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關(guān)心幫助同事先進(jìn)事跡(共6篇)篇:某同事先進(jìn)事跡
先進(jìn)事跡
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同事們:大家好
當(dāng)你夜晚漫步走在燈火輝煌的街頭,領(lǐng)略著巴川街道迷人的城市夜景之時(shí);當(dāng)你坐在電視機(jī)旁,和家人其樂(lè)融融地欣賞著優(yōu)美的電視節(jié)目之時(shí);當(dāng)你睡在有空調(diào)的家中,享受著絲絲涼爽安然入夢(mèng)之時(shí),你是否會(huì)想到,有那么一群人,他們夜以繼日地守護(hù)在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器旁邊,用默默辛勞的奉獻(xiàn)換來(lái)了萬(wàn)家燈火輝煌。他們,就是我們發(fā)電生產(chǎn)一線的全體職工,就是我最親愛(ài)的戰(zhàn)友們?!靶量辔乙粋€(gè),幸福千萬(wàn)家”,這是我們的追求與信念;在舉杯歡慶的萬(wàn)家燈火背后,有著我們無(wú)聲而執(zhí)著的付出。2023年在龍珠集團(tuán)公司的指導(dǎo)下,在直營(yíng)部和運(yùn)維科領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和指揮下,在同事們的通力協(xié)作下,圓滿完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。現(xiàn)將個(gè)人相關(guān)的事跡如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一年來(lái),通過(guò)電視、電腦、報(bào)紙等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神,積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。二、以身作則,做好表率的作用。作為班長(zhǎng),要搞好班組建設(shè),干好工作,就必須首先做到工作勤奮,樂(lè)于奉獻(xiàn),作風(fēng)正派,公正公平。工作中做好模范帶頭作用,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,凡是要求別人做到的,自己首先做到,不爭(zhēng)個(gè)人1名份高低。無(wú)論是日常巡視還是倒閘操作,我都身先士卒,臟活累活搶在前,和班組成員們同甘共苦。經(jīng)常了解班員的思想狀況,掌握他們的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,盡最大努力幫助解決實(shí)際困難。增強(qiáng)了班組凝聚力、向心力,為班組創(chuàng)造了寬松、和諧的工作環(huán)境。在安全生產(chǎn)方面
始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,全面貫徹公司關(guān)于安全生產(chǎn)的指示精神和工作部署,認(rèn)真落實(shí)班組人員安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確了員工安全責(zé)任,確保責(zé)任到人,壓力到位。強(qiáng)化員工安全意識(shí)和安全生產(chǎn)技能訓(xùn)練,督促班員做好日常安全工作,將隱患消滅在哪萌芽狀態(tài),特別督促班員做好安全薄弱點(diǎn)的工作,要求全體員工嚴(yán)格執(zhí)行公司勞動(dòng)生產(chǎn)管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的違章現(xiàn)象堅(jiān)決予以制止,并強(qiáng)化事故應(yīng)急管理,在全體班員的共同努力下,班組安全生產(chǎn)一直保持穩(wěn)定的局面,保證了零事故,實(shí)現(xiàn)了班組安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)。在抓好班組職工安全教育中,強(qiáng)化運(yùn)行人員的安全意識(shí)和主人翁意識(shí)。一年來(lái),充分利用班前班后會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全指示精神和相關(guān)操作規(guī)程。積極組織人員參加直營(yíng)部、運(yùn)維科組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展安全活動(dòng)和反事故措施活動(dòng),并針對(duì)當(dāng)月的事故和故障現(xiàn)象進(jìn)行分析討論,提出預(yù)防措施,比如我廠出現(xiàn)的110KV避雷器發(fā)生爆炸事故,進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié),并作出相應(yīng)的反事故處理措施,以提高班組所有成員的應(yīng)變能力;結(jié)合系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的事故和本廠曾出現(xiàn)的不安全情況進(jìn)行反思,研究預(yù)防措施,從中吸取教訓(xùn)。