貴州省銅仁地區(qū)成考專升本2022-2023學(xué)年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)預(yù)測卷(附答案)

貴州省銅仁地區(qū)成考專升本2022-2023學(xué)年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)預(yù)測卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列植物中，生長型不同于其他的一種是()。

A.松樹B.紅杉C.棕櫚D.蘆薈

2.農(nóng)業(yè)上利用黑光燈誘殺農(nóng)業(yè)害蟲，是利用了許多昆蟲對哪種光的趨光性（）。A.紅外光B.可見光C.藍光D.紫外光

3.下列直接影響或參與生物新陳代謝的因子是（）

A.光照B.坡C.海拔D.坡度

4.在種群增長方程中引入環(huán)境資源后，種群數(shù)量與種群增長率呈（）。A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.無關(guān)系D.不可確定

5.下列有關(guān)生物量的說法正確的是（）

A.陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的是熱帶雨林

B.凍土帶的生物量最低

C.水生生態(tài)系統(tǒng)中，水的最表層的生物量最大

D.森林生態(tài)系統(tǒng)中，樹冠的最頂部生物量最大

6.種群環(huán)境的容量決定于()。

A.溫度、光、水、營養(yǎng)、空間

B.非生物環(huán)境、生物特性、遺傳特性

C.食性、行為、適應(yīng)能力

D.溫度、光、水、行為、適應(yīng)能力

7.對海洋巖礁上的藻類植物調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，一般在淺水處生長著綠藻，稍深處是褐藻，再深一些的水域中則以紅藻為主，影響海洋中藻類植物分布的主要因素是（）。

A.陽光B.海水含鹽量C.溫度D.海水含氧量

8.主張捕食、寄生、競爭等生物過程對種群調(diào)節(jié)起決定作用的是()。

A.氣候?qū)W派B.自動調(diào)節(jié)學(xué)說C.生物學(xué)派D.法瑞學(xué)派

9.生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是（）。A.熵值提高B.總生產(chǎn)量/群落呼吸量大于1C.生態(tài)位加寬D.某小類群占優(yōu)勢的情形趨于減少

10.對于一個穩(wěn)定的森林或草原生態(tài)系統(tǒng)來說，其各組成成分中，唯一可缺少的成分是（）

A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.無機環(huán)境

11.表達人口增長的因素是()。

A.人口數(shù)量B.死亡率C.遷出率D.遷入率

12.下列群落中，植物物種組成最簡單的是（）。A.常綠闊葉林B.落葉闊葉林C.熱帶雨林D.荒漠生物群落

13.當(dāng)用網(wǎng)將留種用的草地罩上后,卻發(fā)現(xiàn)草的葉子被害蟲吃了很多,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()

A.環(huán)境污染B.食物鏈被破壞C.缺少光照D.植被被破壞

14.水分臨界期是作物對水分最敏感的時期，作物不同，需水臨界期也不一樣。如（）。A.小麥是發(fā)芽期B.水稻是苗期C.花生是結(jié)果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟

15.生態(tài)系統(tǒng)中，能量從太陽能到化學(xué)能、物質(zhì)從無機物到有機物的同化過程為（）。A.初級生產(chǎn)B.次級生產(chǎn)C.初級生產(chǎn)量D.次級生產(chǎn)量

16.分布在寒冷地區(qū)的內(nèi)溫動物比生活在溫暖地區(qū)的同種個體大，這在生態(tài)學(xué)上稱為（）。A.阿倫規(guī)律B.貝格曼規(guī)律C.謝爾福德定律D.林德曼定律

17.蝦的個體很小，它對于惡劣水下環(huán)境的生態(tài)對策是()。

A.快速繁殖，不斷擴展生境B.減慢繁殖，不斷擴展生境C.提高出生率，提高對后代的照顧能力D.個體繁殖晚，發(fā)育減慢

18.g/(m2·a)是哪個選項單位

A.現(xiàn)存量B.生物量C.生產(chǎn)力D.生產(chǎn)量

19.緊密林帶()。

A.在林稍形成流線密集區(qū)，在背風(fēng)面形成渦流區(qū)

