小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能測試題

小學(xué)數(shù)學(xué)授課技術(shù)測試題小學(xué)數(shù)學(xué)授課技術(shù)測試題/小學(xué)數(shù)學(xué)授課技術(shù)測試題.小學(xué)數(shù)學(xué)授課技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一部分第二部分第三部分總分得分評卷人第一部分小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準（40分）一、填空。（每空1分，共15分）1．《數(shù)學(xué)課程標準》將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)容分為，，，四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。2．義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點是促進學(xué)生、、地發(fā)展。3．數(shù)學(xué)授課活動必定建立在學(xué)生的和基礎(chǔ)之上。4．數(shù)學(xué)授課是數(shù)學(xué)活動的授課，使師生之間、學(xué)生之間與的過程。5．對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的討論，既要關(guān)注學(xué)生的理解和掌握，更要關(guān)注他們的形成和發(fā)展；既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的，更要關(guān)注他們在的變化和發(fā)展二、選擇正確答案的序號（多項）填在上。（每題1分，共6分）1．學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)容應(yīng)當是。①現(xiàn)實的②有意義的③科學(xué)的④富饒?zhí)魬?zhàn)性的2．教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的。①組織者②教授者③引導(dǎo)者④合作者3．《基礎(chǔ)教育課程改革綱領(lǐng)》中的三維目標在數(shù)學(xué)課程中被細化為四個方面：。①感情與態(tài)度②知識與技術(shù)③數(shù)學(xué)思慮④數(shù)與代數(shù)⑤解決問題⑥空間與圖形⑦統(tǒng)計與概率⑧實踐與綜合應(yīng)用4．《數(shù)學(xué)課程標準》所使用的刻畫知識技術(shù)的目標動詞有。①理解②認識（認識）③體驗（領(lǐng)悟）④靈便運用⑤掌握⑥研究5．在第一學(xué)段“數(shù)與代數(shù)”的容主要包括：。①數(shù)的認識②測量③數(shù)的運算④常有的量⑤式與方程⑥研究規(guī)律6．數(shù)學(xué)。①是人們生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可以少的工具②是所有重要技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)Word文檔.③為其他科學(xué)供應(yīng)了語言、思想和方法④是人類的一種文化三、判斷。（每題1分，共4分）1.“實踐活動”是第二學(xué)段的學(xué)習(xí)容。（）2.在第二學(xué)段，“數(shù)的運算”要修業(yè)生能筆算三位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。（）3.在第一、二學(xué)段中，課標沒有安排“中位數(shù)”、“眾數(shù)”的容。（）4．“三角形兩邊之和大于第三邊、三角形角和是180°”是第二學(xué)段的容。（）四、請你用等式的性質(zhì)解方程。（每題2分，共4分）0.5x－2=24m÷0.6=4.5五、簡答。（11分）《課程標準》第四部分課程推行建議中，對第一、二學(xué)段分別提出了哪四條授課建議？（1）第一學(xué)段授課建議：（2）第二學(xué)段授課建議：（3）試剖析這兩個學(xué)段的授課建議有什么不同樣樣？為什么？Word文檔.得分評卷人第二部分數(shù)學(xué)專業(yè)知識（100分）一、填空。（每空1分，共26分）1．52公頃=（）平方千米2升=（）厘米341□=（）2．1÷（×□－）=3553．母雞和小雞只數(shù)的比是4：5，母雞比小雞少（）。4．甲數(shù)的20%是40，乙數(shù)是40的20％，甲與乙的比是（）。5．甲數(shù)除以乙數(shù)，商正好是乙數(shù)的倒數(shù)，甲數(shù)是()。6．一個杯子杯口朝下放在桌上，翻動1次杯口向上，翻動2次杯口朝下。翻動60次后，杯口朝（）；翻動121次后，杯口朝（）。7．化肥廠有一批化肥運走40%后，余下的按2：3：5分配給甲、乙、丙三個農(nóng)場，甲農(nóng)場分到的化肥是丙農(nóng)場的（）%。8．用三個長3厘米、寬2厘米、高1厘米的長方體拼成一個表面積最大的長方體。這個大長方體的表面積是（）平方厘米。9．若是自然數(shù)a與b的和等于25，那么a與b兩個數(shù)最多相差（）。10．有一筐桔子，每次往外拿3個，最后余2個；每次往外拿4個，最后余3個，每次往外拿5個，最后余4個。這筐桔子最稀有（）個。11．四個人打，每兩個人通一次，可以通（）次話。12．把一個棱長為3分米的體鐵塊熔鑄成一個底面積為9平方分米的圓錐體鐵塊，這個圓錐的高是（）分米。13．兩數(shù)相除的商是21，余數(shù)是3。被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商相加的和是225。被除數(shù)是（），除數(shù)是（）。14．在口袋里有7個黃球和2個白球，它們除顏色外圓滿同樣，從中任意摸出1個球。