實(shí)施預(yù)防性安全管理,把超前預(yù)測(cè)、定期分析、重點(diǎn)跟蹤的安全管2理模式作為運(yùn)行工作的重點(diǎn)來(lái)抓。在設(shè)備巡查工作中認(rèn)真仔細(xì),不走形式,不留死角,經(jīng)常對(duì)各專責(zé)崗位進(jìn)行檢查、監(jiān)督。在平常的工作中,不但要求全體人員要能正常的進(jìn)行設(shè)備巡視檢查,而且還要把工作做好做細(xì),巡視中要做到勤比較、勤分析。在巡視中發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷十余次,如有一次深夜2號(hào)機(jī)開(kāi)機(jī)后,42B廠變電流太少,派人檢查輔助設(shè)備,發(fā)現(xiàn)2號(hào)機(jī)輔運(yùn)層的空冷泵和4臺(tái)軸流風(fēng)機(jī)均在自動(dòng)位置,但未自動(dòng)運(yùn)行,為了不影響發(fā)電,令將其置手動(dòng)運(yùn)行并網(wǎng)發(fā)電等,真正做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺陷,及時(shí)處理,把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài)。將直營(yíng)部、運(yùn)維科下發(fā)的各項(xiàng)通知及時(shí)讓全體人員知道,把運(yùn)維科下發(fā)的針對(duì)不同季節(jié)、設(shè)備不同的運(yùn)行方式及設(shè)備運(yùn)行中存在的問(wèn)題做出的各種反事故措施落到實(shí)處,比如夏季軸承油系統(tǒng)油溫、瓦溫偏高,發(fā)電機(jī)溫度、冷風(fēng)、熱風(fēng)溫度的報(bào)警,本地雷雨季節(jié)的防洪,廠用電系統(tǒng)的保證;冬季開(kāi)機(jī)時(shí)候軸承油流量的保證,水庫(kù)不同季節(jié)的優(yōu)化調(diào)度等。在處理突發(fā)性事件中,能保持冷靜,做到不慌不亂,防止人為失誤釀成更大事故。對(duì)全車間所有設(shè)備做到心中有數(shù),了如指掌。巡視有記錄,對(duì)重點(diǎn)設(shè)備實(shí)行重點(diǎn)管理,及時(shí)掌握各設(shè)備的運(yùn)行狀況。嚴(yán)格按“兩票、三制”及安規(guī)的要求,做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析和預(yù)控,嚴(yán)格審查兩票,在2023年中該班共執(zhí)行操作票260張,工作票45張,兩票共計(jì)305張,確保了兩票合格率均為100%,年度考核名列車間前矛,為我廠安全生產(chǎn)做出了積極貢獻(xiàn)。每次操作無(wú)論大小,都指定操作人和監(jiān)護(hù)人,合理調(diào)配班組人員,做好安全防范工作,確保安全生產(chǎn)。四、搞好班組培訓(xùn)。3在平時(shí)工作中做好班組人員的培訓(xùn)工作,及時(shí)將廠里、車間下發(fā)的培訓(xùn)通知、資料等讓每個(gè)人知曉,采取集中講解、“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”、“互幫互學(xué)”、自學(xué)等多種形式將培訓(xùn)工作落到實(shí)處,要求各班員熟悉各設(shè)備的組成、位置和巡視檢查內(nèi)容。經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、分析,對(duì)班組成員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題和困難進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解和幫助,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。一年來(lái)共組織全班人員開(kāi)展安全活動(dòng)36次,運(yùn)行分析12次,反事故演習(xí)12次,事故預(yù)想12次且做到了形式多樣,內(nèi)容具體生動(dòng),具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)際意義。五、優(yōu)化水庫(kù)調(diào)度,加強(qiáng)電站間信息的互通。積極主動(dòng)與富金壩電站和射洪水汶站的聯(lián)系,及時(shí)掌握上游電廠的水情、庫(kù)水位和下泄流量,做到超前預(yù)測(cè),合理安排機(jī)組負(fù)荷,盡力優(yōu)化水庫(kù)調(diào)度方案,力求高水頭運(yùn)行,盡量保持最優(yōu)工況運(yùn)行,盡最大努力多搶發(fā)電量??傊以诠ぷ髦腥〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持密不可分的,我的成績(jī)也是大家共同努力的結(jié)果。每當(dāng)我們一次又一次犧牲節(jié)假日,堅(jiān)守在工作崗位,冷落了心愛(ài)的愛(ài)人和孩子,照顧不了年邁的父母的時(shí)侯;強(qiáng)烈的自責(zé)與愧疚之情就會(huì)一下子涌上心頭。但是,我們更加清楚肩上的使命與責(zé)任,我們深深懂得“銅梁要發(fā)展,電力要先行”的道理,為了銅梁的萬(wàn)家燈火輝煌,我們將繼續(xù)奉獻(xiàn)我們的青春,讓奉獻(xiàn)在創(chuàng)造中閃光,讓“虛心向上、樸實(shí)堅(jiān)韌、誠(chéng)信包容、勇?tīng)?zhēng)一流”的精神在我們身上得到最好的詮釋與張揚(yáng)!謝謝大家!2023年1月19日
