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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷新版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiàofāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn二、比一比,再組詞。(10分)河(______)沙(______)破(______)狂(______)青(______)珂(______)抄(______)披(______)旺(______)請(qǐng)(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)置信美(____)不(____)同心(____)(____)(____)(____)其數(shù)理(____)當(dāng)(____)無(wú)(____)之(____)(1)這篇文章的_____________之處,是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_____________,才能渡過(guò)難關(guān)。(3)近年來(lái)電腦科技迅速發(fā)展,令人_____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……只要……就……如果……就……只要……就……(1)()前面的人突然停住,后邊的人沒(méi)處落腳,()會(huì)掉進(jìn)水里。(2)上了點(diǎn)年歲的人,()怎樣急著趕路,()發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),()一定會(huì)找來(lái)合適的石頭搭上。(3)()是有心人,()能從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)董存瑞離開(kāi)了我們。他的英雄形象永遠(yuǎn)留在我們心中。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合為一句話)_________________________________________2.劉伯承是軍神。(擴(kuò)句,至少兩處)__________________________________________3.我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成一片灰燼。(縮句)____________________________________________4.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》是我們中華民族的最強(qiáng)音。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________5.經(jīng)過(guò)努力,我作業(yè)本上的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。(用修改符號(hào)修改病句)___________________________________6.還有什么語(yǔ)言更能表達(dá)我此時(shí)的感情呢?(改為陳述句)____________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)想做橡樹(shù)的比爾?蓋茨比爾?蓋茨是美國(guó)微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就,是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹(shù)。比爾?蓋茨上小學(xué)時(shí),一本《世界百科全書(shū)》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書(shū)房里,看不懂法律方面的書(shū),就看起名人傳記來(lái),大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛(ài)迪生等人的傳記,他都看?!拔业暮⒆?,你為什么喜歡這些人物的傳記呢?”老蓋茨撫摸著兒子的頭,非常和藹地問(wèn)?!盀榱怂伎肌!薄盀榱怂伎迹俊薄皩?duì),為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的,這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?!币?jiàn)兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力,思想已經(jīng)走在年齡的前頭,老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì),老蓋茨就給孩子買(mǎi)書(shū),買(mǎi)回各種書(shū)籍。比爾?蓋茨高興極了,他在自己的小房間里建立了一個(gè)小書(shū)架,把書(shū)分門(mén)別類(lèi)地放好,還編上了序號(hào)。日子一天天過(guò)去了,小書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,有歷史人物傳記,有法律、商貿(mào)方面的書(shū),還有文學(xué)作品等等。一天,比爾?蓋茨的同學(xué)來(lái)他家做客,發(fā)現(xiàn)比爾?蓋茨在看這些書(shū)。禁不住好奇地問(wèn):“你怎么買(mǎi)這么多書(shū)?”“在書(shū)中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書(shū),才能使自己變得與眾不同?!薄案蓡嵋c眾不同?和別人一樣生活不好嗎?就像草原上的小草一樣?!薄芭c其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵荒丘上的橡樹(shù),因?yàn)樾〔萸宦桑翢o(wú)個(gè)性,而橡樹(shù)高大挺拔,昂首天穹。”比爾?蓋茨堅(jiān)定地說(shuō)。1.認(rèn)真讀文章,想一想這篇短文想告訴我們什么道理?______________________________2.用自己的話說(shuō)說(shuō)“思想已經(jīng)走在年齡的前頭?!边@句話的意思。______________________________3.根據(jù)下面句子的意思,在文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)。形容名氣很大。(____)跟大家不一樣。(____)一千篇文章都一樣,比喻辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械。(____)4.