貴州易公教育10月14日教師資格證每日一練附有答案_第1頁
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文檔簡介

貴州易公教育10月14日教師資格證每日一練[復(fù)制]1.某小學(xué)校長私自將學(xué)校的空房出租出去,自己收取房租。該校長的行為()。[單選題]*A.合法,合理利用學(xué)校資源B.合法,有利于學(xué)校發(fā)展C.不合法,校長無權(quán)出租房屋(正確答案)D.不合法,房租應(yīng)歸學(xué)校所有答案解析:1.C【解析】《中華人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定,“侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的,依法承擔(dān)民事責(zé)任”。九年義務(wù)教育學(xué)校的房屋依據(jù)相關(guān)規(guī)定原則上不得出租。2.小峰經(jīng)常遲到、曠課,多門功課“掛紅燈”。不過,他百米賽跑速度很快,連續(xù)兩年獲得百米賽冠軍。對此,教師的下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖?)。[單選題]*A.獲得信任,尋找恰當(dāng)教育時機(jī)B.認(rèn)真分析,了解問題形成的原因C.因勢利導(dǎo),幫助小峰樹立學(xué)習(xí)的信心D.揚(yáng)長避短,告訴小峰不要在意文化課成績(正確答案)答案解析:2.D【解析】以人為本的學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是具有個性與差異的人,教師應(yīng)針對學(xué)生的差異性進(jìn)行因材施教。A、B、C三項(xiàng)皆屬于正確的做法。以人為本的學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是發(fā)展的人,學(xué)生的發(fā)展是全面的發(fā)展,小峰既要體育優(yōu)秀,又要提升自己的文化成績。3.素質(zhì)教育的實(shí)施對象是()。[單選題]*A.中小學(xué)教育B.幼兒教育、中小學(xué)教育C.幼兒教育、中小學(xué)教育、高等教育D.幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育(正確答案)答案解析:3.D【解析】素質(zhì)教育是連貫的、全過程的教育活動。素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、高等教育等各級教育,素質(zhì)教育同時貫穿于普通教育、職業(yè)教育等不同類型的教育。故選D項(xiàng)。4.某動物保護(hù)組織的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,最敏捷的老虎,可能在某個時刻捕食到所有的兔子,也可能在所有的時刻捕食到某些兔子,但不可能在所有的時刻捕食到所有的兔子。如果上述調(diào)查結(jié)果為真,那么下列哪項(xiàng)的斷定必定為假?()[單選題]*A.幼兔可能在任何時刻都被老虎捕食B.幼兔可能在某個時刻被老虎捕食C.不存在某個時刻有兔子可能不被老虎捕食(正確答案)D.不存在某個時刻所有的兔子都必然不被老虎捕食答案解析:4.C【解析】A項(xiàng),根據(jù)“最敏捷的老虎,可能在所有的時刻捕食到某些兔子”可知,A項(xiàng)真假不定,因?yàn)橛淄门c有些兔子關(guān)系未定。B項(xiàng),幼兔屬于所有兔子中的一員,故根據(jù)“最敏捷的老虎,可能在某個時刻捕食到所有的兔子”可以推出B項(xiàng)為真。C項(xiàng),其等價命題是:在所有的時刻所有的兔子不可能不被老虎捕食,即在所有的時刻所有的兔子必然被老虎捕食,由題干不能推出該結(jié)論,故C項(xiàng)為假。D項(xiàng),其等價命題是:在所有的時刻有的兔子不必然不被老虎捕食,即在所有的時刻有的兔子可能被老虎捕食,根據(jù)“最敏捷的老虎,可能在所有的時刻捕食到某些兔子”,可知D項(xiàng)為真。因此本題答案為C。5.地球外圍大氣層中的臭氧層的主要作用是()。[單選題]*A.吸收紅外線B.吸收紫外線(正確答案)C.吸收熱量D.反射熱量答案解析:5.B【解析】臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分,其主要作用是吸收短波紫外線,避免過強(qiáng)紫外線對人體造成損傷。剛能引起差別感覺的兩個刺激之間的最小差異量稱為()。[單選題]*A.絕對感覺閾限B.絕對感受性C.差別感覺閾限(正確答案)D.差別感受性答案解析:.C【解析】差別感覺閾限的概念。2.某人在商場購物時,既喜歡質(zhì)量高的商品,又嫌價錢太貴。這種心理沖突屬于()。[單選題]*A.趨避式?jīng)_突(正確答案)B.雙避式?jīng)_突C.雙趨式?jīng)_突D.多重趨避式?jīng)_突答案解析:2.A【解析】考查趨避式?jīng)_突的概念,想要又不想要。3.與巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型的強(qiáng)、不平衡相對應(yīng)的氣質(zhì)類型是()。[單選題]*A.多血質(zhì)B.黏液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)(正確答案)答案解析:3.D【解析】考查氣質(zhì)分類中膽汁質(zhì)的特點(diǎn)。4.在學(xué)習(xí)觀上強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性的心理學(xué)流派是()。[單選題]*A.