第2篇:某同事先進(jìn)事跡
先進(jìn)事跡
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同事們:大家好
當(dāng)你夜晚漫步走在燈火輝煌的街頭,領(lǐng)略著巴川街道迷人的城市夜景之時(shí);當(dāng)你坐在電視機(jī)旁,和家人其樂(lè)融融地欣賞著優(yōu)美的電視節(jié)目之時(shí);當(dāng)你睡在有空調(diào)的家中,享受著絲絲涼爽安然入夢(mèng)之時(shí),你是否會(huì)想到,有那么一群人,他們夜以繼日地守護(hù)在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器旁邊,用默默辛勞的奉獻(xiàn)換來(lái)了萬(wàn)家燈火輝煌。他們,就是我們發(fā)電生產(chǎn)一線的全體職工,就是我最親愛(ài)的戰(zhàn)友們?!靶量辔乙粋€(gè),幸福千萬(wàn)家”,這是我們的追求與信念;在舉杯歡慶的萬(wàn)家燈火背后,有著我們無(wú)聲而執(zhí)著的付出。2023年在龍珠集團(tuán)公司的指導(dǎo)下,在直營(yíng)部和運(yùn)維科領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和指揮下,在同事們的通力協(xié)作下,圓滿完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。現(xiàn)將個(gè)人相關(guān)的事跡總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一年來(lái),通過(guò)電視、電腦、報(bào)紙等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神,積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。二、以身作則,做好表率的作用。作為班長(zhǎng),要搞好班組建設(shè),干好工作,就必須首先做到工作勤奮,樂(lè)于奉獻(xiàn),作風(fēng)正派,公正公平。工作中做好模范帶頭作用,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,凡是要求別人做到的,自己首先做到,不爭(zhēng)個(gè)人
1名份高低。無(wú)論是日常巡視還是倒閘操作,我都身先士卒,臟活累活搶在前,和班組成員們同甘共苦。經(jīng)常了解班員的思想狀況,掌握他們的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,盡最大努力幫助解決實(shí)際困難。增強(qiáng)了班組凝聚力、向心力,為班組創(chuàng)造了寬松、和諧的工作環(huán)境。三、在安全生產(chǎn)方面
始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,全面貫徹公司關(guān)于安全生產(chǎn)的指示精神和工作部署,認(rèn)真落實(shí)班組人員安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確了員工安全責(zé)任,確保責(zé)任到人,壓力到位。強(qiáng)化員工安全意識(shí)和安全生產(chǎn)技能訓(xùn)練,督促班員做好日常安全工作,將隱患消滅在哪萌芽狀態(tài),特別督促班員做好安全薄弱點(diǎn)的工作,要求全體員工嚴(yán)格執(zhí)行公司勞動(dòng)生產(chǎn)管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的違章現(xiàn)象堅(jiān)決予以制止,并強(qiáng)化事故應(yīng)急管理,在全體班員的共同努力下,班組安全生產(chǎn)一直保持穩(wěn)定的局面,保證了零事故,實(shí)現(xiàn)了班組安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)。在抓好班組職工安全教育中,強(qiáng)化運(yùn)行人員的安全意識(shí)和主人翁意識(shí)。一年來(lái),充分利用班前班后會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全指示精神和相關(guān)操作規(guī)程。積極組織人員參加直營(yíng)部、運(yùn)維科組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展安全活動(dòng)和反事故措施活動(dòng),并針對(duì)當(dāng)月的事故和故障現(xiàn)象進(jìn)行分析討論,提出預(yù)防措施,比如我廠出現(xiàn)的110KV避雷器發(fā)生爆炸事故,進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié),并作出相應(yīng)的反事故處理措施,以提高班組所有成員的應(yīng)變能力;結(jié)合系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的事故和本廠曾出現(xiàn)的不安全情況進(jìn)行反思,研究預(yù)防措施,從中吸取教訓(xùn)。實(shí)施預(yù)防性安全管理,把超前預(yù)測(cè)、定期分析、重點(diǎn)跟蹤的安全管
