甘蔗、一枚草莓，凡是水果攤兒上有的水果，她每樣都挑一個，直到將8塊5毛錢花得一分不剩。

民警吃驚地張大了嘴巴。難道不惜犧牲一根手指才保住的8塊5毛錢，竟是為了買一點水果嘗嘗？高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt

婦女提了一袋子水果，徑直出了城，來到郊外的公墓。民警發(fā)現(xiàn)，婦女走到一人僻靜處，那里有一座新墓。婦女在新墓前站立良久，臉上似乎有了欣慰的笑意。然后她將袋子倚著墓碑，喃喃自語：“兒啊，媽媽對不起你。媽沒本事，沒辦法治好你的病，讓你剛13歲時就早早地離開了人世。還記得嗎？你臨去的時候，媽問你最大的心愿是什么，你說：我從來沒吃過完好的水果，要是能吃一個好水果該多好呀。媽愧對你呀，竟連你最后的愿望都不能滿足，為了給你治病，家里已經(jīng)連買一個水果的錢都沒有了?？墒?，孩子，到昨天，媽媽終于將為你治病借下的債都還清了。媽今天又掙了8塊5毛錢，孩子，媽可以買到水果了，你看，有橘子，有梨，有蘋果，還有香蕉……都是好的。都是媽花錢給你買的完好的水果，一點都沒爛，媽一個一個仔細挑過的。你吃吧，孩子，你嘗嘗吧……”高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt《水果》啟示情節(jié)動人，扣人心弦波瀾起伏，蓄勢以情動人高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt二、小小說的選材

大都取材于身邊的生活，一個巧妙的小故事、人生性格的一個側(cè)面、一個印象、一種意境、一種情趣、一個幻想、一幅生活場景、一段獨具特色的對話……都可成為小小說的題材。

微型小說是一種敏感，從一個點、一個畫面、一個對比、一聲贊嘆、一瞬間之中，捕捉住了小說——一種智慧、一種美、一個耐人尋味的場景，一種新鮮的思想。

——王蒙

高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt1、校園生活（懸念法）

校園生活是我們所熟悉的內(nèi)容，但所謂“熟地?zé)o風(fēng)景”，太熟悉反而覺得平淡，無材料可抓，無話可寫。真的如此嗎？非也。平靜的海面下往往涌動著湍急的暗流，再寧靜的校園也會有故事發(fā)生。高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt《用心良苦》

在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，校長宣布學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者名單，并請他們上臺領(lǐng)獎。

“第一名，李強！”沒人回答，也沒人上臺。校長又重復(fù)叫了一遍，仍沒人答應(yīng)。校長叫到第四遍時，李強才慢吞吞地走上臺去。過后，有同學(xué)問他：“你為什么連自己的名字也聽不清？”

他說：“不是我聽不清，而是怕同學(xué)們聽不清。高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt2、家庭生活(懸念法）

家庭生活是小說創(chuàng)作的永恒題材，家庭內(nèi)的悲歡離合，家庭間的情仇恩怨，在這個星球上不斷上演，給我們提供了巨大的寫作空間。高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt《河豚子》p209

全部從主人公——農(nóng)民的角度展開敘事。寫他因窮困無奈弄回毒魚的心理矛盾；寫他所看到的妻兒歡呼的場面；寫他怕見全家中毒的慘象而出外，略去妻子吃魚的細節(jié)；寫他回來后卻見妻兒歡笑等待的意外，讓他又不得不回到直面全家人食毒魚而死的現(xiàn)實中（作為唯一的知情者，直面死神的降臨無疑是痛苦的）；在妻兒的鼾聲中仍然不能入眠的依然是他，他沒想到因煮的時間太長魚已經(jīng)失去毒性，求死不能的現(xiàn)實讓他陷入了更深的痛苦和無奈中。高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt3、社會生活（夸張法）

《發(fā)

票》

某官攜五歲小兒逛于街市，小兒忽大叫尿急！遂帶至一廁，見廁外掛牌：收費五角。

乃問：“開發(fā)票否？”答曰：“否！”轉(zhuǎn)身急走。

復(fù)至一廁，仍收費。又問：“開發(fā)票否？”

答曰：“否！”復(fù)急走。

如是幾回，小兒尿急難忍，終尿于褲內(nèi)，褲盡濕。

某官長嘆：“愚子甚無出息也！”（諷刺什么現(xiàn)象？）

高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt《送行》結(jié)局三個男人提著行李氣喘噓噓地趕到火車站時，火車正鳴著長笛向外緩緩駛出，于是三個人急忙沿著站臺追趕火車。其中兩個人身強力壯，終于在千鈞一發(fā)之際，跳上了最后一節(jié)車廂，最后一個人只好無奈地看著火車遠去。突然之間，沒趕上火車的男人在站臺上忍不住瘋狂大笑起來。檢票員不解地問他：“你怎么啦，沒趕上火車，還哈哈大笑？那人上氣不接下氣地答道：“……”他……他們是來送我的高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt4、動物人生（寓言法）

