20185教導(dǎo)處前半學(xué)期工作總結(jié)

教導(dǎo)處前半學(xué)期工作總結(jié)（2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期）這前半學(xué)期，我教導(dǎo)處在城關(guān)區(qū)教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的"十九大”精神和教育局文件精神，落實(shí)我校的工作計(jì)劃和學(xué)校工作意見(jiàn)。堅(jiān)持以安全工作和教學(xué)工作為中心，根據(jù)學(xué)校制定的工作計(jì)劃，和開(kāi)學(xué)初制定的教導(dǎo)處工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮指導(dǎo)、監(jiān)督、整合、推進(jìn)的功能。為了能夠使后半學(xué)期的工作在質(zhì)量上、效率上再進(jìn)步，現(xiàn)將這前半學(xué)期工作做一小結(jié):、做好開(kāi)學(xué)系統(tǒng)工作，確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊;為了確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作盡快步入正軌。我教導(dǎo)處工作從2月23日就開(kāi)始積極籌備本學(xué)期教學(xué)的相關(guān)事宜。.為保證教學(xué)工作有序開(kāi)展，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整課程的安排，使我校的課程開(kāi)展的更具體，更全面。協(xié)助班主任把學(xué)生所需的教科書及教師用書及時(shí)領(lǐng)回并發(fā)放到班級(jí)和任課老師處，以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。.根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和我校校本課程及時(shí)編制出課程表，國(guó)旗下講話安排、值周表、值日表、月工作安排、教研組活動(dòng)記錄、教案檢查記錄、學(xué)生作息時(shí)間表、值日生表等各項(xiàng)表冊(cè)，以保證教學(xué)機(jī)制正常運(yùn)行。.根據(jù)我校的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教導(dǎo)處工作計(jì)劃，為確保我教導(dǎo)處能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的為學(xué)校教育教學(xué)工作做出明確的目^和要求。.根據(jù)我校的實(shí)際師生數(shù)和學(xué)校的實(shí)際情況，在三月中旬，完成學(xué)籍整理工作，并上報(bào)教育局教育科。.為確保我校教師的教育教學(xué)水平有所提升，我教導(dǎo)處組織全校教師進(jìn)行了每周一次的普聽(tīng)課活動(dòng)，這前半學(xué)期五位教師做了充分的準(zhǔn)備，做出了精彩美麗的課間，拿出自己最好的水平為大家展示了最美麗的一堂課，讓每位教師都能從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。.為迎接教育局的檢查，我教導(dǎo)處配合陳校長(zhǎng)做了各方面的安全檢查資料，為我校全體師生的安全做了全面的應(yīng)急預(yù)案和安全處理辦法，全面完善了我校的安全資料。.為確保我校師生德智體美全面發(fā)展，在第九周組織全校師生進(jìn)行了我校第十三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每位學(xué)生在不同程度上都得到了體育帶來(lái)的快樂(lè)，并發(fā)展了學(xué)生各方面的能力。二、做好教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)工作高效有序.1,抓好教學(xué)教研工作。在這前半學(xué)期我教導(dǎo)處組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范””召開(kāi)了開(kāi)學(xué)工作會(huì)議”“開(kāi)學(xué)各科作業(yè)的規(guī)礴查”“如何管理一個(gè)班級(jí)”“如何上好一節(jié)課”“學(xué)習(xí)教師法”“學(xué)習(xí)城關(guān)區(qū)中小學(xué)行為規(guī)范專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案”“教師普聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)””及前半學(xué)期作業(yè)檢查”等教學(xué)研究活動(dòng)，并督促老師們學(xué)習(xí)遵照?qǐng)?zhí)行。2.強(qiáng)化教學(xué)管理.(1)抓常規(guī)工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃一認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到不調(diào)課、不換課、不缺課、不空課。也加強(qiáng)了巡視力度，也經(jīng)常會(huì)留意各位老師的教育教學(xué)工作，并對(duì)存在問(wèn)題的老師進(jìn)行了指導(dǎo)和督促工作，在不經(jīng)意間也會(huì)對(duì)個(gè)別老師進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng)，這樣既能減輕教師的壓力，又能很好的掌握教師的上課技能，在這前半學(xué)期我教導(dǎo)處組織全體教師聽(tīng)課五次，并且每次聽(tīng)完課后都對(duì)他們進(jìn)行了評(píng)課和指導(dǎo)工作。各位老師也積極配合，認(rèn)真聽(tīng)取，也真誠(chéng)的希望各位老師能在上課講課上得到一定的提高。(2)抓了學(xué)生的作業(yè)。在這前半學(xué)期我教導(dǎo)處對(duì)全體教師的作業(yè)批改進(jìn)行了要求，對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了兩次次，每次都有不同的問(wèn)題，例如：學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習(xí)慣也不好，作業(yè)林夠整潔。教師有錯(cuò)批漏批的現(xiàn)象，錯(cuò)題不及時(shí)糾正等問(wèn)題。為此，我們針對(duì)這些情況，對(duì)每一位老師提出不同的建議和整改要求，各位老師也能夠及時(shí)的針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。