B.在林稍形成流線密集區(qū)，在背風(fēng)面形成低速區(qū)

C.在林稍不形成流線密集區(qū)，在背風(fēng)面形成渦流區(qū)

D.在林稍不形成流線密集區(qū)，在背風(fēng)面形成低速區(qū)

20.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的研究重點是（）。A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.個體

21.森林生物群落不包括森林中的()。

A.細菌和真菌B.所有植物C.所有動物D.落葉和土壤

22.頂極群落與非頂極群落的區(qū)別在于()。

A.生物體積的大小和生活史的長短不同，生物的適應(yīng)特性不相似

B.群落生產(chǎn)和群落呼吸量相同，生物的適應(yīng)特性不相似

C.群落生產(chǎn)和群落呼吸量不同，生物的適應(yīng)特性相似

D.生物體積的大小和生活史的長短不同，生物的適應(yīng)特性相似

23.以空貝殼為家的寄居蟹和作為其偽裝的?？g的關(guān)系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.競爭

24.下列不屬于碳循環(huán)途徑的是（）。A.陸地生物與大氣之間的碳素交換

B.海洋生物與大氣之間的碳素交換

C.陸地生物與海洋生物之間的碳素交換

D.化石燃料燃燒參與的碳循環(huán)

25.一般來說，群落名稱應(yīng)該反映()的主要特性。

A.種群B.群落C.物種D.生態(tài)系統(tǒng)

26.動物學(xué)家考察某個牧區(qū)后，認為當(dāng)?shù)氐穆谷禾幱谠鲩L高峰期，今后種群數(shù)量還能增長十幾年才會停止。預(yù)測種群未來動態(tài)信息的主要依據(jù)是()。

A.種群的數(shù)量和密度B.種群的年齡結(jié)構(gòu)C.種群的性別比例D.種群的出生率和死亡率

27.生物群落的概念最早是由__________提出的。（）

A.謝爾福德

B.達爾文

C.奧德姆

D.莫比烏斯

28.植物分泌化學(xué)物質(zhì)對其他植物的影響叫做

A.他感作用B.他毒作用C.毒作用D.抑制作用

29.下列屬于可再生能源的是（）

A.石油B.天然氣C.煤D.水能

30.生產(chǎn)力和生物量最大的生態(tài)系統(tǒng)類型是（）

A．草原

B、森林

C、海洋

D、農(nóng)田

二、填空題(20題)31.綠光在綠色植物的光合作用中很少被吸收利用，綠光也稱為______。

32.隨著密度增加，沒有領(lǐng)域或沒有配偶的生物個體比例將增加，它們最易受不良天氣和天敵的危害。如果這部分生物個體比例增加，會使生物種群的增長速率______。

33.旱生演替從裸巖開始。裸巖表現(xiàn)的生態(tài)環(huán)境異常惡劣：沒有______，光照強，溫差大，沒有水分，十分干燥。

34.一個生物群落都是由一定的植物、動物和__________種群組成的。

35.荒漠生物群落主要分布在______和溫帶干旱區(qū)。

36.種群一般有三個群體特征，即空間特征、數(shù)量特征和______。

37.在紅光和藍紫光中，__________對植物的伸長生長有抑制作用，使植物矮化。

38.分解作用能夠改善土壤物理性質(zhì)，改造地球表面的惰性物質(zhì)，降低______的危害程度。

39.地球大氣層中氧氣的主要來源是靠______的光合作用提供的，

40.由于人為活動對自然環(huán)境的改變導(dǎo)致人體出現(xiàn)非正常疾病和有害的生理過程，使人類生理素質(zhì)和健康水平下降的現(xiàn)象叫______。