讀句子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)再寫(xiě)一句話。他之所以能取得非常大的成就,是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿。______________________________與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵荒丘上的橡樹(shù)。______________________________5.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹(shù)。”這句話中,破折號(hào)的作用。______________________________6.比爾?蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹(shù),你的志向呢?用一句話寫(xiě)下來(lái)。______________________________七、習(xí)作。(20分)淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程?;厥淄拢銜?huì)有什么感受和啟示呢?請(qǐng)以“的淚水”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一吩咐抵御游泳呼嘯發(fā)誓懶惰鷹隼灰燼二河水沙子破壞狂歡青春秦珂抄寫(xiě)披肩興旺請(qǐng)問(wèn)三難以中足協(xié)力不計(jì)所然價(jià)寶美中不足同心協(xié)力難以置信四如果…就;無(wú)論…只要…就;只要…就五1.雖然董存瑞離開(kāi)了我們,但是他的英雄形象永遠(yuǎn)留在我們心中。2.頑強(qiáng)的劉伯承是一位真正的軍神。3.瑰寶化成灰燼。4.難道《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》不是我們中華民族的最強(qiáng)音嗎?5.經(jīng)過(guò)努力,我作業(yè)本上的錯(cuò)別字大大了。6.沒(méi)有什么語(yǔ)言更能表達(dá)我此時(shí)的感情。六1.從小要立下遠(yuǎn)大的志向,并且為之不斷努力,才能取得很大的成就。2.蓋茨的智商已經(jīng)超出現(xiàn)在這個(gè)小小年紀(jì)應(yīng)該具有的知識(shí)水平。3.大名鼎鼎與眾不同千篇一律4.陳景潤(rùn)在數(shù)學(xué)研究上取得了杰出的成就。與其浪費(fèi)時(shí)間,不如做些有意義的事。5.解釋說(shuō)明6.我的志向是以后當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷最新班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn二、比一比,再組詞。(10分)哀(_________)侵(_________)踢(_________)凌(_________)衰(_________)浸(_________)剔(_________)陵(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(wú)(_____)之(_____)絕口(_____)(_____)理直(____)(____)客客(_____)(_____)(_____)無(wú)不(_____)(____)無(wú)不(____)(_____)(_____)請(qǐng)罪同心(_____)(_____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴热弧汀m然……但是……不但……而且……如果……就……1、()今天夜里下雨,明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)()得推遲。2、這件棉衣()舊了,()很保暖。3、()我平時(shí)不好好吃飯,()身體抵抗力特別差。4、你()答應(yīng)人家了,()不要推辭了。5、他()學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,()經(jīng)常助人為樂(lè)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)桂花開(kāi)時(shí)很香。(改成夸張句)__________________________________2.聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。(運(yùn)用該句的說(shuō)明方法寫(xiě)一句話)_________________________________3.海力布把聽(tīng)來(lái)的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。(改為雙重否定句)________________________________4.21世紀(jì)圖書(shū)館的大門(mén)不會(huì)關(guān)閉。(改為反問(wèn)句)_________________________________5.根據(jù)“漂亮”的不同含義寫(xiě)句子。A.出色:_____________________________B.好看,美觀:_______________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)蝮蛇的利器在孤島上,蛇的僅有的食物是從天上飛來(lái)的小鳥(niǎo)。盡管有的無(wú)毒蛇偶爾也能吃到小鳥(niǎo),但是小鳥(niǎo)善飛,沒(méi)有特殊的辦法和利器,捉鳥(niǎo)是不容易的。因此,無(wú)毒蛇最終的命運(yùn)只能是挨餓和被淘汰。至于毒蛇卻是另一番情景。生活在島上的毒蛇是蝮蛇,這種蛇是蛇類(lèi)中較先進(jìn)的一類(lèi),它除了具有卵胎生繁殖的特點(diǎn)外,還有兩種先進(jìn)的捕食工具:毒牙和頰窩。毒牙是一種中空的小刺,類(lèi)似特細(xì)的注射針頭。毒牙基部有導(dǎo)管與頭后的毒腺相通,毒腺外面有肌肉,當(dāng)蛇張口咬食物時(shí),肌肉隨著收縮,就把毒液注到捕獲物中去。毒蛇中含有能破壞紅血球、血管、心臟和神經(jīng)的毒素,能很快殺死鳥(niǎo)、鼠等。頰窩是長(zhǎng)在鼻孔兩側(cè)的兩個(gè)凹陷。這對(duì)頰窩對(duì)溫度敏感,對(duì)周?chē)顒e僅千分之幾度的物體都能分辨出來(lái),而且能感知這種物體的方位,所以又叫測(cè)位器。蝮蛇捕鳥(niǎo)反應(yīng)靈敏迅速,百發(fā)百中,靠的不是眼睛、耳朵,而是這種測(cè)位器。這些蝮蛇具有較先進(jìn)的器官,能在生存斗爭(zhēng)中處于優(yōu)越的地位,所以才能在這孤島上生存并逐漸繁盛起來(lái)。1.短文說(shuō)明的主要內(nèi)容是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。