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第頁共頁精選幼兒園實習自我鑒定4篇精選幼兒園實習自我鑒定4篇幼兒園實習自我鑒定篇1轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試如今,我的實習生活即將完畢,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回憶這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)歷,這為我以后的工作打下了堅實的根底,成為我珍視的珍貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏理論經(jīng)歷來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開場失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了可以在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會抱歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,理解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們承受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音理解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的老師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與老師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的開展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模擬、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)歷和知識經(jīng)歷的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,假如自己的`學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于考慮,又怎么教出身心全面開展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒老師更難;也知道了自己的缺乏我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒老師還真不容易,光靠如今學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,如今回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅決了自己的選擇。幼兒園實習自我鑒定篇220xx年x月1日—x月30日,我在xx市xx幼兒園進展了為期一個月的畢業(yè)實習。實習期間,在天驕幼兒園各位學校領(lǐng)導和老師的幫助、指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的根本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比擬成功的將自己所學理論知識和技能運用到了理論中,順利的完成了教育實習任務(wù)。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:一、保育員見習。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習園所、班級的根本情況,承受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,理解班級根本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步理解。另外,在指導老師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學方案后,寫出自己詳細而完好的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅理解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和學校領(lǐng)導的一致好評。二、老師實習。這是第2—4周的任務(wù)。我實習的園所屬于農(nóng)村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經(jīng)常不愿來園??紤]到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進展授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進展,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也進步了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和缺乏,以便下次做的更好。一個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有時機將理論與理論有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些缺乏,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結(jié),及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不管遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。幼兒園實習自我鑒定篇3我來自于XX幼師學院,在即將畢業(yè)之際,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間,時間雖然有點短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸??粗鴰дn老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法,即使這樣,我還是遇到了很多之前沒有經(jīng)歷過的問題,畢竟試教和正式上課的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開場講課,孩子們一開場亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽的方式來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,漸漸發(fā)現(xiàn),孩子們開場承受我喜歡我,這是讓我最快樂的一件事了。后來我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。在實習期間,學校組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然這讓我在實習期間很繁忙,但感覺到很充實,同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必需要有其他方面的知識,這樣才可以讓你的學生尊敬你。和孩子們?nèi)谇⑾嗵幍臅r候才知道,其實幼師還是很好當?shù)?,只要你端正態(tài)度認真去對待,就在這樣繁忙的實習生活里,一個月也就這樣過去了。在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀目光輝,給我的實習生活帶來了很多啟發(fā)性的思維。在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的是一件需要非常用心的事情!實習期間經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這段時間見證了我每一步的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀,每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。幼兒園實習自我鑒定篇4記得20xx年1月至3月,我在本縣的ABC雙語幼兒園進展了為期三個月的實習。實習期間,在ABC幼兒園各位領(lǐng)導和的幫助、指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的根本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識。而且,比擬的將自己所學理論和技能運用到了理論中,順利的完成了實習任務(wù)。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的幼兒園實習:首先進展的是保育員見習。這是剛進園時第一周的任務(wù),目的是熟悉實習園所、班級的根本情況,承受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,理解班級根本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步理解。另外,在指導的幫助下,熟悉班級授課方式、教學后,寫出自己詳細而完好的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅理解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導的一致好評。接下來的工作是老師實習。這是第2—4周的任務(wù)。我所實習的那個班級的孩子多數(shù)來自農(nóng)村,對她們的教學方式會有所不同,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導致幼兒無積極性,經(jīng)常不愿來園??紤]到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進展授課,或舞蹈,或音樂,或利用,或講,或游戲等多種方式進展,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也進步了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和缺乏,以便下次做的更好。將近三個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有時機將理論與理論有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在

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