41.當(dāng)兩個生物(或生物單位)利用同一資源或共同占有其他環(huán)境變量時，就出現(xiàn)______。

42.按演替發(fā)生的起始條件劃分，可以分為________和________。

43.在有限的環(huán)境中，種群所能穩(wěn)定達到的最大數(shù)量或最大密度稱為該環(huán)境對該種群的__________。

44.群落的演替按演替發(fā)生的起始條件劃分為原始演替和______演替。

45.群落外貌主要是研究生物群落的______和結(jié)構(gòu)。

46.廣義的共生包括______、______和______。

47.土地退化的形式主要有土壤侵蝕、土地沙化、______、土壤污染，以及土壤肥力退化等。

48.______是生態(tài)學(xué)上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

49.種群密度的變化影響種內(nèi)競爭，引起出生率、死亡率等種群參數(shù)的變化，這樣的種群調(diào)節(jié)方式為______。

50.反饋可分為________和________。

三、判斷題(10題)51.生物對不同生態(tài)因子的耐受性不同，并且耐受性可以人為改變。（）

A.否B.是

52.早稻是不宜連作的農(nóng)作物，其原因是密度效應(yīng)。()

A.正確B.錯誤

53.附生植物與被附生植物之間是一種典型的寄生關(guān)系。（）

A.正確B.錯誤

54.生態(tài)系統(tǒng)的功能是維持能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳統(tǒng)。()

A.正確B.錯誤

55.在光、溫、水和地形等生態(tài)因子中，地形是直接因子。（）

A.正確B.錯誤

56.土壤及時滿足植物對水、肥、氣、熱要求的能力，稱為土壤肥力。()

A.正確B.錯誤

57.哺乳動物大多屬于r對策生物。（）

58.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工馴化生態(tài)系統(tǒng)()

A.正確B.錯誤

59.種群內(nèi)成員間的競爭常導(dǎo)致均勻分布。（）

60.任何一種生物的生存環(huán)境中都存在著很多生態(tài)因子。生態(tài)因子的數(shù)量雖然很多，但可依其性質(zhì)進行歸納。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)61.簡述土壤的生態(tài)學(xué)意義。

62.簡述生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動和轉(zhuǎn)化遵循的定律。

63.簡述生態(tài)學(xué)研究的基本途徑和方法。

64.典型旱生群落演替系列分哪幾個階段?

65.簡述影響初級生產(chǎn)力的因素。

五、論述題(5題)66.論述生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。

67.論述生態(tài)學(xué)的基本視角。

68.論述生態(tài)學(xué)的基本視角。

69.論述濕地的生態(tài)功能。

70.論述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的途徑。

六、單選題(0題)71.草原生態(tài)系統(tǒng)的種類組成和生產(chǎn)力隨著()的變化而變化。

A.光照B.溫度C.降雨量D.風(fēng)力

參考答案

1.D

2.D

3.A

4.B

5.A

6.B

7.A

8.C

9.D

10.B

11.D

12.D

13.B

14.D

15.A

16.B

17.A

18.C

19.A

20.C

21.D

22.A

23.A

24.C

25.B

26.B

27.D

28.A

29.D

30.B

31.生理無效光

32.下降(減小受到限制)下降(減小，受到限制)

33.土壤土壤

34.微生物

35.亞熱帶干旱區(qū)亞熱帶干旱區(qū)

36.遺傳特征

37.藍紫光

38.污染物

39.海洋中的浮游植物海洋中的浮游植物

40.人體退化人體退化

41.生態(tài)位重疊生態(tài)位重疊

42.原生演替；次生演替

43.環(huán)境容量

44.次生次生

45.形態(tài)形態(tài)

46.偏利共生；原始合作；互利共生

47.土壤次生鹽堿化土壤次生鹽堿化

48.地球地球

49.自動調(diào)節(jié)自動調(diào)節(jié)

50.正反饋；負反饋

51.Y

52.B

53.B

54.A

55.B

56.A

57.N

58.A

59.Y

60.A

61.土壤是所有陸地生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，具有重要的生態(tài)學(xué)意義：(1)土壤是許多生物棲居的場所；(2)土壤是生物進化的過渡環(huán)境；(3)土壤是植物生長的基質(zhì)和營養(yǎng)庫；(4)土壤是污染物轉(zhuǎn)化的重要場地。

