學(xué)生給老師的感謝信4篇

學(xué)生給老師的感謝信4篇學(xué)生給老師的感謝信篇1

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間兩年就過去了。您像太陽一樣暖和著我們，把您的學(xué)問無私的傳播給我們。您每次都是仔細的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是頑強的忍著，依舊為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學(xué)到了許多豐富的學(xué)問，還讓我明白了什么是奉獻。

每次我們淘氣不聽話的時候，您總是很耐煩地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們仔細認(rèn)真地批改一摞摞的作業(yè)，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個微小的筆畫，在您的“火眼金睛〞下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學(xué)們刮目相看，佩服不已。

生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)懷和愛惜我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣美麗親切，像朋友一樣活潑可愛。

老師，您是我的啟蒙老師，我永久永久都不會遺忘您，永久愛您！

祝工作順利，笑口常開！

學(xué)生給老師的感謝信篇2

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生XXX。當(dāng)您收到這封來信，您肯定很驚奇，我們明明天天見面，為什么還要給您寫封信。每天都觀察您勞碌的身影在教室里來回穿梭著，不忍心打斷您跟您說這些話，今日老師您歇一歇，聽聽您學(xué)生的話，我要說的話許多……許多……

感謝您，這一學(xué)期來，您始終對我像是自己的孩子，教我讀書，教我學(xué)問，教我學(xué)習(xí)，教我做人。

您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點燃每一個青春；您像一支粉筆，悄悄地書寫著偉大的故事！

感謝您，耐煩地教我們“a.o.e〞，眼睛里充滿了慈愛，臉上的微笑像一束嬌艷芳香的花；還記得，您講評試卷時，每一道題目都仔認(rèn)真細地分析；還記得，團體操訓(xùn)練時，同學(xué)受傷了，您心疼得流下眼淚……這缺乏以表達您對我們的關(guān)愛嗎？

感謝您，在我學(xué)習(xí)狀況不太理想，作業(yè)上的紅叉快速擴散的時候，預(yù)備放棄，沒有信念的時候，勸慰我，鼓舞我，給我講很多故事……

您是我們最最友愛的老師，感謝您您心疼我們，知道我們聽試卷很累，在中間給我們講笑話；感謝您愛護我們，在我們表現(xiàn)好的時候給我們一點小小的嘉獎；您讓我們覺得班級就是我們第二個家，要為這個家爭光添彩。

感謝您，老師。今日，我要敞快樂扉，大聲地告知您“老師，感謝您〞。我肯定不會辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、講文明的新世紀(jì)好少年。

祝：

身體健康

工作順利

您的學(xué)生：xxx

__年__月__日

學(xué)生給老師的感謝信篇3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞，自古以來，你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，為了培育祖國的將來而燃燒自己、鑄就靈魂，當(dāng)您“桃李滿天下〞、“待到山花爛漫時〞時，卻無怨無悔，只在叢中笑！老師，您是人類靈魂的工程師，您是培育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您慶賀節(jié)日之時，我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最誠心的感謝，并真誠的道上一句：老師，你們辛苦了！

做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生，在這關(guān)鍵的兩年里，特別榮幸來到醫(yī)院，從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實踐的醫(yī)務(wù)工。由于實踐閱歷缺乏，理論學(xué)問又不能很好的指導(dǎo)實踐，怕犯錯的警鐘時常掛起，心理負(fù)擔(dān)就更不用說了。而在實習(xí)工作中，是您耐煩的指導(dǎo)，教會我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作；如何準(zhǔn)時有效的處理急癥病人；如何精確、有序、規(guī)范、完好、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e而感到自責(zé)時，您又是那么準(zhǔn)時的糾正和鼓舞。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責(zé)任心，讓我們真實感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。因為有夢想，您披星戴月；因為有信念，您只爭朝夕！

尊敬的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本！

您生活美滿、家庭美好是我們對您表示感謝的最大心愿！

學(xué)生給老師的感謝信篇4

敬重的老師：

您好！這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授學(xué)問。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。

我身體差，從小體弱多病。由于這個緣由，學(xué)習(xí)成果趕不上。加上自由散慢慣了，對學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的`，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐煩地找我談心，使我認(rèn)識了自己的缺點。于是，我仔細改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教育下，我經(jīng)過努力，最終把字寫得端正了。您為了鼓舞我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎？這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信念百倍，也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。

我的作文也是很差的，經(jīng)常寫幾句話就算完成了。您發(fā)覺后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。如今，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興?。±蠋?，我每一