__________________2.文中的測(cè)位器是指_______________3.“對(duì)周?chē)顒e僅千分之幾度的物體都能分辨出來(lái)”,說(shuō)明蝮蛇頰窩有什么特點(diǎn)?_____________________________4.文中第一自然段“僅有”一詞,是不能刪去的,理由是:______________________5.從全文看,作者采用的說(shuō)明方法是_____七、習(xí)作。(20分)發(fā)生在______的一件事要求:①先把題目補(bǔ)充完整,在“______”上加上一個(gè)表示時(shí)間或地點(diǎn)的詞語(yǔ)。如:“發(fā)生在放學(xué)以后的一件事”、“發(fā)生在家里的一件事”。②寫(xiě)一篇記敘文。③思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字;正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一酬謝發(fā)誓叮囑殿堂平衡韻味協(xié)調(diào)商議愛(ài)慕冠軍二悲哀侵略踢球凌云衰敗浸沒(méi)剔除陵園三價(jià)寶不提氣壯氣氣攻克戰(zhàn)勝負(fù)荊協(xié)力四1、如果……就……2、雖然……但是……3、因?yàn)椤浴?、既然……就……5、不但……而且……五桂花開(kāi)時(shí)香飄十里。目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。海力布不得不把聽(tīng)來(lái)的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。21世紀(jì)圖書(shū)館的大門(mén)怎么會(huì)關(guān)閉呢?你在這場(chǎng)比賽中嬴得漂亮!這件衣服真漂亮!六1.蝮蛇有兩種先進(jìn)的捕食工具:毒牙和頰窩。2.這對(duì)頰窩,或蝮蛇長(zhǎng)在鼻孔兩側(cè)的兩個(gè)凹陷。3.對(duì)溫度非常敏感。4.蛇島上除小鳥(niǎo)外別無(wú)其他食物,而無(wú)毒蛇沒(méi)有特殊利器,因而就難于捕捉小鳥(niǎo),于是就決定了無(wú)毒蛇的命運(yùn)。4.作比較。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷匯總班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)píbiānmùtǒngniǔkòufúxiǎobácǎoxiāyǎnchǎntǔxiǎngshòu二、比一比,再組詞。(10分)園(______)蜜(______)灘(______)螞(______)倭(______)圓(______)密(______)難(______)瑪(______)委(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)得意(____)(____)(____)智多(____)興高(____)(_____)夜(____)閉(____)家(____)人(____)(____)(_____)涂炭他富有智慧,善于謀劃,百戰(zhàn)百勝,號(hào)稱(chēng)“常勝將軍”。(______)2.電影中的主人公由于貪得無(wú)厭,最終落得家庭破產(chǎn),家人四處逃亡。(______)3.唐朝鼎盛時(shí)期,人們夜里睡覺(jué)都不需要關(guān)門(mén)防盜。(______)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……
因?yàn)椤浴?/p>
即使……也……
如果……就……①________沒(méi)有老班長(zhǎng)的照顧,我和兩個(gè)小同志________不會(huì)走出草地。②________大嫂不送一步,志愿軍戰(zhàn)上________不會(huì)忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子,而且是共產(chǎn)黨員,________老漢沖進(jìn)隊(duì)伍,把他揪了出來(lái)。④瑞恩________知道攢錢(qián)買(mǎi)鉆井機(jī)是件容易的事,________不放棄自己的夢(mèng)想。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)我們吃的穿的,每一樣都離不開(kāi)群眾的支持。(改為反問(wèn)句)_____________________________________2.我慈祥的外祖父,今天卻對(duì)我發(fā)了那么大的脾氣。(縮句)_____________________________________3.那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。(改為擬人句)_____________________________________4.那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō),他是中國(guó)人,他愛(ài)中國(guó)。(改為第一人稱(chēng)直述句)_____________________________________5.他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。(調(diào)換詞序,不變意思)_____________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)《落花生》我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō):讓它荒著怪可惜的,你們那么愛(ài)吃花生,就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。我們姐弟幾個(gè)都很高興,買(mǎi)種、翻地、播種、澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。母親說(shuō):今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié),請(qǐng)你們的父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生,好不好?母親把花生做成了好幾樣食品,還咐附就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。那晚上天色不大好??筛赣H也來(lái)了,實(shí)在很難得。父親說(shuō):你們愛(ài)吃花生嗎?我們爭(zhēng)著答應(yīng):愛(ài)!誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?姐姐說(shuō):花生的味兒美。哥哥說(shuō):花生可以榨油。