地理限時練講評共案 高三地理沖刺復習集體備課教案

“滴水石穿”的秘訣是堅持而非力量組別：地理組主備人：授課題目組別：地理組主備人：總課時：授課日期：高三集體備課教案總課時：授課日期：高三集體備課教案課標要求提升解決實際問題的能力教學目標解決重難點問題提升思維能力和解決問題的能力復習鞏固基礎知識重點難點提升思維能力提升講題水平教學方法小組討論法、多媒體展示法課堂主講內(nèi)容（項目）小組討論錯題（5-7分鐘）2、4、6、7、8、9、10學生講解，教師點評深圳市為建設“世界著名花城”，充分利用路口優(yōu)勢打造花境景觀來提升城市文明。下表示意深圳市路口造景植物構成。據(jù)此完成4～6題。4．與草本相比，喬木鄉(xiāng)土植物占比較高，主要是因為喬木A．耗水量大B．適應能力好C．造景效果差D．運輸成本高5．深圳綠化植被中鄉(xiāng)土植物占比有限，反映出當?shù)丌賹ν忾_放程度高②鄉(xiāng)土植物品種多③花卉產(chǎn)業(yè)弱④綠化投入大A．①③B．①④C．②③D．②④6．從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度看，環(huán)境效益最好的是A．鄉(xiāng)土喬木B．外來草本C．鄉(xiāng)土灌D．外來藤本下圖顯示黃河桃花峪附近花園口水文站監(jiān)測的1958年7月、1996年8月兩次洪水過程的水位與流量的關系。讀圖,完成下面小題。7.1958年7月洪水過程中,圖中O、P兩點水位變化趨勢及兩點流速相比（）A.O點水位上漲,流速較快 B.O點水位回落,流速較慢C.P點水位上漲,流速較慢 D.P點水位回落,流速較快8.圖示資料表明,1996年8月比1958年7月（）A.洪水含沙量大 B.洪峰水位低 C.河床高 D.洪峰流量大蒙古族將靠近山林的優(yōu)質(zhì)草原稱為杭蓋草原。杭蓋草原地形和緩，多由緩丘和河谷組成。緩丘上牧草蔥郁，河谷中的牧草更加繁茂。通常鼠類打洞、啃食等對草原多有破壞，而杭蓋草原的河谷中鼠害卻很輕。杭蓋草原是古時游牧民族最喜愛的牧場。據(jù)此完成下面小題。9.杭蓋草原附近山地對古時游牧民族越冬的重要性在于（）A.提供水源 B.擋風保暖C.食物豐富 D.圍獵場所大10.相對于周邊坡度較大的草原，杭蓋草原的緩丘牧草生長更好，是因為緩丘上（）A.降水較多 B.蒸發(fā)較弱C.溫度較高 D.徑流較少11.杭蓋草原的河谷鼠害很輕，是因為河谷（）A.缺乏鼠類食物 B.冷空氣易集聚C.地下水位高 D.鼠類天敵多集體研討情況記錄學生提升落實糾錯教學反思授課題目高三集體備課教案地理限時練（二）習題講評高三集體備課教案教學目標1.復習鞏固2.提高分析材料、提取信息的能力3.完善解題思路重點難點提高學生解題能力完善解題思路教學方法講授法、小組討論法、多媒體展示法課堂主講內(nèi)容（項目）課堂導入：課前提問：1.3s的作用2.運河、大壩、河流的作用3.工業(yè)的區(qū)位因素展示選擇題答題情況分析【板書】需要處理的習題：略學生分組討論5min2．城市自行車租賃管理部門可以通過自行車租賃管理系統(tǒng)實時查詢?nèi)忻總€租賃點車輛使用情況，其所用到的地理信息技術是()A．RSB．GISC．GPS D．GPRS注：課前復習背誦3s，該題找學生講解讀“某區(qū)域地形分布示意圖”，完成3～5題。3．甲、乙兩地差異最明顯的是()A．構造運動B．地貌類型C．徑流狀況D．氣候條件注：該題考察對區(qū)域的定位，根據(jù)35N和110E定位為黃土高原和秦嶺，出錯率較高的為C8．我國引種夕張蜜瓜成功的地區(qū)最有可能在()A．浙江B．云南C．黑龍江 D．新疆講題分析：蜜瓜≠哈密瓜，要找和我國氣候類型最相似的地方陜甘寧鹽(鹽池縣)環(huán)(環(huán)縣)定(定邊縣)揚黃工程是國家建設的大型電力揚水工程。該工程源自青銅峽水利樞紐，工程的大多數(shù)設施分布在毛烏素沙漠邊緣。讀“鹽環(huán)定揚黃工程線路示意圖”，完成9～11題。9．建設鹽環(huán)定揚黃工程主要是為了()A．