2理模式作為運(yùn)行工作的重點(diǎn)來(lái)抓。在設(shè)備巡查工作中認(rèn)真仔細(xì),不走形式,不留死角,經(jīng)常對(duì)各專責(zé)崗位進(jìn)行檢查、監(jiān)督。在平常的工作中,不但要求全體人員要能正常的進(jìn)行設(shè)備巡視檢查,而且還要把工作做好做細(xì),巡視中要做到勤比較、勤分析。在巡視中發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷十余次,如有一次深夜2號(hào)機(jī)開(kāi)機(jī)后,42B廠變電流太少,派人檢查輔助設(shè)備,發(fā)現(xiàn)2號(hào)機(jī)輔運(yùn)層的空冷泵和4臺(tái)軸流風(fēng)機(jī)均在自動(dòng)位置,但未自動(dòng)運(yùn)行,為了不影響發(fā)電,令將其置手動(dòng)運(yùn)行并網(wǎng)發(fā)電等,真正做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺陷,及時(shí)處理,把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài)。將直營(yíng)部、運(yùn)維科下發(fā)的各項(xiàng)通知及時(shí)讓全體人員知道,把運(yùn)維科下發(fā)的針對(duì)不同季節(jié)、設(shè)備不同的運(yùn)行方式及設(shè)備運(yùn)行中存在的問(wèn)題做出的各種反事故措施落到實(shí)處,比如夏季軸承油系統(tǒng)油溫、瓦溫偏高,發(fā)電機(jī)溫度、冷風(fēng)、熱風(fēng)溫度的報(bào)警,本地雷雨季節(jié)的防洪,廠用電系統(tǒng)的保證;冬季開(kāi)機(jī)時(shí)候軸承油流量的保證,水庫(kù)不同季節(jié)的優(yōu)化調(diào)度等。在處理突發(fā)性事件中,能保持冷靜,做到不慌不亂,防止人為失誤釀成更大事故。對(duì)全車間所有設(shè)備做到心中有數(shù),了如指掌。巡視有記錄,對(duì)重點(diǎn)設(shè)備實(shí)行重點(diǎn)管理,及時(shí)掌握各設(shè)備的運(yùn)行狀況。嚴(yán)格按“兩票、三制”及安規(guī)的要求,做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析和預(yù)控,嚴(yán)格審查兩票,在2023年中該班共執(zhí)行操作票260張,工作票45張,兩票共計(jì)305張,確保了兩票合格率均為100%,年度考核名列車間前矛,為我廠安全生產(chǎn)做出了積極貢獻(xiàn)。每次操作無(wú)論大小,都指定操作人和監(jiān)護(hù)人,合理調(diào)配班組人員,做好安全防范工作,確保安全生產(chǎn)。四、搞好班組培訓(xùn)。3在平時(shí)工作中做好班組人員的培訓(xùn)工作,及時(shí)將廠里、車間下發(fā)的培訓(xùn)通知、資料等讓每個(gè)人知曉,采取集中講解、“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”、“互幫互學(xué)”、自學(xué)等多種形式將培訓(xùn)工作落到實(shí)處,要求各班員熟悉各設(shè)備的組成、位置和巡視檢查內(nèi)容。經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、分析,對(duì)班組成員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題和困難進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解和幫助,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。一年來(lái)共組織全班人員開(kāi)展安全活動(dòng)36次,運(yùn)行分析12次,反事故演習(xí)12次,事故預(yù)想12次且做到了形式多樣,內(nèi)容具體生動(dòng),具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)際意義。五、優(yōu)化水庫(kù)調(diào)度,加強(qiáng)電站間信息的互通。積極主動(dòng)與富金壩電站和射洪水汶站的聯(lián)系,及時(shí)掌握上游電廠的水情、庫(kù)水位和下泄流量,做到超前預(yù)測(cè),合理安排機(jī)組負(fù)荷,盡力優(yōu)化水庫(kù)調(diào)度方案,力求高水頭運(yùn)行,盡量保持最優(yōu)工況運(yùn)行,盡最大努力多搶發(fā)電量??傊以诠ぷ髦腥〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持密不可分的,我的成績(jī)也是大家共同努力的結(jié)果。每當(dāng)我們一次又一次犧牲節(jié)假日,堅(jiān)守在工作崗位,冷落了心愛(ài)的愛(ài)人和孩子,照顧不了年邁的父母的時(shí)侯;強(qiáng)烈的自責(zé)與愧疚之情就會(huì)一下子涌上心頭。但是,我們更加清楚肩上的使命與責(zé)任,我們深深懂得“銅梁要發(fā)展,電力要先行”的道理,為了銅梁的萬(wàn)家燈火輝煌,我們將繼續(xù)奉獻(xiàn)我們的青春,讓奉獻(xiàn)在創(chuàng)造中閃光,讓“虛心向上、樸實(shí)堅(jiān)韌、誠(chéng)信包容、勇?tīng)?zhēng)一流”的精神在我們身上得到最好的詮釋與張揚(yáng)!謝謝大家!2023年1月19日
