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文檔簡介
人口手勤努奮力19海濱小城第二課時引入新課從美麗而喧鬧的海濱歸來，讓我們再到小城里輕松漫步吧。課文講解要求：反復吟誦，細細揣摩，品位語言的精妙。思考：（1）說說作者寫了小城的哪幾個地方？（2）再想想小城給你留下了什么印象？自讀課文第4~7自然段：（1）庭院、公園、街道。（2）美麗、整潔。課文講解鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。熱鬧：寫出花多，花艷，爭相開放。含擬人手法。
籠罩：覆蓋，花多，幾乎滿城都是。一片片紅云：花多，花紅，很美。課文講解一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。一棵棵：樹多。
綠絨大傘、密不透風：顏色綠，樹冠大，樹葉茂盛。課文講解要求：讀準字音，讀通句子。思考：（1）課文是怎樣具體寫“路干凈”的特點的？（2）作者是怎樣觀察的？
（1）寫沙路時“咯吱咯吱地響”，“好像踩在沙灘上一樣”。
（2）作者觀察小城的街道時，不僅用眼看，用耳聽，還用心感覺，寫出了小城的街道“路干凈”的特點。自讀課文第六段：課文講解寫海濱美景是為了突出海濱的小城景色更美，即突出海濱的這座小城的整潔美麗。課文主要寫小城，那么為什么又寫海濱呢？或者說，寫海濱景色對于寫小城景色起什么樣的作用呢？庭院：樹多、葉香公園：榕樹大、葉密街道：路干凈用眼看展開想象用鼻聞用心感覺用耳聽用手摸用嘴嘗歸納總結海濱小城——熱愛家鄉(xiāng)課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空(浩瀚
)的大海(各種顏色)的貝殼(藍藍
)的天(銀光閃閃
)的魚（
棕色
)的機帆船(青色
)的蝦和蟹(銀白色
)的軍艦(金黃色
)的海螺(灰色
)的海鷗和云朵課后作業(yè)延伸小城的人們都十分熱愛自己的家鄉(xiāng)，那么你熱愛你的家鄉(xiāng)嗎？請大家留心觀察，以
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