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/五年級(jí)上學(xué)期精選全真語(yǔ)文一單元模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.按拼音寫(xiě)漢字jiěshì______
quàngào______
shāndòng______
xiōngměng______2.多音字組詞倒dǎo______dào______
禁jīn______jìn______
3.對(duì)號(hào)入座尊嚴(yán)
尊重
尊敬
尊稱(chēng)①村委會(huì)隔壁住著一位和善的老人,因?yàn)樗郧敖踢^(guò)書(shū),鄰居們都______他為李老師。②爺爺經(jīng)驗(yàn)豐富,樂(lè)于助人,得到大伙的______,大家有事都愿意來(lái)找他商量。③為了人民的利益和法律的______,我們必須查辦這些貪污分子。④______長(zhǎng)輩和老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。4.照樣子填空(1)例:一(幅)美麗的圖畫(huà)一______有趣的書(shū)一______撲克牌一______百音盒一______口琴(2)例:津津有味
__________________
(3)例:如醉如癡__________________
(4)例:進(jìn)來(lái)看書(shū)的人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的,恐怕沒(méi)有。雖然……但是……______(5)我低頭看《水滸傳》,一邊看,一邊背一百單八將的座次,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。一邊……一邊……______5.我會(huì)填《“沒(méi)頭腦”和“不高興”》中兩個(gè)主人公的外號(hào)分別叫______和______。他們的外號(hào)是怎樣得來(lái)的?______
______在仙人幫助下成了工程建筑師,______則成了演員。6.讀句子,完成練習(xí)。母親正在為找不到湯姆而痛哭流涕,一見(jiàn)到他,喜出望外,趕緊把他放在盛滿(mǎn)溫水的茶杯里洗了又洗?!跋渤鐾狻?,的意思是______;“喜出望外”的原因是______;用“喜出望外”寫(xiě)一句話(huà):______。7.根據(jù)提示,劃出朗讀停頓。牧童騎黃牛,歌聲林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。例:牧童/騎/黃牛8.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。身______其境
奮筆______書(shū)
半途而______堅(jiān)持不____________紫______紅
永世不______持之以______安然______
9.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并用所填的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。①根本一壞,______你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),______不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。②每個(gè)人______講究“公德”,______講究“私德”。10.把肯定句改成雙重否定句
①門(mén)衛(wèi)安慰他。
②我給你開(kāi)一張條子11.將下列詞語(yǔ)中不正確的改正過(guò)來(lái)蒙朧______
資詢(xún)______
咨旬______流覽______
二、閱讀理解(30分)12.
細(xì)讀古詩(shī)《所見(jiàn)》,了解詩(shī)句的意思。
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。學(xué)習(xí)“牧童騎黃牛,歌聲振林樾?!眴?wèn):牧童在干什么?他當(dāng)時(shí)的神態(tài)如何?13.給帶橫線的字選擇正確的讀音劃“√”可汗(hánhàn)______悶聲不響(mènmēn)______犘牛(mámó)______
屏息凝視(bǐngpíng)______
埋怨(mánmái)______
蒿枝(gāohāo)______
14.讀詩(shī)《尋隱者不遇》,理解課文,回答問(wèn)題
詩(shī)歌寫(xiě)郁郁青松、悠悠白云有何作用?全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?
三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多:成熟的稻穗低下頭,啟發(fā)我們要謙虛;一群螞蟻搬食物,啟發(fā)我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒;青松不懼風(fēng)雪,啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟
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