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文檔簡介
第4頁共4頁2023一年級班主任工作述職總結范本本學期我擔任一(1)班的教育教學工作。作為“班群眾靈魂”的班主任,我認識到自己所承擔的重任。在這個學期里,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質,我主要做了下面幾點工作:一、培養(yǎng)學生的良好習慣一年級學生由于年齡小,自我控制潛力差,紀律問題要一提再提。因此,從孩子入學開始,我就從培養(yǎng)學生的良好習慣著手。如要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行校園的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好校牌和紅領巾,不赤腳、不穿拖鞋上學;培養(yǎng)學生禮貌禮貌的習慣。在言行舉止上,要講禮貌禮貌:無論在校內、外,見到老師都要禮貌問好,同學之間能夠團結友愛,互相幫忙,拾到東西要及時上交。另外,針對紀律問題,我抓住任何機會帶著孩子學習校園規(guī)章制度,組織好學生的紀律。并在課后注意觀察學生的行為,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,根據學生的表此刻學生中樹立榜樣,讓孩子們逐漸養(yǎng)成上課認真聽課、認真作業(yè),下課禮貌休息、加強鍛煉,愛護公務的好習慣。經過老師和孩子們三個多月的共同努力,從他們的行動已經能夠看到:他們小小的心靈里已經發(fā)出美的幼芽。二、建立良好的班群眾馬卡連柯以前說過:“教育了群眾,團結了群眾,加強了群眾,以后,群眾自身就能成為很大的教育力量了?!卑嗳罕姴粌H僅是教育對象,更是教育的強大力量。另外,良好的班群眾是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。因此,我一向注意班群眾建設,并透過群眾來教育學生。我覺得群眾活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、群眾榮譽感。因此,我?guī)ьI學生用心參加校園的各項活動,如常規(guī)比賽,趣味運動會,詩歌朗誦等活動。另外,良好的班級衛(wèi)生也是班群眾的重要組成部分。每一天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,一到校園就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班群眾爭光。在大家的團結努力下,我們一(5)班逐步構成一個健康向上、團結協(xié)作的班群眾。三、培訓班干部。要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍。在開學不久,我們班就評選出了班干部,如班長、紀律部長、衛(wèi)生部長、牛奶部長等,給他們分工,并明確自己所做的工作。孩子們熱情很高,也很負責,給老師省了不少精力。但鑒于部分班干,自控潛力不好、工作不用心、反響不好,我也經常對班干部們進行改選,重新委任負責的、“民心所向”的新干部。平時,我經常與干部談心,并教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干部要以身作則,要求同學們做到的自己首先要做好,管理他人才能服眾。對工作做得好的班干部我經常表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出推薦,教育他要注意改善。經過幾個月的培訓,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學中威信也高。四、做好家校工作。老師除了要教好學生、做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要經常與家長持續(xù)聯(lián)系,取得家長協(xié)助,這樣才能把學生教好。平時我注意做好這個工作,經常與家長溝通、交流。除了每一天透過家校通平臺與家長交流孩子最近的學習和表現(xiàn),也能和走讀學生家長應對面溝通孩子一天的表現(xiàn)。個性是那些頑皮和不能按時完成作業(yè)的同學,經過老師和家長的多次教育,此刻改變很大,基本能遵守校園紀律并按時完成作業(yè)。作為一個剛剛走上工作崗位的新教師而言,班主任工作的資料是復雜的,任務是繁重的。很多時候會感到當班主任很累,事情很多,很累心,有的時候還會很心煩。但是,有時看到孩子在我的教育下能夠成長那么一小步、能夠進步那么一點,我也是發(fā)自內心的高興和自豪。當我處身孩子周圍,看到那一雙雙稚嫩明亮的的眼睛,那種感動是從心里往外涌的,那個時候我覺得能成為一名小學老師是多么幸福?;蛟S這也正驗證了那句話:痛并快樂著。當然,在這幾個月的班主任工作中,我也有太多做的不滿意的地方。比如,學生紀律雖然有所改善,但一旦離開了教師的敦促,孩子們就會散亂,這也說明了在學生行為規(guī)范這方面,我的工作還是沒有做到位。另外,我要反省的是組織學生班群眾活動。在這方面我缺乏經驗,沒能給孩子深刻的人文關懷,對群眾組織管理做的不好。我要學習和改善的地方太多,但不管怎樣,在這短短的三個月的工作﹑學習和實踐里,我也學到了太多太多。在那里我十分感謝龍小的各位領導和老師奪我的幫忙和鼓勵,也個性感謝我的師傅周老師和宣老師,她們給了我很大的幫忙.沒有他們的支持,就沒有這天我的進步。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,我們從孩子那得到的也是一個秀麗的世界!2023一年級班主任工作述職總結范本(二)美麗的秋天不僅帶給我豐收的喜訊,而且還帶給我奮發(fā)向上的勇氣和力量。走進學校迎接我的是孩子們活潑可愛的笑臉,一雙雙渴望求知的眼神,一聲聲親切的“老師好”使我享受了一份從未有過的幸福,從此也擔起了一份沉甸甸的責任。從教將近五年我領悟了教育的秘訣-愛學生。擁有教育的秘訣我很快和他們融為一體。一起學習,一起玩耍,在帶給他們知識的同時,也收獲了無境的喜悅.轉眼間一學期即將結束,工作中我不斷勉勵自己凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,做學生的榜樣做合格的班主任。經過一學期的努力,班級各項工作都取得了令人滿意的成績。一、培養(yǎng)學生的良好習慣。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。二、培養(yǎng)良好的班集體。班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。三、加強與家長聯(lián)系。平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。四、培養(yǎng)團結合作精神。班級的布置師生共同努力,讓學生學會與他人合作。體會我們是一個班級體。學會幫助別人。培養(yǎng)學生的互幫互助的優(yōu)秀品質。如果哪個學生有病了或是遇到困難了他們都會主動幫忙或送上關切
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