第3篇:關(guān)心下一代先進(jìn)事跡
關(guān)心下一代先進(jìn)事跡
江蘇省濱??h五汛中學(xué)@@@
本人是五汛中學(xué)的現(xiàn)職老師,在工作中,我和學(xué)生是朋友、是知己,在民主和諧的氛圍中融為一體,互助互愛(ài),共同發(fā)展。始終把塑造學(xué)生的美好人格作為自己的最高目標(biāo),看著學(xué)生們?cè)诤挽汴?yáng)光的照耀下健康成長(zhǎng),由衷地感受到為人師的欣慰,自己也在幫助學(xué)生完善人格的過(guò)程中創(chuàng)造了為人師的幸福。對(duì)于關(guān)心教育下一代工作,我始終堅(jiān)持:讓每一位學(xué)生得到發(fā)展,讓每一位學(xué)生得到開(kāi)發(fā),讓每一位學(xué)生得到尊重,讓每一位學(xué)生得到快樂(lè),不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。一、政治思想上關(guān)心每一位學(xué)生
本人善于抓住每一個(gè)教育的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。班會(huì)是我開(kāi)展育人工作的主陣地,在我的心目中,即使是課程再緊,班會(huì)課的時(shí)間是不能占的。每一次班會(huì),我都要確定一個(gè)主題,圍繞這個(gè)主題,結(jié)合本班學(xué)生的具體情況,并上網(wǎng)查找資料,寫(xiě)出詳細(xì)的談話提綱。雖然我任教的是高中數(shù)學(xué)這門學(xué)科,任務(wù)繁重,但仍然不放棄上好每一節(jié)班會(huì)課。二、心理上關(guān)心每一位學(xué)生。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期,青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護(hù)能力,逆反心理強(qiáng),情緒偏激。青春期心理、獨(dú)生子女的問(wèn)題、學(xué)習(xí)壓力、“留守”學(xué)生心理、交朋友問(wèn)題等等一系列心理問(wèn)題,我在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后,注意心理問(wèn)題的疏導(dǎo)。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,我親自找他們座談,讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過(guò)努力,自己一定是最棒的”。三、關(guān)愛(ài)學(xué)困生
我深知一個(gè)學(xué)困生對(duì)班級(jí)的影響,更清楚轉(zhuǎn)化學(xué)困生的重要性。于是決定從最差學(xué)生身上著手,起到以點(diǎn)帶面的作用。例如,班上有個(gè)叫李志明的同學(xué)特別調(diào)皮、貪玩、厭學(xué)、打架,給班集體的管理帶來(lái)了負(fù)面影響。經(jīng)過(guò)家訪,我了解到他爸爸是司機(jī)經(jīng)常不在家,媽媽工作很忙也顧不得管他,幾年來(lái)他一直這樣,同學(xué)們都很討厭他,家長(zhǎng)對(duì)他也很失望,因而他自己就破罐破摔。針對(duì)這些情況我采取了以下措施:首先利用課余時(shí)間給他補(bǔ)習(xí),一有時(shí)間我就和他談心,并幫
他一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃;然后再和他的家長(zhǎng)溝通思想,使他在家能享受到溫暖;再抓住他頭腦靈活的特點(diǎn)給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓它負(fù)責(zé)擔(dān)任班級(jí)體育委員。他感受到老師對(duì)他的重視,有了自信心。我關(guān)注著他在生活和學(xué)習(xí)中的進(jìn)展。給他講父母生存的艱難,做子女的不應(yīng)該再為父母增加負(fù)擔(dān),只有他學(xué)習(xí)好了,才讓家里人少操心,才能為家里減輕壓力。慢慢的他有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他轉(zhuǎn)變了,上課能認(rèn)真聽(tīng)講了,作業(yè)也能按時(shí)交上,再也聽(tīng)不到他故意找茬的亂喊亂叫聲了。四、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生