62.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和轉(zhuǎn)化，嚴格遵循熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律。(1)熱力學(xué)第一定律，即能量守恒定律，其含義是：能量既不能消失，也不能憑空產(chǎn)生。它只能以嚴格的當(dāng)量比例，由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。(2)熱力學(xué)第二定律，又稱為能量衰變定律或能量逸散定律。它是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量在轉(zhuǎn)換、流動過程中總存在衰變、逸散的現(xiàn)象，即總有一部分能量要從濃縮的有效形態(tài)變?yōu)榭上♂尩牟荒芾玫男螒B(tài)。也就是說，在一切過程中，必然有一部分能量要失去做功能力而使能質(zhì)(能的質(zhì)量)下降。

63.生態(tài)學(xué)研究的基本研究途徑和方法是:(1)野外調(diào)查;(2)實驗室研究;(3)系統(tǒng)分析及模型應(yīng)用。生態(tài)學(xué)研究的基本研究途徑和方法是:(1)野外調(diào)查;(2)實驗室研究;(3)系統(tǒng)分析及模型應(yīng)用。

64.旱生群落演替系列的順序發(fā)展階段可簡單表示為：地衣植被階段→苔蘚植物階段→草本群落階段→灌木群落階段→喬木群落階段旱生群落演替系列的順序發(fā)展階段可簡單表示為：地衣植被階段→苔蘚植物階段→草本群落階段→灌木群落階段→喬木群落階段

65.捕食從廣義的概念看指所有高一營養(yǎng)級的生物取食和傷豁低一營養(yǎng)級的生物的種間關(guān)系。廣義的捕食包括:(1)傳統(tǒng)捕食指肉食動物吃草食動物或其他肉食動物;(2)植食指動物取食綠色植物營養(yǎng)體、種子和果實;(3)擬寄生是指昆蟲界的寄生現(xiàn)象寄生昆蟲常常把卵產(chǎn)在其他昆蟲(寄主)體內(nèi)待卵孵化為幼蟲以后便以寄主的組織為食直到寄主死亡為止。(4)同種相殘這是捕食的一種特殊形式即捕食者和獵物均屬同一物種。捕食從廣義的概念看,指所有高一營養(yǎng)級的生物取食和傷豁低一營養(yǎng)級的生物的種間關(guān)系。廣義的捕食包括:(1)傳統(tǒng)捕食,指肉食動物吃草食動物或其他肉食動物;(2)植食,指動物取食綠色植物營養(yǎng)體、種子和果實;(3)擬寄生,是指昆蟲界的寄生現(xiàn)象,寄生昆蟲常常把卵產(chǎn)在其他昆蟲(寄主)體內(nèi),待卵孵化為幼蟲以后便以寄主的組織為食,直到寄主死亡為止。(4)同種相殘,這是捕食的一種特殊形式,即捕食者和獵物均屬同一物種。

66.生態(tài)系統(tǒng)從幼年期到成熟期的演替發(fā)育過程的主要特征是結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜和有序多樣性增加功能完善以及穩(wěn)定性增加具體地包括以下幾個方面：(1)能量流動。幼年期的生態(tài)系統(tǒng)總生產(chǎn)量/群落呼吸量大于1接近于1。凈生產(chǎn)量減小。(2)群落結(jié)構(gòu)。在演替過程中物種多樣性趨于增加均勻性趨于增加。物種多樣性提高和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化是生物種間聯(lián)系盤根錯節(jié)、種間競爭激烈的反映并由此導(dǎo)致生態(tài)位分化物種的生活史復(fù)雜化食物網(wǎng)復(fù)雜化。(3)營養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過程中主要營養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷、鉀、生態(tài)系統(tǒng)從幼年期到成熟期的演替發(fā)育過程的主要特征是結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜和有序，多樣性增加，功能完善以及穩(wěn)定性增加，具體地包括以下幾個方面：(1)能量流動。幼年期的生態(tài)系統(tǒng)，總生產(chǎn)量/群落呼吸量大于1，接近于1。凈生產(chǎn)量減小。(2)群落結(jié)構(gòu)。在演替過程中，物種多樣性趨于增加，均勻性趨于增加。物種多樣性提高和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化，是生物種間聯(lián)系盤根錯節(jié)、種間競爭激烈的反映，并由此導(dǎo)致生態(tài)位分化，物種的生活史復(fù)雜化，食物網(wǎng)復(fù)雜化。(3)營養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過程中，主要營養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷、鉀、