我說(shuō):花生的價(jià)錢(qián)便宜,誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃,都喜歡吃。這就是它的好處。父親說(shuō):花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),也必須挖起來(lái)才知道。我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō):所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。我說(shuō):那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)人沒(méi)有好處的人。父親說(shuō):對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。我們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話深深地印在我的心上。1.分段并概括落花生這篇文章的段意大落。____________________________________________________________________2.本篇文章為什么叫落花生呢?____________________________________________________________________3.本文主要運(yùn)用了哪兩種手法?___________________________________________________________________4.概括并分析文中加點(diǎn)的句子____________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:《即景》要求:請(qǐng)你選擇一處自然景觀或人文景觀,寫(xiě)一篇作文。通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合的方法將所選景觀的特點(diǎn)描寫(xiě)出來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一皮鞭木桶紐扣拂曉拔草瞎眼鏟土享受二花園蜜蜂沙灘螞蟻倭寇圓形密封難處瑪瑙委托三洋洋足謀彩烈不戶破亡生靈足智多謀家破人亡夜不閉戶四如果;就;即使;也;因?yàn)椋凰?;雖然;但是五我們吃的穿的,哪一樣能離開(kāi)群眾的支持?外祖父發(fā)了脾氣。那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,傳出一種尖細(xì)又稚嫩的歌聲。那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō):“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)?!崩秒U(xiǎn)要的地形,他們把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。六1.第1段寫(xiě)了種花生,收花生。第2345段寫(xiě)吃花生。第5段到最后1段寫(xiě)議花生。2.作者通過(guò)落花生的形象,生動(dòng)地贊美了勞動(dòng)者默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。突顯落花生的主題。3.作者運(yùn)用襯托的手法,突顯落花生的與眾不同;運(yùn)用了比喻和擬人的手法,作用是利于表達(dá)作者的感情色彩。4.總結(jié)全文,通過(guò)對(duì)植物的對(duì)比,反襯出落花生的偉大。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷匯編班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)lǎnduòqīnlüèyǐnbìdīngzhǔchíyánfánzhíjǐbèiyāyìlímíngfánsuǒ二、比一比,再組詞。(10分)秀(__________)玲(__________)狹(__________)梳(__________)季(__________)鈴(__________)俠(__________)流(__________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(wú)(_____)之寶(_____)口不提完好無(wú)(_____)同(_____)于盡怒目圓(_____)負(fù)(_____)請(qǐng)罪同心(_____)力怒發(fā)沖(_____)和氏璧是_______,秦王想要得到它。2.只要我們_______,美麗的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只有……才……雖然……但是……如果……就……無(wú)論……都……(1)()困難有多大,我們()會(huì)竭盡全力去克服。(2)()秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,藺相如()把和氏璧交給他。(3)現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節(jié)約。(4)()多讀多練,作文水平()會(huì)提高。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋??s寫(xiě)句子:________________________________________________2.他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話,這不正是緊急事嗎?改為陳述句:____________________________________________________3.跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門(mén)前小溪的水活潑地流過(guò)去,她喜歡;聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林,她喜歡。仿寫(xiě)排比句:______________________________________________________4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。改變語(yǔ)序,保持句意不變:_____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)無(wú)題黑板上赫然寫(xiě)著:學(xué)雜費(fèi)總計(jì)97.5元。他盯著這個(gè)數(shù)字,口袋里緊緊攥著的那張皺巴巴的50元錢(qián)已被手心里的汗浸濕了。他不得不一步一回頭地向校門(mén)口……他坐在自家堂屋的門(mén)檻上,母親下地還未回來(lái)。