緩解電力緊張趨勢B．發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)C．解決人畜飲水問題D．修復當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境10．影響鹽環(huán)定揚黃工程線路總干渠抽水泵站分布密度的主要因素是()A．地形起伏B．人口密度C．線路長度D．輸水量11．鹽環(huán)定揚黃工程維護面臨的最大問題可能是()A．資金不足B．技術難度大C．風沙災害嚴重D．泥沙淤積嚴重該題為重點講解：課前回顧運河、大壩的作用，讓學生講解，教師總結。聚焦高考題，復習鞏固19題綜合題簡析野櫻桃李仿生試種區(qū)冬季氣溫較低的原因。簡析當前甲飲料企業(yè)拓展市場的優(yōu)勢條件．講題思路：學生討論分析，共同制定答案；展示學生答案，共同點評打分。學生整理消化學生提升落實完成課后糾錯教學反思組別：地理組主備人：授課題目組別：地理組主備人：總課時：授課日期：高三集體備課教案限時練六講評總課時：授課日期：高三集體備課教案課標要求提升解決實際問題的能力教學目標學生討論后講評錯誤率高的題總結做題方法提升思維能力，讀圖能力重點難點1、總結做題方法2、提升思維能力教學方法小組討論法、多媒體展示法、啟發(fā)式教學法課堂主講內(nèi)容（項目）學生分組討論錯題5-10分鐘學生講評，教師點評補充香蕉喜高溫高濕、怕風，在我國主要分布在廣東、海南等省區(qū)。2014年，新疆某基地在日光智能溫室大棚種植的40多株香蕉樹成功掛果。目前，該基地的香蕉只以現(xiàn)場采摘方式銷售，口感較當?shù)厥袌鍪圪u的外來香蕉好。香蕉成功引種為當?shù)剞r(nóng)民增收致富探索出一條新路。據(jù)此完成1～3題。3．與當?shù)厥袌鍪圪u的外來香蕉相比，該基地種植的香蕉口感更好的主要原因是A．濕度控制好，水分含量高B．熱量條件好，生長周期更短C．晝夜溫差大，糖分積累多D．采摘時間晚，自然成熟度高解析：當?shù)厥袌鍪圪u的香蕉主要來自海南、廣東等地，運輸距離遠，成熟度高的香蕉易腐爛變質(zhì)，因此需提前采摘，自然成熟度低，導致口感較差；該基地的香蕉只以現(xiàn)場采摘方式銷售，不需提前采摘，自然成熟度更高，口感更好，D正確。水分含量與香蕉口感關系較小，A錯誤；生長周期短不利于營養(yǎng)物質(zhì)的積累，口感不會更好，B錯誤；大棚內(nèi)的晝夜溫差并不大，C錯誤。故選D。5．與公路公共交通相比，該城市的空中纜車系統(tǒng)①建設成本高②舒適度較差③噪聲污染?、芡ㄇ跁r間短A．①②B．②③C．③④D．①④解析：該城市地表高差大，地面公路鋪設、站點修建等建設難度大、費用高，相比之下纜車系統(tǒng)建設成本相對較低，①錯誤；空中纜車速度較為穩(wěn)定，舒適度更好，②錯誤；與公路相比，纜車車廂沒有驅動，噪聲僅來自纜車站及支架部分，污染較小，③正確；空中運行以直線運輸為主，運輸距離近，通勤時間短，④正確。故選C。發(fā)源于天山西段南坡的阿克蘇河（圖1）是塔里木河四大源流之一，其徑流主要來自上游山區(qū)。阿克蘇河徑流量季節(jié)變化較大，夏季徑流量約占全年徑流量的70％，秋季徑流量大于春季。近年來，全球氣候變化對阿克蘇河徑流量影響明顯，但不同季節(jié)存在差異。據(jù)此完成7～8題。7．阿克蘇河秋季徑流量大于春季的主要原因是秋季A．降水量較大B．平均氣溫較高C．融雪量較大D．蒸發(fā)作用較弱8．阿克蘇河徑流量受全球氣候變化影響最小的季節(jié)是A．春季B．夏季C．秋季D．冬季解析7．阿克蘇河地處西北干旱區(qū)，主要靠冰雪融水補給，夏季徑流量約占全年徑流量的70%。秋季位于夏季之后，春季位于冬季之后，秋季平均氣溫高于春季平均氣溫，故其冰川融化量較大，徑流量較大，B正確。該地區(qū)全年降水皆少，A錯誤；融雪補給具有季節(jié)性，主要出現(xiàn)在春季，春季融雪量應大于秋季，C錯誤；秋季平均氣溫較春季更高，蒸發(fā)量更大，D錯誤。故選B。