初中物理-測量平均速度教學(xué)課件設(shè)計(jì)

測量平均速度（1）怎樣表示小朋友運(yùn)動(dòng)的快慢？答：平均速度。（2）怎樣測量小朋友的平均速度呢？答：用刻度尺測出小朋友運(yùn)動(dòng)的路程s，用停表測出朋友運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t，由公式v=s/t可算出小朋友的平均速度。當(dāng)小朋友從滑梯頂端運(yùn)動(dòng)到底端時(shí)，想一想：探究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況提出問題：小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的？S1S2擋板t2t1實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)原理:v=s/t實(shí)驗(yàn)器材：長木板木塊小車刻度尺停表練習(xí)使用刻度尺和秒表測量小車的平均速度。0cm12345678910

0cm12345678910

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會(huì)放×√×0cm12345678910

會(huì)看××√會(huì)讀：２.７８cm讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位.

【提出問題】小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的？S1S2金屬擋板【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】t2t1金屬擋板的作用：便于測量時(shí)間【實(shí)驗(yàn)原理】v=s/t【實(shí)驗(yàn)器材】斜面木塊小車刻度尺停表金屬片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1、調(diào)整斜面的高度適中，使小車剛好從斜面上滑下，不能太快。2、練習(xí)停表的操作：啟動(dòng)、停表、回表、讀數(shù)。

注意事項(xiàng):準(zhǔn)備工作：1、小車的前端對(duì)齊起始線,靜止釋放2、計(jì)時(shí)開始與小車釋放應(yīng)該是同時(shí)的發(fā)生碰撞時(shí)馬上停表。正式實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該練習(xí)幾次，熟練之后會(huì)使測量的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。記錄表格實(shí)驗(yàn)次數(shù)路程s/cm運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s平均速度v/（cm·s-1）

全程

上半段（1）比較小車在2個(gè)不同路段的平均速度大??？（2）為什么說到物體的平均速度時(shí)，一定要指明是哪段路程上的平均速度？

答：不同路段上的平均速度一般不同。（v1＞v2）【分析與論證】【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)中斜面坡度怎樣設(shè)計(jì)比較合理？

讓斜面保持很小的坡度，測量時(shí)間更準(zhǔn)確我的收獲1、一個(gè)物體沿平直路運(yùn)動(dòng)，由靜止起在10s內(nèi)加速到20m/s，共運(yùn)動(dòng)了80m，該物體在10s內(nèi)平均速度是[]2、某汽車沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，前半段路程用20m/s速度行駛，后半段路程用30m/s速度行駛，在整個(gè)路程中，汽車的平均速度為_______m/s鞏固練習(xí)A．20m/sB．10m/sC．8m/sD．都不對(duì)C24

3、某汽車沿直線運(yùn)動(dòng)了600m，前半段路程用時(shí)30s，后半段路程用時(shí)20s,在前半段路程中，汽車的平均速度為_____