他聽(tīng)見(jiàn)過(guò)母親無(wú)數(shù)次在父親墳頭嘮叨:“他爹,保佑他考上好學(xué)校!”現(xiàn)在,他考上了,而且成績(jī)拔尖,他記得母親是怎樣顫抖著雙手從衣袋里取出那錢(qián)的……“娃,咋回來(lái)了?”母親一邊放下鋤頭一邊驚奇地問(wèn)?!皨?zhuān)也蛔x了,讀書(shū)有什么好的……”話還沒(méi)說(shuō)完,母親已經(jīng)給了他一耳光!他抬起頭,只見(jiàn)母親噙著淚水,嘴角顫動(dòng)著,欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)。猛然,她問(wèn):“是不是錢(qián)不夠?”他還能說(shuō)什么呢?母親明白了。打開(kāi)堂屋的門(mén),他和母親一前一后地進(jìn)了家。母親說(shuō):“娃,你等著!”他驚愕地望著母親的背影,心中再次升起上學(xué)的渴望。一會(huì)兒,母親提著一個(gè)蓋著紅布的竹籃走了過(guò)來(lái),放在他面前:“娃,拿到學(xué)校去,跟老師說(shuō)些好話,你成績(jī)不是最好的嗎?”他一把摟住母親,嗚嗚地哭了。他到了學(xué)校。老師正在為這個(gè)頂尖的學(xué)生沒(méi)來(lái)報(bào)到而奇怪,忽然看見(jiàn)一個(gè)身著藍(lán)色土布衣褲的學(xué)生站在門(mén)口?!斑M(jìn)來(lái)吧!”老師說(shuō)。他放下籃子,掏出50元錢(qián)放在紅布上。老師驚異地揭開(kāi)紅布——?。??一籃干凈的雞蛋!老師拿著他的錄取通知單,看著這50元錢(qián)和一籃雞蛋——愕然無(wú)語(yǔ)!1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。嘮叨:____________________愕然無(wú)語(yǔ):_____________________2.“他不得不一步一步地向校門(mén)口走去”表現(xiàn)了“他”怎樣的心理?____________________________________3.回到家后,“他”為什么對(duì)母親說(shuō)“不想讀書(shū)”這番話?____________________________________4.第7自然段寫(xiě)到老師時(shí),“啊”后連用感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)有何作用?____________________________________5.文章用“愕然無(wú)語(yǔ)”寫(xiě)出了老師復(fù)雜的感情和內(nèi)心受到的震動(dòng),試設(shè)想,如果老師當(dāng)面說(shuō)出自己的想法,會(huì)怎樣說(shuō)?____________________________________七、習(xí)作。(20分)發(fā)生在______的一件事要求:①先把題目補(bǔ)充完整,在“______”上加上一個(gè)表示時(shí)間或地點(diǎn)的詞語(yǔ)。如:“發(fā)生在放學(xué)以后的一件事”、“發(fā)生在家里的一件事”。②寫(xiě)一篇記敘文。③思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字;正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一懶惰侵略隱蔽叮囑遲延繁殖脊背壓抑黎明煩瑣二清秀玲瓏狹窄梳理季節(jié)鈴聲俠客流水三價(jià)絕損歸睜荊協(xié)冠無(wú)價(jià)之寶同心協(xié)力四1、無(wú)論……都……2、如果……就……3、雖然……但是……4、只要……就……五喜鵲搭起橋。他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話,這正是緊急事。您不是雨露,卻帶來(lái)了新生的希望;您不是泉水,卻帶來(lái)了生命的甘甜;您不是太陽(yáng),卻帶來(lái)了人間的溫暖。王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的事。六1.指說(shuō)話寫(xiě)文章啰嗦、不簡(jiǎn)潔多指人說(shuō)話重復(fù)或圍繞一個(gè)道理說(shuō)差不多的話。形容吃驚,表示出乎意料的心理。很是驚恐。2.表現(xiàn)了“他”留戀學(xué)校生活,渴望讀書(shū)的心情。3.回家后,“他”因?yàn)轶w諒家境的困難,不想讓母親為難,而說(shuō)了“不想讀書(shū)”這番話。4.表現(xiàn)出了老師先是驚訝然后是疑問(wèn)最后是感嘆感動(dòng)的心理變化。5.成績(jī)這么好的孩子卻因?yàn)樯倭藢W(xué)費(fèi)而上不了學(xué),但那偉大的母親啊,為了能上孩子上學(xué)連雞蛋都拿來(lái)當(dāng)學(xué)費(fèi)了,可見(jiàn)媽媽的良苦用心啊。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷真題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)hángxíngchuáncāngh?iōufàngsìshūyíngcāshìcèlüètuījiàn二、比一比,再組詞。(10分)威(______)聞(______)沙(______)到(______)嘩(______)戚(______)悶(______)抄(______)倒(______)華(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)(1)上面的詞語(yǔ)中描寫(xiě)心理活動(dòng)的詞語(yǔ)有:____________。
(2)不管我的繪畫(huà)作品是否得獎(jiǎng),父母都_______地支持我練習(xí),這種_________,我銘記在心。
(3)窗外風(fēng)雨交加,___________的雷聲,嚇得我鉆進(jìn)了被子里。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)是……還是……不是……而是……盡管……還是……即使……仍然……如果……就……1.你也許不會(huì)相信,報(bào)警的(______)值夜班的人,(______)被劃破的玻璃。2.(______)把“吃音玻璃”裝在鬧市臨街的一面,(______)會(huì)使傳到室內(nèi)的噪聲大大減少。3.另有一種“夾絲玻璃”,非常堅(jiān)硬,(______)用100斤的沙袋猛擊,(______)安然無(wú)恙。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)只要嘴里含著那顆寶石,就能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。(用下劃線詞寫(xiě)一句話)__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)__________________________________________3.