10．一級河流階地不利于幼齡棗樹自然生長，原因可能是A．距黃河距離近，土壤水分過多B．洪水經(jīng)常泛濫，棗樹根系缺氧C．沉積物粒徑大，土壤持水性差D．土壤肥力較低，棗樹營養(yǎng)不足37．閱讀圖文材料，完成下列要求。（24分）普莫雍錯位于喜馬拉雅山北坡，是鑲嵌在四周高山中的深陷斷裂湖泊，湖面平均海拔約5030米。加曲發(fā)源于海拔6800米的冰川末端，入湖水量約占湖泊總補給量的77％。研究表明，湖泊西部水體最淺，湖泊周邊山麓地帶廣泛分布著松散堆積物，冰消期湖中沉積物數(shù)量較冰盛期多、平均粒徑大。圖7示意普莫雍錯的地理位置及流域范圍。（3）分析普莫雍錯四周山麓地帶廣泛分布松散堆積物的原因。（6分）該地區(qū)位于喜馬拉雅山區(qū)，四周山體高大，且海拔高、晝夜溫差大，風化作用強，巖石易崩解破碎，地表碎屑物多；湖泊四周為高山，在重力及流水和冰川等作用下，這些碎屑物最終在地勢較平坦的山麓地帶不斷堆積。（4）與冰盛期相比，冰消期湖中沉積物數(shù)量多、平均粒徑大。試對此作出合理解釋。（8分）冰盛期氣候較寒冷，地表被冰川、積雪大量覆蓋，而冰消期氣候轉暖，冰川積雪覆蓋面積縮小，地表裸露的面積增加，裸露的巖石更易受外力的風化、侵蝕等作用，導致巖石破碎，地表碎屑物增多；同時，氣候轉暖還導致冰雪融水補給量增大，入湖徑流量增大，流水侵蝕、搬運能力增強，入湖物質(zhì)的數(shù)量增多、粒徑增大。集體研討情況記錄學生提升落實糾錯教學反思組別：地理組主備人：授課題目組別：地理組主備人：總課時：授課日期：高三集體備課教案總課時：授課日期：高三集體備課教案教學目標1.分析海風鋒、海霧的形成原因2.對水溫、密度距平等值線圖的判讀重點難點海風鋒、海霧成因教學方法講授法、案例分析、媒體展示課堂主講內(nèi)容（項目）課前提問：1、旅游資源開發(fā)條件評價。2、凌汛形成條件。一、錯題統(tǒng)計：.9.11二、分組討論：三、習題講評：海風從海面向陸地推進的過程中遇到陸地上較熱空氣層而形成的鋒面稱之為“海風鋒”，多發(fā)生在夏季午后。上海三面臨海，依據(jù)海風鋒登陸點可分為北支、南支和南北兩岸均有海風鋒登陸的雙支三種類型，研究發(fā)現(xiàn)當南、北兩支海風鋒單獨形成時，南支海風鋒引發(fā)暴雨的概率較低。結合上海市海風鋒位置圖（圖1），完成1～2題。1．當南北兩岸均有海風鋒登陸的雙支型形成時，上海市的風向A．偏北風B．偏東風C．偏南風D．偏西風2．當南、北兩支海風鋒單獨形成時，與北支相比，南支海風鋒引發(fā)暴雨的概率低的原因A．杭州灣水面小，海水加濕作用不明顯B．上海氣溫相對較低，海陸溫度差異小C．海洋溫度低，水汽含量少D．受地形阻擋，風力小海霧是海洋上低層大氣中的一種水汽凝結現(xiàn)象。圖2示意我國某海域4月27日8時至30日20時氣溫和海水表層溫度變化情沈，期間該海域出現(xiàn)長時間的濃霧。據(jù)此完成3～4題。3．此次濃霧的成因是A．暖濕氣流移到較冷海域，氣溫降低B．海面蒸發(fā)，水汽遇冷空氣發(fā)生凝結C．濕潤空氣沿著地形上升時，因膨脹冷卻D．晴朗夜晚，大氣保溫作用弱，近海面氣溫降低4．研究發(fā)現(xiàn)，當氣海溫差（氣溫一海水表層溫度）≥5℃時，幾乎沒有海霧發(fā)生，其原因是A．海水溫度低，蒸發(fā)弱，水汽不足B．氣溫高，不利于水汽凝結C．溫差大，氣壓差大，風力強D．低層空氣穩(wěn)定，水汽凝結局限在貼海面層內(nèi)福建中部沿岸海域某些季節(jié)受上升流影響，會出現(xiàn)水溫、鹽度異常。結合該海域10米深度層水溫（℃）、鹽度（％）距平（各站點實測值減去該層該值的平均值）分布圖（圖4），完成5～6題。5．下列關于該海域敘述正確的是A．水溫最高值不超過2℃B．近岸海水密度低于遠岸C．水溫及鹽度分布主要受海陸分布影響D．近岸水溫低于遠岸、鹽度高于遠岸6．除海底地形影響外，導致該海域出現(xiàn)上升流的原因還有A．西南季風B．東南季風C．東北季風D．西北季風盾構機是一種隧道掘進的專用工程機械，集成了機械、電子、液壓、傳感、