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文檔簡介
語文語文學(xué)科的魅力在于語音的抑揚頓挫,文字的象形意會,詞語的豐富多彩,話語的妙趣橫生。
——朱學(xué)坤《語文的魅力》語文的魅力同學(xué)們你們知道老師畫的是哪些字嗎?日月羊步草人手行水山
鄉(xiāng)字與字之間的故事聰明的同學(xué)們,你們知道下面的對話各說的是哪組字嗎?①夫妻一場,何必鬧離婚呢?、诤湍阋粯拥拿娣e。我卻有三室倆廳。
③
出太陽了,咋不戴頂草帽?
④看看戰(zhàn)爭有多殘酷,倆條腿都炸飛了⑤該減肥了。
⑥你怎么還沒去做分離手術(shù)?
“臣”對“巨”說
“茜”對“曬”說
“日”對“曰”“人”對“從”說
“兵”對“丘”說“比”對“北”說
(四)猜字謎兩口坐在狗頭上一對明月,完整無缺,落在山下,四分五裂。四面不透風(fēng),一人在當(dāng)中,若是猜囚字,其實沒猜中。夫人何處去人人都走橫道線
哭崩因二叢
閱讀的深度和廣度決定你生命的高度!寫作只要真情實感,隨心所欲,就可以創(chuàng)造出自己的小小天地!
我讀小說
很大程度上要靠優(yōu)雅小說保護我的人性。
使我在衣食無憂一帆風(fēng)順中也有機會心情黯淡、絕望、眼淚汪汪。
一想起自己就覺得比別人善良、敏感、多情以及深沉。
這就是我的閱讀趣味,從小說中汲取抗拒墮落的勇氣和生活的力量。
課外推薦雜志:《讀者》、《散文》、《散文詩》、《美文》。。。。課外推薦作家的作品:朱自清、林清玄、徐志摩、冰心三毛、余秋雨、泰戈爾詩歌。。。學(xué)習(xí)初中語文基本方法預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié):讀——畫——思聽課四準(zhǔn)備:知識、心理、物質(zhì)、方法復(fù)習(xí)三意識:問題意識、總結(jié)意識、反思意識作業(yè)展示才能:學(xué)中練、練中學(xué)學(xué)習(xí)初中語文口訣三訣:掌握運用積累
四經(jīng):仔細(xì)聽大膽說廣泛讀勤奮寫語文學(xué)習(xí)要求:①上課請說普通話,書寫規(guī)范。②按照老師要求做好課前預(yù)習(xí)。③做好上課前的準(zhǔn)備(提前拿出與語文課有關(guān)的書籍,字典等)。④認(rèn)真聽課,不隨意講話,認(rèn)真做筆記,上課積極舉手發(fā)言,不能做與本節(jié)語文課無關(guān)的事情。⑤認(rèn)真獨立完成老師布置的家庭作業(yè),不得抄襲,不懂就問。1、積累(用積累筆記本)a課堂筆記b課內(nèi)的詞語,要求提供解釋及造句。c古文積累(名句,實詞虛詞用法)d改錯
二、基本作業(yè)*每一單元結(jié)束,上收檢查3、練字
買楷書字帖,每天兩面,周五第三節(jié)課科代表送到辦公室2、摘抄練筆100字以上的精美語段摘抄500字以上的生活札記(評優(yōu)、良、中、及格四等級)(星期天晚上收)新學(xué)期需要準(zhǔn)備的語文學(xué)習(xí)材料:一個作業(yè)本(當(dāng)堂聽寫默寫)兩個作文本(當(dāng)堂作文)一個家庭作業(yè)本一個改錯筆記本兼課堂筆記本一個摘抄筆記本一只紅筆字典:《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》《伊索寓言》、《成語故事》《安徒生童話》三、關(guān)于早晚讀1、讀課文或其他需要背誦的內(nèi)容。每位同學(xué)要按要求帶語文書回來,不能和別人合用一本書讀。2、要開口大聲讀,不能默讀??拼硪酱偻瑢W(xué)讀書、沒帶課本回來讀書的同學(xué)名單要登記好。四、關(guān)于上課。1、課前三分鐘。每位同學(xué)輪流上臺。要求:⑴用普通話。⑵不能帶資料上臺,不能看著書讀。⑶聲音要響亮,講述流利。⑷所講的內(nèi)容可以是一句名人名言,一句名句,一個名人故事,成語故事等。名言或名句和名人名上課前寫在黑板右側(cè))⑸講完后要發(fā)表自己一兩句簡短的啟示、感想。不符合要求的重講。聽的同學(xué)用筆作筆記。(二)接歇后語歇后語是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。它由前后兩部分組成:前一部分起“引子”作用,像謎語,后一部分起“后襯”的作用,像謎底,十分自然貼切。在一定的語言環(huán)境中,通常說出前半截,“歇”去后半截,就可以領(lǐng)會和猜想出它的本意,所以就稱為歇后語。
歇后語千里送鵝毛——禮輕情意重孔夫子搬書——盡是書(輸)棺材頭上放鞭炮—嚇?biāo)廊藦堬w穿針——大眼瞪小眼豬八戒照鏡子——里外不是人豬八戒進屠場——自己貢獻自己孫悟空的眼睛——火眼金睛飛蛾撲火——自取滅亡豬鼻子上插大蔥—裝象(相)和尚打傘——無法(發(fā))無天
老鼠鉆進書箱里—咬文嚼字矮子爬坡—步步高升雞蛋碰石頭——自不量力下雨出太陽——假晴(情)讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出
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