白鷺孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂。(縮句)__________________________________________4.秦王只好跟藺相如約定了舉行典禮的日期。(改為雙重否定句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)與其恨,不如愛(ài)地處瓦拉納西東部的瓦拉納西火車(chē)站,一直是一個(gè)沒(méi)有什么名氣的鄉(xiāng)村小站,每天只有三四輛列車(chē)從此經(jīng)過(guò)。而在1968年9月24日這一天,這個(gè)小站卻一夜成名,令整個(gè)印度為之震驚。瓦拉納西的“成名”源于一場(chǎng)慘烈的車(chē)禍。這天傍晚時(shí)分,一列火車(chē)緩緩駛來(lái),即將進(jìn)站。但就在這一刻,司機(jī)發(fā)現(xiàn),指揮行車(chē)的信號(hào)機(jī)架上爬滿了蜜蜂。為了看清顯示的信號(hào),司機(jī)便探身窗外,仔細(xì)觀望。不料他剛睜大眼睛,一只蜜蜂突然飛了過(guò)來(lái),盤(pán)旋幾圈后落在了他的臉上??蓯?也許當(dāng)時(shí)司機(jī)心情很不爽,一邊咒罵一邊揮起了巴掌。這絕對(duì)是一個(gè)足以致命的錯(cuò)誤。司機(jī)毫不費(fèi)力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司機(jī)已驚得目瞪口呆:只見(jiàn)成千上萬(wàn)的蜜蜂黑壓壓地?fù)鋪?lái),爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)機(jī)車(chē),瘋狂地刺他的臉、脖子和手臂。頃刻間,他裸露在外的皮膚上爬滿了復(fù)仇的蜜蜂。司機(jī)疼痛難忍,視線也一片模糊。好在失去意識(shí)前,他拼命拉下了剎車(chē)桿。但強(qiáng)大的慣性依然驅(qū)動(dòng)列車(chē)闖入車(chē)站,撞上了停在同一條軌道上的列車(chē)。災(zāi)難就此發(fā)生,5節(jié)車(chē)廂傾覆,300多人非死即傷。慘劇發(fā)生后,印度鐵路部門(mén)馬上組織專(zhuān)家,趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果很快出來(lái)了,是那只被司機(jī)拍死的蜜蜂惹的禍。這種蜜蜂死亡時(shí)會(huì)發(fā)出一種具有特殊氣味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi),組織“戰(zhàn)隊(duì)”,以最快的速度發(fā)動(dòng)猛攻。得出結(jié)論不重要,重要的是避免悲劇再次發(fā)生。為此,鐵路部門(mén)開(kāi)始向社會(huì)征集有效的補(bǔ)救措施。有人提出,將瓦拉納西周邊的樹(shù)全部砍掉,清理出隔離帶;也有人建議,調(diào)集大批消防人員,噴灑農(nóng)藥,剿滅蜜蜂,搗毀沿線樹(shù)叢里的所有蜂巢,永絕后患……這些方案不僅耗時(shí)耗力,而且執(zhí)行起來(lái)非常困難,還不一定能收到預(yù)期效果。論來(lái)論去,相關(guān)部門(mén)始終沒(méi)有敲定切實(shí)可行的方案。這件事慢慢地被擱置下來(lái)。就在瓦拉納西事件發(fā)生的第四年,一個(gè)小男孩的舉動(dòng)引起了人們的注意。每年春天,小男孩都會(huì)背一書(shū)包花籽,撒種在距離瓦拉納西小站鐵路線百米遠(yuǎn)處。每年夏天,花開(kāi)繽紛,清香撲鼻,成群結(jié)隊(duì)的蜂蝶都被吸引過(guò)去了,連蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在當(dāng)年那個(gè)司機(jī)探出頭觀望的地方,小男孩還豎起了一塊警示牌:“嗨,不要打它。”過(guò)往的司機(jī)都清楚,它,指的是蜜蜂。小男孩說(shuō),蜜蜂只有在感覺(jué)受到威脅時(shí)才會(huì)攻擊“敵人”。我們給它花蜜,愛(ài)護(hù)它,做它的朋友,它就不會(huì)攻擊我們。小男孩還說(shuō),他的父親也在那場(chǎng)車(chē)禍中遇難,永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。與其剿殺,不如呵護(hù);與其恨,不如愛(ài)。這個(gè)道理,我們都懂,但在很多時(shí)候,卻往往被我們忽視。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。切實(shí)可行:________________________________________________________________永絕后患:_________________________________________________________________2.瓦拉納西火車(chē)站的事故是怎么發(fā)生的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_____________________________________________________________________3.文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“這些方案”指的是什么?為什么要具體列出“這些方案”?_____________________________________________________________________4.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析小男孩最可愛(ài)的地方。_____________________________________________________________________5.最后一個(gè)自然段在文中起什么作用?_____________________________________________________________________6.聯(lián)系生活實(shí)際,談一談對(duì)“與其恨,不如愛(ài)”的理解。_____________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我忘不了___________要求:把題目補(bǔ)充完整,按題目要求去寫(xiě)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一航行船艙海鷗放肆輸贏擦拭策略推薦二威風(fēng)聽(tīng)聞沙漠到處嘩笑親戚悶熱抄寫(xiě)倒回華麗三震聾魂魄既往洋洋迫及入勝舐?tīng)傩袠I(yè)失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐?tīng)僦檎鸲@四1.