《我的母親》人教版

《游子吟》唐·孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？

我的母親胡適你知道作者其人其事嗎？胡適(1891-1962)，字適之，安徽績溪人?，F(xiàn)代學(xué)者，歷史學(xué)、文學(xué)家，哲學(xué)家。以倡導(dǎo)“五四”文學(xué)革命著聞于世。他曾歷任北京大學(xué)教授、北京大學(xué)文學(xué)院院長、中華民國駐美利堅合眾國特命全權(quán)大使、北京大學(xué)校長。是新文化運動、新文學(xué)革命的積極倡導(dǎo)者。他的《文學(xué)改良芻議》在當(dāng)時有較大的積極意義。一九二0年出版第一部新詩集《嘗試集》一九二八年與徐志摩等出版《新月》月刊。。榮獲35項美國博士桂冠。生于一個官僚地主兼商人家庭。其父是清末貢生，母親馮順弟，是一個鄉(xiāng)村女子。胡適三歲時，父親就病故了。23歲的寡母做了鄉(xiāng)村大家庭的主母，對唯一的兒子悉心教育，遵夫遺囑，“令他讀書”，終于把胡適培養(yǎng)成才。胡適三歲隨母在上莊接受教育，13歲離開母親赴上海求學(xué)，9年的鄉(xiāng)村生活，對他的一生產(chǎn)生了巨大的深刻的無以替代的影響。

作者簡介：馮順弟，年幼時勤快賢惠，16歲嫁到胡家（胡傳的兩個前妻已死了十多年，兒女都已長大）婚后第二年生下胡適。胡適三歲時，胡傳病逝。終年46歲。讀準字音，理解詞義文縐縐（）庶（）祖母翳（）綽（）號佃（）戶恭（）籌（）備摹（）畫zhōushùyìchuòdiàngōngchóumó

用一句話概括文章的內(nèi)容。

此文是作者中年時對自己人生歷程的回顧，回憶了自己童年至少年時代在母親的嚴格要求和深情關(guān)愛下成長的幾件事。文章思路我的母親追念自己童年往事母親對自己深遠的影響記敘母親(1-4)(5-12)(13)對“我”對家庭對自己(5-7)(8-11)(12)

整體感知：文章圍繞母親寫了哪些事情？思考寫了母親三個方面的事（概括）：

一是對“我”的管教；

二是作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的難事和矛盾；

三是如何對待他人對自己人格的侮辱。

。2.課文寫了母親哪幾件事?體現(xiàn)了母親怎樣的品格?一、如何對“我”進行管教；(5-7)1、叫我早起，聆聽教誨，“催”去上早學(xué)；（5）2、從不在別人面前罵我一句，打我一下。（6）3、我說了輕薄的話，她重重責(zé)罰我；（7）4、她用舌頭亂舔我的眼病。（7）是我的嚴師、我的慈母。、二、如何處理家庭的難事和矛盾；(8-11)5對待除夕夜被債主追債的敗家子大哥：從不罵一聲，臉上從不露出一點怒色（8）6、對待她們妯娌之間的矛盾：受了氣，她只忍耐著，忍到不可再忍時，哭一場，以解心中之苦；（9-11）不露怒色、

氣量大、性子好

容忍

仁慈、溫和

三、是如何對待他人對自己人格的侮辱。(12)7、對說了不負責(zé)任的話的五叔：要五叔當(dāng)面認錯賠罪才罷休。（12）有剛氣不受人格侮辱一、如何對“我”進行管教；(5-7)二、如何處理家庭的難事和矛盾；(8-11)三、是如何對待他人對自己人格的侮辱。(12)課文寫母親的件事及體現(xiàn)的品格：1、叫我早起，聆聽教誨，“催”去上早學(xué)；（5）3、我說了輕薄的話，她重重責(zé)罰我；（7）是我的嚴師、我的慈母。5、對待除夕夜被債主追債的敗家子大哥：從不罵一聲，臉上從不露出一點怒色。（8）6、對待她們妯娌之間的矛盾：受了氣，她只忍耐著，忍到不可再忍時，哭一場，以解心中之苦；（9-11）不露怒色、氣量大、性子好容忍仁慈、溫和7、對說了不負責(zé)任的話的五叔：要五叔當(dāng)面認錯賠罪才罷休。（12）有剛氣不受人格侮辱4、她用舌頭亂舔我的眼病。（7）2、從不在別人面前罵我一句，打我一下。（6）４、課文為什么要寫母親與家人的相處:母親對“我”的教育，不僅如何體現(xiàn)在如何“教導(dǎo)”上，更多地體現(xiàn)在平時怎樣待人接物對自己的影響上。與家人的相處，是對我耳濡目染、潛移默化的教育，即“身教”。５、體會語言的特點:質(zhì)樸、真摯，極有分寸感。6、找出文中飽含情感的語句并加以分析。評一評：請用“母親是一個___的人。因為文中寫道___”的形式組織語言，精當(dāng)