在工作中遇到了很多貧困生和留守學(xué)生。由于父母常年不在家,由爺爺奶奶負(fù)責(zé)照顧,盡管有的孩子很獨(dú)立,還能照顧年邁爺爺奶奶,但在心理上精神上他們還是需要外界的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我曾對(duì)貧困學(xué)生開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng),為他們添置了新衣服,資助生活費(fèi),幫他們解決了近幾個(gè)學(xué)期的書(shū)雜費(fèi),使他們和普通孩子一樣享受著上學(xué)的樂(lè)趣和權(quán)力。我們面對(duì)的工作對(duì)象是活生生的學(xué)生,他們有思想、有個(gè)性,所以對(duì)于學(xué)生而言,老師的關(guān)愛(ài)是他們更大的學(xué)習(xí)支持。如果說(shuō),不斷學(xué)習(xí)、不斷努力是工作成功的基石的話,那么師愛(ài)是教師的另一必備。選擇了作一名教師,就注定選擇了奉獻(xiàn),選擇了忘我,選擇了無(wú)私。為了我的學(xué)生,我無(wú)怨,也無(wú)悔!第4篇:關(guān)心下一代先進(jìn)事跡
關(guān)工委先進(jìn)個(gè)人事跡材料
德惠市天臺(tái)鎮(zhèn)
張玉琢
二0一二年七月
崇高職責(zé),光榮使命,樂(lè)于奉獻(xiàn),無(wú)私付出
――記張玉琢同志關(guān)心下一代工作先進(jìn)事跡
張玉琢同志,男,中共黨員。一九四四年出生,一九六0年三月入黨。自一九九八年始任德惠市天臺(tái)鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任。張玉琢同志一輩子教書(shū)育人,在天臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)、小學(xué)工作了近五十個(gè)春秋。曾擔(dān)任過(guò)小學(xué)校長(zhǎng),中學(xué)校長(zhǎng),中學(xué)的黨委書(shū)記。他熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)教育工作情有獨(dú)鐘。長(zhǎng)期的職業(yè)生涯,使他內(nèi)心形成了培養(yǎng)教育青少年的崇高責(zé)任感。退休后,師心仍存。仍然象燃燒的蠟燭一下,愿意將光輝灑向下一代的成長(zhǎng)之路,樂(lè)于把余熱奉獻(xiàn)給美好的和諧社會(huì)。張玉琢同志上任伊始,便定下了工作目標(biāo):在青春少年迷茫時(shí),我們關(guān)工委為“兩個(gè)群體”指引道路;在他們思想偏激時(shí),我們?yōu)樗麄儍艋`魂;在他們處于困境時(shí),我們?yōu)樗麄兣艖n解難。我們就是他們的領(lǐng)路人、我們就是他們的心理醫(yī)生、我們就是他們的保護(hù)神。十幾年來(lái),他帶領(lǐng)天臺(tái)鎮(zhèn)關(guān)工委的“五老”人員,堅(jiān)持不懈,求真務(wù)實(shí)為全鎮(zhèn)的青少年做了大量的好事實(shí)事。張玉琢同志自上任后,工作熱情極高。他認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的重大,為了不負(fù)組織的希望,經(jīng)深思熟慮,他充分發(fā)揮他的領(lǐng)導(dǎo)才能,把天臺(tái)鎮(zhèn)的五老人員組織起來(lái)。在鎮(zhèn)政府的支持下,在全鎮(zhèn)的十四個(gè)村全都建有關(guān)工委黨組織。還經(jīng)常組織五老人員培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為關(guān)工委的工作開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。在上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)下,張玉琢帶領(lǐng)導(dǎo)天臺(tái)鎮(zhèn)關(guān)工委每年確定一個(gè)專題,對(duì)全鎮(zhèn)青少年進(jìn)行思想教育,采取了主題講座,書(shū)畫(huà)展覽,歌詠比賽,征文捐款等形式。還利用建國(guó)六十周年,建黨九十周年,兒童節(jié)等重要節(jié)日,廣泛開(kāi)展演講比賽,文藝匯演等活動(dòng),寓教于樂(lè),收到了良好的效果,同時(shí)受到了上級(jí)關(guān)工委的好評(píng)。他對(duì)關(guān)工委工作十分熱心,尤其是對(duì)做好“兩個(gè)群體”的工作更是重視。“兩個(gè)群體”工作,不僅關(guān)系到這部分青少年的前途和命運(yùn),更關(guān)系到人民群眾能否得到黨的溫暖和政府體貼,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。特別是對(duì)刑滿釋放的失足青少年的幫教轉(zhuǎn)化工作做到了不失控、不漏管,不走回頭路。幾年來(lái),他經(jīng)多方協(xié)調(diào),在關(guān)心關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體方面我們做了大量的工作,經(jīng)我們關(guān)工委幫扶過(guò)的弱勢(shì)群體大約300多人,用去資金10多萬(wàn)元。