不是而是2.如果就3.即使仍然五媽媽只要在家,我就有豐盛的飯菜吃。他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他不必戀戀不舍。白鷺站立于絕頂。秦王不得不跟藺相如約定了舉行典禮的日期。六1.從現(xiàn)今的實(shí)際看,能夠達(dá)到的目標(biāo)。能夠完成的事情。一次性解決問(wèn)題的根本,不讓有可能發(fā)生的危害繼續(xù)存在。2.司機(jī)打死了一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻擊,造成車(chē)禍。3.這些補(bǔ)救措施與小男孩的以愛(ài)求治形成鮮明對(duì)比,突出表現(xiàn)愛(ài)是解決矛盾最有利的方法。4.第一,“每年春天”表現(xiàn)小小年紀(jì)的他,有堅(jiān)持不懈的毅力;第二,“豎起標(biāo)志牌”表現(xiàn)小男孩深知大人們對(duì)蜜蜂的仇恨,幼稚的語(yǔ)言卻表達(dá)出一顆博大的仁愛(ài)之心;第三,男孩并沒(méi)有因?yàn)閷?dǎo)致父親喪命的車(chē)禍而仇恨蜜蜂,與其廝殺不如呵護(hù),簡(jiǎn)單的道理卻折射出男孩的聰明。5.點(diǎn)明中心,引人思考。6.傷害帶來(lái)的往往是傷害,仇恨帶來(lái)的往往是仇恨。發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),往往更具有消解仇恨的魔力。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷精編班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)jiūchányǐnbìxiétóngxiāohuǐbùlǚbǎolěixiáchángyāyìānyìpéijià二、比一比,再組詞。(10分)撒(_________)陪(_________)饞(_________)袍(_________)散(_________)部(_________)攙(_________)抱(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)毫不猶(________)(________)盆大雨風(fēng)(_______)雪壓(________)頭折節(jié)天(_______)日久大顯身(________)(__________)不舍不容爭(zhēng)(_______)(____)靈(____)巧四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……只有……才……即使……也……無(wú)論……都…(1)(________)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,(________)覺(jué)得大了一些。(2)它們?cè)跇?shù)上做窩、生活,(_______)樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了,(______)到地上來(lái)。(3)小時(shí)候,我(_________)對(duì)什么花,(________)不懂得欣賞。(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)①全長(zhǎng)1338米的風(fēng)火山隧道終于勝利貫通了?。s句)_________________________________②誰(shuí)能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí),而不是大膽的夢(mèng)幻呢?(改為陳述句)_________________________________③汽車(chē)跑得很快。(改為擴(kuò)張句)_________________________________④公園里的松柏、桃花等樹(shù)木枝繁葉茂。(修改病句)_________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)芭蕉樹(shù)春天,兩鬢斑白的女教師帶著一群活波可愛(ài)的小學(xué)生,在校園的一個(gè)角落里種了一棵芭蕉樹(shù)。土地雖說(shuō)貧瘠,芭蕉的生命卻也頑強(qiáng)。伴著日出,送著月落,幾經(jīng)風(fēng)吹雨打,芭蕉長(zhǎng)大了,開(kāi)花了。看她翠綠的衣裙,是那樣清新悅目,靦腆的神韻,楚楚動(dòng)人,像一亭亭玉立的少女。晨曦中,小學(xué)生站在芭蕉下,“咿”“喔”“嗚”地念著剛學(xué)會(huì)的拼音字母。暮靄里,孩子們笑著,鬧著,在芭蕉旁游戲。靜靜的夜晚,老師的窗戶里的燈光,給芭蕉穿上了斑駁的花衣。當(dāng)秋風(fēng)吹去芭蕉葉,發(fā)出豐收的歡笑聲時(shí),芭蕉成熟了,女教師領(lǐng)著學(xué)生們砍下了豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)憔悴了的芭蕉樹(shù)。學(xué)生們指著芭蕉樹(shù),迷惑不解地問(wèn):“老師,它,還會(huì)結(jié)果嗎?”“不會(huì)了?!薄澳菫槭裁催€留著呢?”“因?yàn)樗€有用。”不久,從芭蕉根部滋生了幾個(gè)淺紅的嫩芽。又不久,嫩芽長(zhǎng)成了小芭蕉,一樣綠色的衣裙,一樣靦腆的神韻。小芭蕉越長(zhǎng)越大了,而老芭蕉卻越來(lái)越憔悴,終于,它完全枯萎了。學(xué)生們沖進(jìn)了老師的辦公室,傷心地說(shuō):“老師,老師,老芭蕉病得很厲害?!迸處熣伦约旱睦匣ㄑ坨R,將目光從備課本中收回,抬起頭來(lái)和藹地說(shuō):“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉?!澳抢习沤兜男睦镆欢ú缓檬堋!迸處熒钋榈赝鴮W(xué)生們,肯定地說(shuō):“不會(huì)的,它心里一定很快樂(lè)?!庇质且粋€(gè)靜靜的夜晚,女教師坐在案前批改作文。翻開(kāi)一本作文,只見(jiàn)上面用稚嫩而工整地筆跡寫(xiě)道:“我長(zhǎng)大以后,也樂(lè)意做一個(gè)老師,用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹,就像老芭蕉一樣?!迸處煴桓袆?dòng)了,熱淚溢出了她的眼窩……夜,靜謐安寧。窗外,芭蕉綠葉婆娑起舞;窗內(nèi),老師手中的紅筆不停地圈點(diǎn)著……1.請(qǐng)找出描寫(xiě)芭蕉樹(shù)樣子的句子寫(xiě)在下列橫線上。________________________________2.為什么老師說(shuō)枯死的老芭蕉樹(shù)是快樂(lè)的?______________________________3.作者借老芭蕉比喻什么?借小蕉比喻什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?__________________________4.為什么熱淚溢出了老師的眼窩?_________________________________七、習(xí)作。(20分)以“我_________長(zhǎng)大”為題,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文。要求:(1)先補(bǔ)充完整題目(橫線上可填“渴望”“害怕”“已經(jīng)”“尚未”“拒絕”等),然后再作文。(2)要寫(xiě)自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一糾纏隱蔽協(xié)同銷(xiāo)毀步履
