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文檔簡介
PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學(xué)語文專題小升初模擬試卷IV卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.給劃線的字注音或按拼音寫漢字________________________稠密
瞻仰
膾炙人口
出類拔萃
fùyàngbó
______曉蕩______旁征______引
2.《城南舊事》是一部______小說,它以樸實、純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在______(城市名)南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀(jì)初北京人的生活。作者_(dá)_____,臺灣著名女作家。3.《白鷺》一文是這樣描寫白鷺的:那雪白的蓑毛……增一點兒______,減一點兒則嫌短,素一點兒則嫌白,深一點兒則嫌黑。這段描寫仿照了宋玉的《______》中描寫東家之子的手法。4.下列音節(jié)中全是整體認(rèn)讀音節(jié)的一組是(
)
A.qi
yi
shi
ye
wu
yu
yin
B.yi
yu
shi
ye
yue
yin
yuan
C.ri
ji
wu
ye
yue
zhi5.下列詞語中,加下劃線字的讀音不同的一項是(
)。
A.為難——患難
B.更改——更換
C.興旺——興盛
D.強調(diào)——調(diào)動6.下面句子不是比喻句的一句是(
)
A.它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。
B.我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。
C.海鷗的叫聲和姿態(tài)與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。
D.海鷗們輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。7.下列劃線字的讀音完全正確的一組是(
)
A.凝聚(nínɡ)
傾吐(qīn)
濕潤(shī)
沉悶(mēn)
B.一縷(lóu)
調(diào)色板(tiáo)
要挾(yāo)
曾經(jīng)(cénɡ)
C.塞外(sài)
差不多(chà)
倒過來(dào)
冷笑(lěnɡ)
D.分量(fèn)
旋轉(zhuǎn)(zhuàn)
蘊含(yùn)
湛藍(lán)(zhàn)8.下列每組詞語中都有一個加下劃線字的讀音是錯誤的,將它的序號填在括號里。①A.阻撓(náo)
B.軍閥(fà)
C.惡劣(liè)
D.教誨(huì)______②A.侮辱(wū)
B.咳嗽(sou)
C.噴香(pèn)
D.咆哮(xiào)______③A.兌現(xiàn)(duì)
B.給予(jí)
C.湖泊(pò)
D.拼湊(còu)______9.詞語搭配恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)
A.訪問朋友
巧妙的辦法
一片片巖石
B.彈奏小曲
優(yōu)良的音韻
一縷縷云霧
C.傾吐歡悅
無字的歌謠
一陣陣山風(fēng)
D.參觀親戚
清涼的山泉
一首首小詩10.照樣子寫字,再組詞。例:寸
村(村子)
兆______
______
錄______
______例:樣
洋(海洋)
種______
______
住______
______例:陣
車(車子)
淑______
______
愿______
______11.選擇恰當(dāng)?shù)谋扔鳎来翁钊肟崭裉?。如旭日噴?/p>
似風(fēng)拂揚柳
如小橋流水
若大江東去春聯(lián),是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自于千人之心,出自于萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放______,婉約______,粗獷______,細(xì)膩______,洋洋灑灑,蔚為大觀。
二、閱讀理解(30分)12.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并句子。我們多讀、多想、多積累。我們慢慢地能夠順利地閱讀古文了。13.閱讀下文,回答問題一碗清湯蕎麥面(節(jié)選)
對于面館來說,生意最興隆的日子,就是大年除夕了。
北海亭每逢這一天,總是從一大早就忙得不可開交。不過,平時到夜里12點還熙攘熱鬧的大街,臨到除夕,人們也都匆匆趕緊回家,所以一到晚上10點左右,北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打烊的時候,大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲,接著走進(jìn)來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩,一個6歲,一個10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運動服,而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。
“歡迎!”女掌柜連忙上前招呼。
婦人囁嚅地說:“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎?”
躲在媽媽身后的兩個孩子也擔(dān)心會遭到拒絕,膽怯地望著女掌柜。
“噢,請吧,快請里邊坐。”女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁,邊向柜臺后面大聲吆喝,“清湯蕎麥面一碗——!”當(dāng)家人探頭望著母子,也連忙應(yīng)道:“好咧,一碗清湯蕎麥面——!”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后,又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里,讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來,“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對話,不時傳至柜臺內(nèi)。
“媽媽,真好吃呀!”兄弟倆說。
“嗯,是好吃,快吃吧?!眿寢屨f。
不大功夫,一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時,低頭施禮說:“承蒙關(guān)照,吃得很滿意。”這時,當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說:“謝謝您的光臨,預(yù)祝新年快樂!”
一年很快過去了,轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過了晚上十點,店門又被拉開了,一個女人帶著兩個男孩走了進(jìn)來。
老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顧客。
“……這個……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”
“請,請到里邊坐,”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌,“清湯蕎麥面一碗——”
“喂,孩子他爹,給他們下三碗,好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。
“不行,如果這樣的話,他們也許會尷尬的?!崩习逭f著,抓了一份半的面下了鍋。
“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?!?/p>
“明年還能來吃就好了……”(1)文中劃線的內(nèi)容可以換成______這個成語。(2)以下哪一項的省略號與例句用法一樣?(
)婦人囁嚅地說:“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎?”
A.穿長袍的問:“這位是……”“我的兄弟?!贝鞫Y帽的回答。
B.她磕磕巴巴地說:“可是……太太……我不知道……你一定認(rèn)錯了?!?/p>
C.“親愛的,發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。
D.“謝謝上帝,總算活著回來啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”(3)概括短文的主要內(nèi)容。(4)第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用?(5)善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面?說說你的看法。(6)想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會遭到拒絕的兩個孩子”在等待回答時,心理的想法。14.給加下劃線字選擇正確的讀音,并用另一個讀音組詞。
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