轉(zhuǎn)換小說主人公的角色，從動物的角度出發(fā)，以動物的眼光看社會、看人生。

《比賽》

一年一度的動物歌唱比賽馬上就要結(jié)束了,進入最后決賽的,除了最受歡迎的黃鸝之外,另外兩名竟是騾子和貓。當(dāng)然,動物自有動物的審美觀,我們?nèi)祟惒槐愣嘌浴?/p>

騾子是第一個登場的。它唱得怎樣,作者不便妄加評論;只知道觀看比賽的大多數(shù)動物,在騾子歌畢,都大搖其頭。然而,在六個評委中,卻有兩個評委給它打了滿分---這兩個評委是驢子和馬,它倆是騾子的親戚。

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貓是第二個登場的。它唱得怎么樣,作者仍不便妄加評論;只知道觀看比賽的多數(shù)動物,在貓唱罷,也大搖其頭。然而,在六個評委中,卻有三個評委給它打了滿分,這三個評委是虎、豹和貍子---它們均屬貓科動物。

最后一個登場的是黃鸝。它唱得怎么樣,作者仍不便妄如評論;只知道黃鸝的歌唱完以后,觀看比賽的絕大多數(shù)動物的反應(yīng)都非常熱烈,鼓掌聲、歡呼聲此起彼伏。然而,在六個評委中，除了牛給黃鸝打了九點九八分之外,其它評委統(tǒng)統(tǒng)給黃鸝打了個不及格。

高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt5、歷史傳奇——“故”事新編，借古諷今

《司馬光新傳》

司馬光是光明小學(xué)一年級三班的學(xué)生，他天資聰穎，好學(xué)上進，父母對他的前途寄予了厚望．

這天放學(xué)回家，一放下書包，司馬光就跑去與鄰居家的幾個伙伴在后花園玩起了捉迷藏。一個同伴爬上樹，一不小心，掉進樹下盛滿水的大缸里。落水兒童掙扎呼救，伙伴們慌了神，爭相跑去喊大人，此時，鎮(zhèn)定自若的司馬光從地上搬起一塊石頭，用力向水缸砸去，水缸裂開，水淌出來，頑童脫險。

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司馬光砸缸救人的事跡很快在學(xué)校里傳播開來，引起校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，一方面對司馬光同學(xué)見義勇為的行為給予表彰，另一方面將其英雄事跡匯報區(qū)教委。司馬光英雄事跡報告會如期舉行，大會上，司馬光同學(xué)用洪亮的聲音講述著他救人的經(jīng)過。報告會開得很成功，這從臺下經(jīng)久不息的掌聲中就可以看出來，與區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)一起在前排就座的校領(lǐng)導(dǎo)一臉的春風(fēng)得意，喜形于色。

自此，司馬光頻頻被邀請到各地參加英雄事跡報告會，名聲大噪，再也很難靜下心來認真聽講，學(xué)習(xí)成績大幅下滑。望子成龍的父母對司馬光的前程憂心忡忡，在與校方多次協(xié)商停止參加報告會未果的情況下，決定讓孩子輟學(xué)回家。（還是原來的意思嗎？）高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt

新：指的是立意新穎，風(fēng)格清新，最好每篇都能反映出作者對現(xiàn)實生活的獨特感受。

巧：指結(jié)構(gòu)精巧、嚴(yán)密。創(chuàng)作小小說，特別要在剪裁和布局上下功夫，應(yīng)力求使

時間、場所、人物盡可能地壓縮、集中。

奇：指結(jié)尾新奇巧妙，出人意料。許多優(yōu)秀的小小說常常在結(jié)尾處出奇制勝，使人拍案叫絕。

寫作手法：小巧新奇高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt參考范圍

1、續(xù)寫：漆黑的夜，鄉(xiāng)村小道上走來一個行色匆匆的人……2、寫一則校園幽默小故事。（可以是聽別人講的，但不能是看過的）3、續(xù)寫：“新安鄉(xiāng)黃家村小的黃興本來有個溫暖的家?？刹恢獜氖裁磿r候起，爸爸迷上了賭桌，經(jīng)常深夜不歸，人也變得喜怒無常。媽媽無奈，整日愁眉苦臉……4、用幽默的筆調(diào)寫一個同學(xué)或老師，有點諷刺意思。高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt高中微型小說寫作指導(dǎo)ppt《在柏林》以小見大

一列火車緩慢的駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個健壯的男子。在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的的戰(zhàn)時后備役老兵，坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的