堡壘狹長(zhǎng)壓抑安逸陪嫁二撒嬌陪同饞貓紅袍散步部分?jǐn)v扶擁抱三豫傾欺低長(zhǎng)手依依辯心手四即使也只有才無(wú)論都雖然但是五隧道貫通了。沒(méi)有人能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí),不是大膽的夢(mèng)幻。汽車(chē)跑得真快啊,快得像離弦的箭一樣。公園里的松柏、桃樹(shù)等樹(shù)木枝繁葉茂。六1.翠綠的衣裙,是那樣清新悅目,靦腆的神韻,楚楚動(dòng)人,像一位亭亭玉立的少女。2.因?yàn)樗炎约旱臓I(yíng)養(yǎng)輸送給了小芭蕉樹(shù),雖然自己枯萎了,但是看到小芭蕉樹(shù)茁壯成長(zhǎng),它很快樂(lè)。3.作者借老芭蕉比喻老師,借小芭蕉比喻學(xué)生,表達(dá)了對(duì)女老師的贊美之情。4.因?yàn)樗龔膶W(xué)生的“我長(zhǎng)大以后,也樂(lè)意做一個(gè)老師,用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹,就像老芭蕉一樣”的話中看到了自己學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想,看到了希望。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷通用班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)pēitāijiāqínjīqíngmǔzhǐfùgàisāoyǎnɡjiǒngpònǐnɡkāi二、比一比,再組詞。(10分)暇(____)愁(____)漆(____)免(____)假(____)秋(____)膝(____)兔(____)榆(____)畔(____)曠(____)槳(____)愉(____)釁(____)礦(____)獎(jiǎng)(____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)不可(____)(____)
眾星(____)(_____)
(____)(____)輝煌(____)(____)聞名
奇珍(____)(_____)
玲瓏(_____)(____)此外,還有許多小園,像無(wú)數(shù)星星圍繞著月亮一般環(huán)繞在圓明園周?chē)?。(________)2.圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上無(wú)法計(jì)算的、巨大的損失。(________)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)一旦……就……只有……才……不管……都……任憑……也不……1.(_______)受了多大的委屈,錢(qián)姥姥(_________)按捺住自己的脾氣,顧全大局。2.(_________)發(fā)現(xiàn)敵人溜進(jìn)村子,(________)趕緊向總部通報(bào),千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng)。3.(______)善于調(diào)查研究,(______)能做出正確判斷。4.它長(zhǎng)在巖縫之中,(______)風(fēng)吹雨打,(_______)肯屈身彎腰。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)老師悄悄地告訴同學(xué)們說(shuō):“下周放三天假?!保ǜ臑殚g接轉(zhuǎn)述句)____________________________________________________________________(2)花麗在放學(xué)路上撿到丟失的書(shū)包。(改為“把”字句和“被”字句)____________________________________________________________________(3)對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們一定要嚴(yán)懲。(改為反問(wèn)句)____________________________________________________________________(3)太陽(yáng)升起。(擴(kuò)句)____________________________________________________________________(4)他聚精會(huì)神地坐在那里,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。(縮句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)獵人海力布(節(jié)選)海力布知道著急也沒(méi)有用,不把為什么要搬家說(shuō)清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō):“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒(méi)大地。你們看,鳥(niǎo)都飛走了?!苯又桶言趺吹玫綄毷?,怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)議論避難,以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊石頭。大家看見(jiàn)海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著就是傾盆大雨。半夜里,聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來(lái),把他們住的村子淹沒(méi)了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1.海力布“原原本本照實(shí)說(shuō)了”,他說(shuō)了哪些事情?請(qǐng)你概括地寫(xiě)一寫(xiě)。(1)____________________________;(2)___
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