行為主義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論(正確答案)D.人本主義學(xué)習(xí)理論答案解析:4.C【解析】題干中描述的是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論中的學(xué)習(xí)觀的內(nèi)容。5.提出“把一切事物教給一切的人”、“一切兒童都可以教育成人”、“一切男女青年都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校”的歐洲近代教育家是()。[單選題]*A.夸美紐斯(正確答案)B.盧梭C.福祿貝爾D.烏申斯基答案解析:5.A【解析】夸美紐斯提出“把一切事物教給一切的人”、“一切兒童都可以教育成人”、“一切男女青年都應(yīng)該進(jìn)學(xué)?!?。1.教育中的拔苗助長違反了人的身心發(fā)展的()。[單選題]*A.階段性與順序性(正確答案)B.整體性C.穩(wěn)定性與可變性D.不均衡性答案解析:1.A【解析】個體身心發(fā)展的順序性決定了我們的教育活動必須根據(jù)身心發(fā)展這一特點(diǎn),循序漸進(jìn)的進(jìn)行。拔苗助長違背了個體身心發(fā)展的順序性。2.洛克主張紳士教育,在進(jìn)行紳士教育過程中,應(yīng)把什么放在首位()。[單選題]*A.智慧B.禮儀C.學(xué)問D.德行(正確答案)答案解析:2.D【解析】洛克主張紳士教育,并提出在進(jìn)行紳士教育過程中,應(yīng)把德行的教育放在首位。3.一位親眼目睹美國“911”事件的婦女到現(xiàn)在頭腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)出當(dāng)時悲慘的一幕。這屬于()。[單選題]*A.運(yùn)動記憶B.情景記憶(正確答案)C.邏輯記憶D.動作記憶答案解析:3.B【解析】情景記憶是指人們根據(jù)時空關(guān)系對某個事件的記憶。4.品德發(fā)展所具有的()表明,德育既可以從知到行,也可以從行到知,或者從情開始兼之以知和行。[單選題]*A.隨機(jī)性B.多開端性(正確答案)C.層次性D.多項(xiàng)選擇性答案解析:4.B【解析】品德發(fā)展具有多開端性,既可以從知到行,也可以從行到知,或者從情開始兼之以知和行。5.當(dāng)一位膽小的學(xué)生敢于主動向教師提問時,教師耐心解答并給予表揚(yáng)和鼓勵。教師的這種做法屬于行為改變方法中的()[單選題]*A.強(qiáng)化法(正確答案)B.示范法C.消退法D.行為塑造法答案解析:5.A【解析】強(qiáng)化法主要用來培養(yǎng)新的適應(yīng)行為;示范法是觀察、模仿教師呈現(xiàn)的范例(榜樣);行為塑造法是指通過不斷強(qiáng)化逐漸趨近目標(biāo)的反應(yīng),來形成某種較復(fù)雜的行為。教師耐心解答并給予表揚(yáng)和鼓勵是想增強(qiáng)學(xué)生提問的行為,故答案為A項(xiàng)。1.下列觀點(diǎn)正確的是()。[單選題]*A.幼兒園教育活動比其他活動重要B.幼兒園保育員的地位低,因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞑皇悄敲粗匾狢.幼兒園的各項(xiàng)活動應(yīng)有機(jī)聯(lián)系在一起(正確答案)D.幼兒園里幼兒睡眠、盥洗等活動是次要活動答案解析:1.C【解析】本題考查的是幼兒園一日生活。教育活動和保育活動同等重要,不能彼此忽略。保育員和教師只是職責(zé)不同,不存在地位高低問題。幼兒園的幼兒睡眠、盥洗等活動屬于保育活動,也是不可或缺的。2.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出,幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的()。[單選題]*A.自尊、自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為,促進(jìn)幼兒個性健康發(fā)展B.幼兒的情感,培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力C.好奇心和探究欲望,發(fā)展認(rèn)識能力(正確答案)D.參加游戲和其他各種活動,體驗(yàn)和同伴共處的樂趣答案解析:2.C【解析】本題考查的是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出,幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒好奇心和探究欲望,發(fā)展認(rèn)識能力。故選擇C。3.晚上做夢屬于()。[單選題]*A.無意想象(正確答案)B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象答案解析:3.A【解析】夢是無意想象的極端表現(xiàn)。4.明明在玩搭小房子,樂樂在玩小汽車,他們誰都沒有注意到鑫鑫在他們周圍跑來跑去地玩小飛機(jī),這些小朋友進(jìn)行的游戲?qū)儆?)。[單選題]*A.平行游戲B.聯(lián)合游戲C.獨(dú)自游戲(正確答案)D.合作游戲答案解析:4.C【解析】本題考查游戲的分類。獨(dú)自游戲是指幼兒用與其他孩子不同的玩具獨(dú)自玩耍,很少注意或關(guān)心他人的接近或他人的游戲。明明和樂樂各自玩自己的游戲,誰也不搭理誰,也沒有注意到鑫鑫的存在,體現(xiàn)了獨(dú)自游戲的特征,故選擇C。5.對某一教育活動效果的評價,不能只聽某個領(lǐng)導(dǎo)或某個專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣

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