臥龍村的孤兒丁敬國(guó),丁敬花,父母都是殘疾,他將其送到敬老院,之后,父母雙亡,并解決了姐倆的上學(xué)難的問(wèn)題,所有費(fèi)用學(xué)校全免。在關(guān)工委的幫助下,丁敬國(guó)初中畢業(yè)后,學(xué)做生意,現(xiàn)在已成家立業(yè),娶妻生子。丁敬花考上了師范學(xué)校,已參加工作多年,成為光榮的人民教師。光明中學(xué)的單親子女劉鵬,父親病故,母親多病。張彪同學(xué)父母雙亡,由年老體弱的老奶奶撫養(yǎng),生活很艱難,在關(guān)工委的協(xié)調(diào)下,這兩名學(xué)生在初中讀書(shū)的一切費(fèi)用由教師、學(xué)生捐款資助,使他們順利的完成了義務(wù)教育。天臺(tái)村的聾啞兒童辛樂(lè)、辛寶。母親亡故、父親殘疾,生活困難。我們關(guān)工委聯(lián)系到愿意資助困難學(xué)生的江志軍,陳輝夫婦,來(lái)幫助他們。這夫妻把這兩個(gè)孩子送到了長(zhǎng)春市聾啞學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在已畢業(yè),能自食其力了。天臺(tái)街道的蔡闊同學(xué),母親改嫁,父親殘疾,爺爺也殘疾,且年老多病,家中生活十分困難,又因某種原因,產(chǎn)生不念書(shū)的想法,張玉琢同志得知情況后,立即聯(lián)系鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),把她和他的父親送到敬老院生活,并和天臺(tái)中學(xué)關(guān)工委主任聯(lián)系,減免蔡闊同學(xué)讀書(shū)的一切費(fèi)用。每學(xué)期還救濟(jì)她400元錢,作為生活補(bǔ)貼。在關(guān)工委的關(guān)懷下,該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,連續(xù)多年在班級(jí)名列第一名。全家村的學(xué)生李天佑的父親因車禍成了植物人,靠母親種地維持生活,甚是艱難。得知情況后組織關(guān)工委同志們給他救濟(jì),還幫助他家辦了低保,做到跟蹤服務(wù)小學(xué)畢業(yè)后,關(guān)工委聯(lián)系中學(xué),德惠十中不僅免除了他上學(xué)的一切費(fèi)用,每學(xué)期還救濟(jì)他300元。使用該生免去了后顧之憂,學(xué)習(xí)成績(jī)至今仍然很好。幾年來(lái),張玉琢同志帶領(lǐng)導(dǎo)關(guān)工委還動(dòng)員社會(huì)各界人士,贊助三名大學(xué)生。全家村劉小玉的母親幾次開(kāi)刀化療,父親老年多病,失去勞動(dòng)能力,家中十分困難。該生考上大學(xué)后由于交不起學(xué)費(fèi),想要放棄。他得知這一情況后,多方募捐,幫助他解決了一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)。還幫助泉子村王慶同學(xué)籌集大學(xué)費(fèi)用一萬(wàn)兩千元;幫助考上清華的單親子女劉力同學(xué)籌集學(xué)費(fèi)兩萬(wàn)元。他在關(guān)心教育幫扶失足青年方面,我們也做了很多工作。幾年來(lái),與19名失足青年結(jié)成了19對(duì)幫扶對(duì)子?,F(xiàn)在已幫成功了6對(duì)。這6對(duì)失足青年在天臺(tái)鎮(zhèn)關(guān)工委的教育和幫扶下,都能遵紀(jì)守法,成家立業(yè),過(guò)上了幸福的生活。崔家村的林軍,因犯盜竊罪被判刑多次,判刑2次,最后一次99年到他家做他父親和本人的思想工作,幫助安排到九葆工作,由于我們關(guān)工委負(fù)責(zé)他的金德順同志鍥而不舍,絕不輕言放棄,對(duì)其反復(fù)進(jìn)行幫教工作,最終使林軍改邪歸正?,F(xiàn)在已成家立業(yè),娶妻生子。媳婦在家種一晌多地,林軍出外打工,每年收入都在三萬(wàn)元以上,生活幸福。佟家村的王成學(xué),也是因盜竊罪被叛了3年刑。出獄后,我們選派老黨員徐傳和對(duì)其進(jìn)行幫教。幫助他解決了種地難的問(wèn)題。在徐老的關(guān)懷教育和幫助下,王成學(xué)也被改造過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在他家種了三晌地,每年收入3萬(wàn)元以上,孩子還考上了大學(xué)。臥龍村的林康軍,因犯搶劫傷害罪,被判刑15年,最后林康軍在服刑時(shí)表現(xiàn)好,提前4年出獄。他出獄后,我們立即到他家看望他。并鼓勵(lì)他不要心灰意冷,不能一蹶不振。要從頭開(kāi)始,發(fā)憤圖強(qiáng)。在他的幫教幫扶下,林康軍鼓起了重新生活的勇氣,開(kāi)始勤勞苦干,安心過(guò)日子?,F(xiàn)在他家種了4晌多地,每年收入四萬(wàn)多元買了四輪車,有時(shí)間就去磚廠拉磚,小日子過(guò)得紅紅火火。新發(fā)村的于雷,師范畢業(yè),在新發(fā)小學(xué)當(dāng)老師。由于和未婚妻發(fā)生口角,發(fā)生沖突,一氣之下將未婚妻打傷,被判了3年,還丟了工作。服刑后,他一度悲觀失望,有輕生念頭。出獄后,張玉琢去他家看望他。當(dāng)談到他父親在他服刑期間不幸病逝時(shí),他失聲痛哭,悲痛欲絕。