(3)抓了課后輔導(dǎo)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，必須要做好課后輔導(dǎo)工作，特別是各班的弱勢(shì)生，他們愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們教師集體研討，對(duì)他們進(jìn)行思想教育，利用課間，中午晚上放學(xué)加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，使他們盡量的能跟上大部隊(duì)。3.做好期中雙基測(cè)試和期中測(cè)試工作。在第九周，我教導(dǎo)處組織全校學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)文、英語(yǔ)的雙基測(cè)試，并將其成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，針對(duì)部分學(xué)生，做了及時(shí)的補(bǔ)救和督促，讓硼也能以扎實(shí)的基礎(chǔ)制度迎接期中考試。在第十周我教導(dǎo)處組織全校師生進(jìn)行了期中考試，并將其成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并做到每位老師寫出試卷分析，以此來(lái)調(diào)整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)得到提氤三、抓好安全教育工作。為了確保我校學(xué)生的安全，我教導(dǎo)處每周要求班主任老師在班隊(duì)會(huì)課上給學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全教育，開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了學(xué)校常規(guī)安全教育，之后又強(qiáng)調(diào)了交通安全教甑行為規(guī)范安全教育、食品安全教育、節(jié)假日校外安全教育、三防安全教育并組織了防震防火安全演練并請(qǐng)了專業(yè)的消防人員對(duì)我校全體師生進(jìn)行了實(shí)際的操作和指導(dǎo)、傳染病預(yù)防安全教育、戶外安全教育、課間活動(dòng)安全教育、及危險(xiǎn)物品安全教育。安全教育我校不可松懈的工作，要求每一位師生都將它擺放在第一位。只有把預(yù)防工作做好,才能讓每位師生將它警鐘長(zhǎng)鳴。三、存在問(wèn)題及構(gòu)想1、教研組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，提高各位教師的合作意識(shí)和教學(xué)行為。教學(xué)規(guī)范還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。2、教師“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。3、常規(guī)教學(xué)工作抓得不細(xì)，通過(guò)前半學(xué)期教案檢查、作業(yè)批改仍存在備案過(guò)簡(jiǎn)、書寫了草、批改不認(rèn)真；業(yè)務(wù)筆記、試卷分析到現(xiàn)在還未^者。4、部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)教師不能按時(shí)進(jìn)課堂，或者上課中途離開(kāi)教室，學(xué)生自覺(jué)行為習(xí)慣又未養(yǎng)成，導(dǎo)致紀(jì)律混亂。5、客觀因素不容忽視。我校部分學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心孩子停留在口頭上，家長(zhǎng)普遍不怎么重視教育，從而導(dǎo)致學(xué)生家庭教育薄弱，老師與家長(zhǎng)溝通缺乏有效的互動(dòng)和積極地配合。8、學(xué)生缺乏對(duì)學(xué)業(yè)的正確認(rèn)識(shí)，相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)出沒(méi)有動(dòng)力，在檢查家庭作業(yè)中發(fā)現(xiàn)不能按時(shí)按量完成，應(yīng)付抄襲現(xiàn)象較多。9、通過(guò)雙基知識(shí)測(cè)試和期中測(cè)試看出各班成績(jī)不均衡，還有很大兩級(jí)分化，必須引起任課教師的高度重視。、下半學(xué)期工作打算1、繼續(xù)加大常規(guī)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，為“質(zhì)量立?！钡於ńY(jié)實(shí)的。2、充分發(fā)揮各年級(jí)骨干教師的作用，帶好頭，作好表率，使學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)展的有聲有色。3、優(yōu)化課堂教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實(shí)落實(shí)能力培養(yǎng)目標(biāo)。、4、重心下移，切實(shí)做到抓兩頭促中間，爭(zhēng)取全面提高。各科都要面向全體學(xué)生，分類要求，因材施教，切實(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)困生的學(xué)習(xí)及轉(zhuǎn)化，使他們快速進(jìn)步。同時(shí)進(jìn)一步促使中間學(xué)生更上一層樓，成為優(yōu)秀生，努力提高大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，爭(zhēng)取期末使我校的教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)中有升。5、加強(qiáng)兩基訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力提高各科教學(xué)質(zhì)量。6、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從寫好一個(gè)字，用對(duì)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，不做錯(cuò)一道題抓起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣、書寫習(xí)慣、認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)品質(zhì)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)答卷以及不畏難題、勇于探索、善于鉆研的學(xué)習(xí)精神，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。7、加強(qiáng)單元章節(jié)的質(zhì)量測(cè)查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，特別是學(xué)科成績(jī)差的科任教師要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，給學(xué)困生多吃偏心飯，多鼓勵(lì)，爭(zhēng)取在期末測(cè)試中取得好成績(jī)。8、高度重視教育局的檢查工作。總之，認(rèn)真回顧半學(xué)期的工作，一份耕耘，一