三年級專題混合下學期語文期末模擬試卷

/三年級專題混合下學期語文期末模擬試卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.給加下劃線的字選擇正確讀音。①他用石塊把羊圈______(juàn

quān)又圍了一圈______(juàn

quān)。②在超級市場買東西又方便______(biàn

pián)，又便宜______(biàn

pián)。③說明書上記載______(zài

zǎi)著這輛卡車的載______(zài

zǎi)重量是五噸。

2.我會拼，我能寫zēngtiān

guàngài

ránshāo

fánzhí

________________________dīngzhǔ

kūlong

tuòmo

jiàohuì

________________________

3.用你的慧眼來識別這些形近字，并給它組詞吧！繼______狠______異______蹈______悔______斷______狼______導______踏______誨______4.仿照例子填空。①例：氣候（溫暖）

花草______

水源______

空氣______

湖水______

景色______

花瓣______②例：（溫暖）的陽光

______的景象

______的蝴蝶

______的花瓣

______的王二小

______的敵人

______的棋藝5.我能根據(jù)課文或要求填空。

（1）“等閑識得東風面，______?！边@句詩出自朱熹筆下的《______》。（2）“爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比‘______，______’還讓我感到可怕，比‘______，______’更讓我有一種說不出的滋味?！边@段話選自課文《______》。我還能寫一句珍惜時間的格言：______。（3）大自然中，森林里是“萬壑樹參天，______”。生活中，有關氣象的農(nóng)諺有很多，如“今夜露水重，______”。朋友間，我們常用這樣的名句來表達友情深厚：“______，天涯若比鄰?！保?）《絕招》這篇課文中，幾個小伙伴展示各自的絕招，那真是“八仙過?！猒_____”。西門豹把巫婆丟到河里后，官紳們真是“孫悟空大鬧天宮——______”。（5）這學期，我各顯神通|慌了神們學習了許多神話故事，有“為救人類而煉石補天”的《______》，有“為追尋光明而奮勇前行”的《______》；還有一些寓言故事，其中一則是《亡羊補牢》，我知道題目中“亡”的意思是______，“牢”的意思是______，這則故事告訴我們：______。6.給下列劃線的字選擇正確的解釋。光：A．只、單

B．景物

C．明亮

D．光彩、榮譽①梅沙風光迷人，入選了“全國最美森林小鎮(zhèn)100例”。______②這些葡萄，光我自己就能吃掉一大串。______③我們每個人都應該努力拼搏，為深圳爭光。______④她臉上的皮膚很有彈性，也很有光澤。______7.根據(jù)課文內容填空。（1）東起______，西到嘉峪關，萬里長城______。（2）落霞與孤鶩齊飛，______。（3）蜻蜓飛過來，告訴我______。小魚在腳下游過，告訴我______……（4）槐鄉(xiāng)的山山洼洼，______，似______，一片______。有的槐花抱在一起，遠看像______；有的槐花______，近看如維吾爾族姑娘______。（5）本學期，我們學會了許多道理：課文《“你必須把這條魚放掉!”》教育我們______，寓言《揠苗助長》讓我們明白了______。8.課文回顧。①根據(jù)課文內容連線。萬壑樹參天______穿盡紅絲幾萬條家家乞巧望秋月______報得三春暉誰言寸草心______親口嘗梨知酸甜親身下河知深淺______禮輕情意千里送鵝______千山響杜鵑②聽到消息后，居民們紛紛走出家門，______嚴寒，______漫天飛舞的大雪，______凍得堅硬的山路，______尋找凍僵的燕子。③太陽有______、______和______三大特點。“太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球”。這是______句。它把______比作______。④“等閑識得東風面，______。”是宋代詩人朱熹《______》中的詩句。9.如果你的同學學習不認真，總想著玩樂，你會真誠地勸誡（jiè）他：“_____________________”。（

）

A.長江后浪推前浪，世上今人勝古人

B.若使年華虛多過，到老空留后悔心

C.三百六十行，行行出狀元

D.冰生于水而寒于水，青出于藍而勝于藍10.______知松柏，患難見______。11.默寫賀知章的《詠柳》（要注明詩人的朝代）。

二、閱讀理解(30分)12.課文回顧。①根據(jù)課文內容連線。萬壑樹參天______穿盡紅絲幾萬條家家乞巧望秋月______報得三春暉誰言寸草心______親口嘗梨知酸甜親身下河知深淺______禮輕情意千里送鵝______千山響杜鵑②聽到消息后，居民們紛紛走出家門，______嚴寒，______漫天飛舞的大雪，______凍得堅硬的山路，______尋找凍僵的燕子。③太陽有______、______和______三大特點?！疤枙l(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球”。這是______句。它把______比作______。④“等閑識得東風面，______?！笔撬未娙酥祆洹禵_____》中的詩句。13.讀課文《山村的早晨》，回答問題。本課是一首詩歌，它描繪了______，使我們感受到______，表達了______。14.閱讀下文，回答問題一粒種子的力量

春風勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频脛友?！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。

“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細細的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……

終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。（1）給文中畫線的句子選擇合適的標點符號（

）

A.：“，

？”：“，?！?/p>

B.：“，？”，“，?！?/p>

C.，“，？”，“，?！?/p>

D.，“，？”：“，?！保?）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和腳指的是（

）

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分

C.自己細細的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話（4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______，最后寫小花苗______（

）

A.生機勃勃

努力向上爬

爬過墻頂，開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過得哭起來

爬過墻頂，開出美麗的花朵