67.答案見解析(1)整體現(xiàn)和綜合觀。生態(tài)學(xué)的一個基本的觀點就是強調(diào)整體性和綜合性。整體性觀點是生態(tài)學(xué)區(qū)別于其他許多學(xué)科的基本觀點。一般來說，科學(xué)研究需要由整體到部分的還原方法和從部分到整體的綜合方法這兩者的結(jié)合，但由于長期以來，存在著還原有余而綜合不足的傾向，尤其是要解決目前全人類面臨的能源、環(huán)境等生存危機，所以生態(tài)學(xué)特別強調(diào)整體性和綜合性的研究，該觀點的意義還在于，盡管人類文明取得了巨大的科技進步，但人仍然離不開對自然環(huán)境的依賴，仍然是世界生態(tài)系統(tǒng)這一整體的一部分。

(2)層次結(jié)構(gòu)理論。層次結(jié)構(gòu)理論是綜合觀和整體觀的基礎(chǔ)。該理論認為客觀世界的結(jié)構(gòu)都是有層次的，而且這種層次宏觀和微觀上都是無限的。組成客觀世界的每個層次都有自己特定的結(jié)構(gòu)和功能，對任一層次的研究和認識都不能代替對另一層次的研究和認識。

(3)新生特性原則。當(dāng)?shù)蛯哟蔚膯卧Y(jié)合在一起組成一個較高層次的功能性整體時，總會有一些在低層次從未有過的新生特性產(chǎn)生。

68.(1)整體現(xiàn)和綜合觀。生態(tài)學(xué)的一個基本的觀點就是強調(diào)整體性和綜合性。整體性觀點是生態(tài)學(xué)區(qū)別于其他許多學(xué)科的基本觀點。一般來說，科學(xué)研究需要由整體到部分的還原方法和從部分到整體的綜合方法這兩者的結(jié)合，但由于長期以來，存在著還原有余而綜合不足的傾向，尤其是要解決目前全人類面臨的能源、環(huán)境等生存危機，所以生態(tài)學(xué)特別強調(diào)整體性和綜合性的研究，該觀點的意義還在于，盡管人類文明取得了巨大的科技進步，但人仍然離不開對自然環(huán)境的依賴，仍然是世界生態(tài)系統(tǒng)這一整體的一部分。

(2)層次結(jié)構(gòu)理論。層次結(jié)構(gòu)理論是綜合觀和整體觀的基礎(chǔ)。該理論認為客觀世界的結(jié)構(gòu)都是有層次的，而且這種層次宏觀和微觀上都是無限的。組成客觀世界的每個層次都有自己特定的結(jié)構(gòu)和功能，對任一層次的研究和認識都不能代替對另一層次的研究和認識。

(3)新生特性原則。當(dāng)?shù)蛯哟蔚膯卧Y(jié)合在一起組成一個較高層次的功能性整體時，總會有一些在低層次從未有過的新生特性產(chǎn)生。

69.(1)濕地具有較高的生產(chǎn)力；(2)濕地是生物多樣性的儲存庫；(3)濕地具有調(diào)節(jié)氣候的作用；(4)濕地具有蓄洪的作用；(5)濕地具有凈化環(huán)境的功能。

70.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機物質(zhì)中的化學(xué)潛能這些被暫時儲存起來的化學(xué)潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(草食動物)取食消化一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動每一營養(yǎng)