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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)心得翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)心得

作為一名新秀老師,很愉快能參與這次的宜春翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會。雖然時光很短,也比較辛勞,但是收獲無數(shù),在途中還結(jié)識好多優(yōu)秀老師骨干老師。也讓我在無形當(dāng)中學(xué)到了許多東西,受益良多,希翼下次還能有這樣的機(jī)會去學(xué)習(xí)!

下面我將囫圇過程總結(jié)分為如下

一.機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛深厚

參與這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機(jī)會,在最短的時光內(nèi)完成了有教導(dǎo)工向同學(xué)的改變,仔細(xì)謙虛懇切地接受培訓(xùn),態(tài)度端正學(xué)習(xí)專注。從小學(xué)校長到各學(xué)科老師都能用心致志,全神貫注,仔細(xì)的傾聽和記錄。如饑似渴地接受新奇的理念,大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛深厚,宛然回到同學(xué)時代。

二,異彩分呈,講座十分出色

專家名師的講座就像是一頓豐富的晚餐,精致的展現(xiàn)在我們面前。真是“聽君一席話,勝讀十年書”。專家名師毫無保留地把自己在學(xué)習(xí)工作的閱歷拿出來給大家共享,淺入伸出可謂是異彩紛呈。

三,學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念

聽專家名師們的滔滔不絕,揮灑自如的講座,心中非常佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們的學(xué)問淵博,想想如此氣息從何而來?全部人都走在同一條道路上,那就是學(xué)習(xí),聽過這樣一句話“人生是一個長跑,要堅持下去,學(xué)習(xí)也是如此”要讓讀書學(xué)習(xí)像自己吃飯睡覺一樣,對比自己的工作實(shí)際,將所學(xué)的學(xué)問為我所用!

翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是我知道有更重要的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,思想在我們的腦中,工作在我們的手中。坐而言不如起而行,路雖遠(yuǎn),行則將至。事雖難,做則必成。讓我們借助高新文體辦,開展學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)課堂之風(fēng),重新樹立翻轉(zhuǎn)課堂的學(xué)習(xí)理念!為做一名合格的教導(dǎo)工努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新人才努力工作,努力教書。

人要走進(jìn)學(xué)問的寶庫是一輩子的事情,不行能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了,翻轉(zhuǎn)課堂又給了我們一個新的挑戰(zhàn)!

詳細(xì)有關(guān)翻轉(zhuǎn)課堂的學(xué)習(xí)我認(rèn)為以下幾點(diǎn)我要加強(qiáng)體味和實(shí)踐

一“和睦互助”創(chuàng)建高效課堂

1同學(xué)的主體地位得到落實(shí)

2同學(xué)的有效時光得到延伸

3同學(xué)師友教學(xué)相長

4同學(xué)綜合素養(yǎng)得到提到

5更多地誘發(fā)了老師創(chuàng)新能力

6實(shí)現(xiàn)了較強(qiáng)的原則性和可推廣性

對于以上這些我要沉思怎樣才干做到最好首先要好好的領(lǐng)會體味最后找到時光

和機(jī)會是實(shí)踐!

二以同學(xué)為主體

1將時光權(quán)還給同學(xué)

2講學(xué)習(xí)權(quán)還給同學(xué)

3將話語權(quán)還給同學(xué)

4將探索權(quán)還給同學(xué)

這句子從宜春回來就向來在我的腦海里,可是我該怎么做呢?怎么能夠做得到呢?

在如今的時代,經(jīng)過了短暫的幾天的學(xué)習(xí),翻轉(zhuǎn)課堂給了我很大的啟示,教導(dǎo)技術(shù)永久不會替代老師角色,翻轉(zhuǎn)課堂的模式在于同學(xué)為主體,但是還是要在教師為主導(dǎo)的基礎(chǔ)上,因此如何高效的實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂,僅一兩天的學(xué)習(xí)還是

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