河南九年級(jí)中考英語(yǔ)(人教)高頻話題寫(xiě)作指南：八年級(jí)(上)Units+3-4

八年級(jí)(上)Units3-4第三部分高頻話題寫(xiě)作指南人物特征寫(xiě)作導(dǎo)圖從全國(guó)近五年人物特征相關(guān)話題書(shū)面表達(dá)的命題來(lái)看，通常有以下兩個(gè)角度的內(nèi)容：1.介紹某人的性格、愛(ài)好、發(fā)生在兩人之間的感人故事及作者的感受。如2014濰坊。2.介紹某人的外貌、性格、喜好、日?；顒?dòng)中對(duì)作者的幫助等。如2011武漢。關(guān)于此話題，河南中招于2011年以材料形式進(jìn)行考查，主要考查第一種角度，此處以2011年河南中招真題為例：PersonalexperienceWhatIhavelearnedfromtheexperienceIntroductionofthepersonalexperienceHeisanarmlesspianoplayer;Hehasaveryspecialexperience;Helosthisarminanaccidentwhenhewas10.Wemaymeetalotofdifficultiesinourfuturelife,butweshouldbelievethatourdreamwillcometruebyworkinghard…亮點(diǎn)句型速成常用句型：Heisawriter.Hehasaspecialexperience.推薦句型：①Heisoneofthemostfamouswriterswhohavespecialexperiences.②Thepersonwhohasaspecialexperienceisawell-knownwriter.開(kāi)頭句：1.Heisanexcellentsingerknowntoallovertheworld.2.Heisapositivepersonandneverlosesheart.3.HecomesfromZhengzhouandheisofmediumheightwithlongcurlyhair.中間句：1.HeworkshardandwantstobeamemberoftheVoiceofChina.2.Hehadtoleaveschoolbecauseofhispoorfamilywhenhewasten.3.Heissostrong-mindedthathegetsoverallthedifficulties.4.Astimewentby,hefoundhecouldn’thearanything.However,hedidn’tgiveuphishope.結(jié)尾句：1.Hisstoryreallyimpressedmealot.2.NowIknowanyproblemscanbesolvedunlesswegiveup.3.WhatagreatpersonheisandIhavelearnedmuchfromhim.4.Iwillneverforgethim—aheroinmyheart.

（常用詞匯見(jiàn)“28天話題詞匯分類(lèi)速記表”話題（一）個(gè)人情況）典例剖析（’11河南）劉偉，無(wú)臂鋼琴演奏者。他十歲時(shí)在一次意外中失去雙臂，但他并沒(méi)有放棄成為一名鋼琴家的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)刻苦用腳練習(xí)彈琴，他最終在“中國(guó)達(dá)人秀”（China’sGotTalent）的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。要求：1.簡(jiǎn)要描述劉偉的經(jīng)歷；

2.談?wù)剰乃慕?jīng)歷中你得到的啟示；

3.詞數(shù)80左右。開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

LiuWei,anarmlesspianoplayer,hasaveryspecialexperience.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【審題指導(dǎo)】細(xì)讀所給的文字提示，可以提取以下信息：1.文章是一篇特殊人物介紹，屬于記敘文；2.材料中給出提示和要求，考生需要利用文中所給信息及要求進(jìn)行寫(xiě)作，不可脫離要求；3.介紹過(guò)去經(jīng)歷時(shí)應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)，介紹個(gè)人啟發(fā)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；4.詞數(shù)80左右，注意開(kāi)頭已給出且不計(jì)入總詞數(shù)?！靖叻址段摹?/p>

LiuWei,anarmlesspianoplayer,hasaveryspecialexperience.Helosthisarmsinanaccidentwhenhewas10,buthedidn’tgiveuphisdreamofbeingapianist.Hetriedtopracticeplayingthepianowithhisfeet.Finallyherealizedhisdreamin“China’sGotTalent”.Asastudent,I’velearntalotfromhisstory.Wemaymeetalotofdifficultiesinourfuturelife,butweshouldbelievethatourdreamwillcometruebyworkinghard.Nomatterhowhardlifeis,wewon’tfailunlesswegiveupourhope.【檢測(cè)菜單】1.經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)__________2.事故_________3.夢(mèng)想_______4.困難________5.相信_(tái)_______6.放棄________accidentexperiencedreamdifficultybelievegiveup教學(xué)資料參考感謝下載