他幫他出主意,想辦法,尋找門路。最后鼓勵(lì)他去投奔他中學(xué)的同學(xué),開(kāi)房商徐長(zhǎng)城。在徐長(zhǎng)城的幫助下,獲得了保安工作,于雷買了兩個(gè)大吊車在徐長(zhǎng)城工地干活,每年收入10多萬(wàn)元?,F(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚,生了孩子,生活過(guò)的很是幸福。他也積極要求進(jìn)步,靠近組織,向黨委遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。張玉琢同志帶領(lǐng)天臺(tái)關(guān)工委,熱心幫扶幫教青少年弱勢(shì)群體和特殊群體。得到了天臺(tái)鎮(zhèn)黨委的大力支持,為了幫助白血病患兒宋軍,他騎著自行車,走遍天臺(tái)所有機(jī)關(guān)單位,為其捐款一萬(wàn)多元。受此啟發(fā),張玉琢還向上級(jí)關(guān)工委請(qǐng)示,受鎮(zhèn)黨委許可,成立了幫扶幫教福利基金會(huì)共籌得基金十萬(wàn)多元。為下一步幫扶更多困難青少年做了準(zhǔn)備。張玉琢同志憑著幾分熱愛(ài),幾分執(zhí)著,幾分赤誠(chéng),得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的認(rèn)可,2001年和2011年被長(zhǎng)春市政府關(guān)心下一代委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,同時(shí)天臺(tái)鎮(zhèn)關(guān)工委也被評(píng)為先進(jìn)集體。近年來(lái)曾八次被德惠市關(guān)心下一代委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,天臺(tái)鎮(zhèn)關(guān)工委也同時(shí)被評(píng)為先進(jìn)集體。他從不為這些榮譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而驕傲,因?yàn)榍嗌倌晔侵袊?guó)的未來(lái),關(guān)心下一代的工作是關(guān)系我們國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的偉大事業(yè),也是一個(gè)系統(tǒng)工程。張玉琢同志先進(jìn)事跡表明他一心撲在關(guān)心下一代工作上,是個(gè)品德和工作能力一流的優(yōu)秀人才。第5篇:關(guān)心下一代先進(jìn)事跡
優(yōu)秀‘五老’結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村留守兒童志愿者
事跡材料
自動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)重?fù)?dān)
太平初級(jí)中學(xué)是一所邊遠(yuǎn)的農(nóng)村初中,條件極其艱苦,60%的學(xué)生是留守兒童,大部分存在生活不能自理,心理承受力差,性格內(nèi)向、孤僻,行為習(xí)慣差等問(wèn)題。2006年,太平初中七年級(jí)3班的留守兒童達(dá)75%?!罢l(shuí)來(lái)?yè)?dān)任班主任?”這個(gè)問(wèn)題,讓校長(zhǎng)頭疼不已。這個(gè)時(shí)候,范道林老師主動(dòng)請(qǐng)纓,要求當(dāng)這個(gè)班的班主任。校長(zhǎng)回憶當(dāng)時(shí)的情景:“當(dāng)時(shí)我也很猶豫,那年,范道林老師已經(jīng)年過(guò)半百,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但年齡大了,他能承擔(dān)如此重任,照顧好留守兒童嗎?”正當(dāng)校長(zhǎng)猶豫不決的時(shí)候,范道林老師誠(chéng)懇的找到了校長(zhǎng),表示他不敢保證能做到最優(yōu)秀,但他會(huì)用他的全部精力,照顧好學(xué)生。正是范道林老師懇切的話語(yǔ)感動(dòng)了校長(zhǎng),校長(zhǎng)抱著試一試的心理答應(yīng)了他的要求。從此,范道林便走上了關(guān)愛(ài)留守兒童之路。摸清情況建立檔案
在范道林的辦公桌上,有一本“留守兒童”檔案,這本檔案放在隨手就能拿到的地方,一有空時(shí),就會(huì)拿來(lái)翻一翻。范道林老師告訴我們,留守兒童數(shù)量很多,但一個(gè)人的精力畢竟有限,他不可能清清楚楚的記得每一個(gè)學(xué)生的情況,有了這本檔案,他就可以掌握留守兒童的全部信息。在檔案上,除了羅列著留守兒童的姓名、性別、年齡、住址等情況以外,還清晰的注明了每個(gè)留守兒童的不同情況,如父母皆不在家的,單親在家的,平時(shí)表現(xiàn)好的,平時(shí)提問(wèn)多的,家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的,家庭經(jīng)濟(jì)條件差的,現(xiàn)在的監(jiān)護(hù)人等等。正是因?yàn)橛辛诉@本留守兒童檔案,范道林在
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