摸出黃球的可能性是（）。Word文檔.115．甲、乙兩數(shù)的和是18，若是把甲的給乙，這時甲、乙兩數(shù)恰好相等，原來乙比甲少（）。1016．能同時被2、3、5整除的最小四位數(shù)是（），最大三位數(shù)是（）。17.10以的質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（），奇數(shù)有（），偶數(shù)有（）。（0除外）18．小華統(tǒng)計了全班同學(xué)的鞋號，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。鞋號19202122232425人數(shù)3548923（1）從這個班中任選一位同學(xué)，他的鞋號為21號或22號的可能性比1（）。2（2）鞋號大于21號的可能性是（）。二、選擇。（請將正確答案的序號填在括號里）（每題1分，共8分）1．小朋友圍成一個圈做游戲，每兩個男同學(xué)之間一個女同學(xué)，總?cè)藬?shù)為（）①偶數(shù)②奇數(shù)③奇數(shù)或偶數(shù)都有可能41115×c，并且a、b、c都不等于零。a、b、c這三個數(shù)中最大的是（）。2．已知a×＝12×b＝315①a②b③c3．一個圓柱的底面半徑擴大2倍，高不變。這個圓柱的側(cè)面積就擴大（）。①2倍②4倍③6倍14．甲、乙兩人各有若干塊糖，若甲拿出它的給乙，則兩人糖的塊數(shù)相等，原來甲乙兩人糖的塊數(shù)5比是（）。5∶4②6∶5③5∶35．學(xué)校授課樓有四層。六（1）班的同學(xué)第一節(jié)課到三樓上數(shù)學(xué)課，第二節(jié)課到二樓上美術(shù)課，第三節(jié)課到四樓上音樂課，中午到一樓食堂吃飯。下面能比較正確地描述了這件事的圖是（）。①②③6．一個零件的實質(zhì)長度是2毫米，畫在一幅圖紙上是4厘米。這幅圖的比率尺是（）。①1:20②20:1③1:200④200:17．用一個半圓把半徑為5厘米的圓遮住，這個半圓的直徑最少應(yīng)是（）厘米。Word文檔.①5②10③208．一列數(shù)1，2，2，3，3，3，4，4，4，4，??中的第35個數(shù)( )①6②7③8三、估計得數(shù)大是多少，在□里畫“√”（每1分，共3分）。298＋405（600□700□800□）802－396（400□500□600□）38×51□2400□2000□）（1500四、畫一畫。（共11分）1．在方格紙上畫出圖形B和圖形C。（4分）（1）圖形A繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°獲得圖形B。（2）將圖形B向右平移6格，獲得圖形C。2．下面的立體圖形從正面、上面、右側(cè)面看到的形狀分別是什么？畫在方格紙上。（3分）正面右側(cè)面上面3．按1：2的比畫出三角形小后的形。（2分）Word文檔.新圖形與原來圖形面積的比是幾比幾？（2分）五、公司員工今年3月公司自收入統(tǒng)計以下。（8分）姓名職位薪水/元姓名職位薪水/元斯總經(jīng)理5000晴業(yè)務(wù)員1000黃達副經(jīng)理4000王明業(yè)務(wù)員1000王蒙技師1800韓濤業(yè)務(wù)員1000曉主管1500周敏業(yè)務(wù)員1000芳業(yè)務(wù)員1200蔣娟勤雜工500（1）求出公司員工今年3月薪水的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。（2）你以為用哪個數(shù)據(jù)代表這個公司員工3月薪水的實質(zhì)情況比較合適？為什么？六、只列綜合算式不計算。(每題2分，共8分)31．一桶水，用去它的，還剩下5千克。這桶水原來重多少千克？42．學(xué)校買來1800本圖書，按4∶5∶6的比率分給三、四、五三個年級，五年級分得了多少本圖書？Word文檔.43飼養(yǎng)小組養(yǎng)的白兔和黑兔共有36只，其中黑兔的只數(shù)是白兔的。白兔有多少只？54．一個打字員打一篇稿件。第一天打了總數(shù)的25％，第二天打了總數(shù)的40％，第二天比第一天多打頁。這篇稿件有多少頁？七、應(yīng)用題。（每題4分，共36分）111．兩個長方形重疊部分的面積相當于大長方形面積的，相當于小長方形面積的（如右圖）。大64長方形和小長方形面積的比是多少？2．小勇想測量電線桿的高，他量得電線桿在平川上的影長為5.4米；同時，小勇把2米長的竹竿直立在地上，量得影長1.8米。這根電線桿高多少米?(用比率知識解答)13．有三堆圍棋子，每堆60枚。第一堆黑子與第二堆的白子同樣多，第三堆有是白子。這三堆棋子3一共有白子多少枚？4．甲、乙兩車間的人數(shù)之比是3∶7，從乙車間抽調(diào)42人到甲車間后，甲、乙兩車間的人數(shù)之比是2∶3，求甲、乙兩車間原來一共有多少人?Word文檔.5．3輛大車與18輛小車一次共運貨物48噸，而同樣的3輛大車與26輛小車一次可以運貨64噸。大車的載重量是小車的多少倍？6．在比率尺是1：5000000的地圖上，量得A、B兩地的距離是5.6厘米。有甲、乙兩輛車從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，經(jīng)過2小時相遇。已知甲乙兩車速度的比是2：3，求相遇時甲乙兩車所行的行程分別是多少？7．甲乙兩車分別從A、B兩地同時相對開出，8小時相遇，相遇后兩車連續(xù)以原來的速度行駛了2小時，這時甲車距B地還有250千米，乙車距A地還有350千米。A、B兩地相距多少千米？（請畫出線段圖再解答）8．龜兔賽跑，全程2000米。烏龜每分鐘爬25米，兔子每分鐘跑320米，兔子以為自己跑的快，能穩(wěn)拿第一，就在途中睡了一覺，結(jié)果烏龜?shù)竭_終點時兔子離終點還有400米。兔子在途中睡了多長時間？Word文檔.59．做一批零件，甲單獨做要用10小時。乙在同樣的時間只能做這批零件的?，F(xiàn)在甲乙合作3小6時