2023-2024學年湖南省醴陵市小學語文六年級期末高分通關預測題附參考答案和詳細解析_第1頁
2023-2024學年湖南省醴陵市小學語文六年級期末高分通關預測題附參考答案和詳細解析_第2頁
2023-2024學年湖南省醴陵市小學語文六年級期末高分通關預測題附參考答案和詳細解析_第3頁
2023-2024學年湖南省醴陵市小學語文六年級期末高分通關預測題附參考答案和詳細解析_第4頁
2023-2024學年湖南省醴陵市小學語文六年級期末高分通關預測題附參考答案和詳細解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、美觀。

臘八這天,人們把suànbàn放到gāocù里,封起來,為過年吃jiǎozi用。臘八開始,街上的huòtānzǐ多起來了。除夕真熱鬧,家家戶戶燈火tōngxiāo。大年初一,人們最重要的活動就是bǐcǐhènián了。二、積累運用。2、下列各組詞語中,字形、讀音全部正確的項是()A.宣告

斗蓬

笨拙(zhuó)

參差(cēn)B.搖籃

呻吟

伶俐(lín)

單薄(bó)C.嚴竣

侵襲

瘦削(xuē)

正月(zhèng)D.僻靜

絆腳

挑剔(tī)

瞪眼(dèng)3、下列詞語的注音、字形都正確的一項是(

)A.翡(fěi)翠

熾(chì)熱

追根求原

司空見慣B.獠(liáo)牙

正(zhēnɡ)月

無獨有偶

聲淚俱下C.野蠻(mán)

追悼(dào)

興喜若狂

不可思義D.偵(zhēn)探

咔嚓(c?。?/p>

死得其所

不已為然4、下列加點成語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.他們中間有幾只扇著翅膀躍躍欲試,但是老母鵝總是說:“你們一定會受凍的?!盉.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無所事事的,一定得想別的辦法。C.男孩瑞恩剛一放學,就迫不及待地往家跑。D.巫女的面具是半黑半白,代表其兩面三刀。5、下列加點詞語使用不正確的一項是()A.無獨有偶,也有一位天文學家通過測量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化,獲得結論!B.他是計算機專家,我們初學者應該不恥下問,多多請教他。C.看到表演藝術家的小品,連一向嚴肅的父親也忍俊不禁。D.如今的中國政通人和,各民族人民攜手并肩奔小康。三、非選擇題6、填上合適的關聯(lián)詞。

①________蠟燭擺在顯眼的桌子上,________騙過了前來搜查的德軍。

②杰奎琳________踏上最后一級樓梯,她手中的蠟燭________熄滅了。7、按要求,寫句子。

1.當時足球被稱為“鞠”。(改為“把”字句)

________________________________

2.他一邊使勁地踢骨頭,一邊不停地咒罵。(用加點詞語寫句子)________________________________

3.飛機不得不改到另一個小城市降落。(改為肯定句)________________________________8、1修改病句。

①李紅同學是我們學習的。

___________________

②我們要教室的清潔。

_________________

③媽媽買的菜有肉、魚、青菜、西瓜等等。

___________________9、根據(jù)課文《金色的腳印》內(nèi)容填空。

課文中有五個表示時間的詞語:________、________、________、________、________,可以幫助我們把課文分為五部分:第一部分是________自然段,第二部分是________自然段,第三部分是________自然段,第四部分是________自然段,第五部分是________自然段。10、讀下面文段,完成練習。學弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人(

),惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.這篇短文選自《__________》。__________是我國古代的思想家、教育家。

2.請將短文中括號內(nèi)的內(nèi)容補充完整。

3.給下面加點字選擇正確的讀音。(用“√”在音節(jié)下面標出)

思援弓繳(jiǎozhuó)而射之。

為是其智弗若與(yúyǔ)?

4.解釋下列句中加點的詞。

①使弈秋誨二人弈(

)

②非然也(

)

5.根據(jù)下面的意思,在原文中找出相對應的語句抄寫在橫線上。

只聽弈秋講課。______________________

6.通過學弈這件小事,作者的意圖是想說明一個什么道理?

_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀成全善良雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多,每一輛公交車里都擠得滿滿的。我買了一份報紙,一邊看報一邊等車。我旁邊站著一位老人和一位姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊,費了很大勁,才把父親扶上車。車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一位姑娘突然站起來,微笑著對那位老人,說:“大爺,您坐吧!”老人說:“謝謝了,姑娘,我站著沒關系,你坐吧!”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會兒就到了。姑娘臉上有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺?!迸畠核坪踹€想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了,”讓座的姑娘露出了笑容。公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車后,我聽到這對父女的對話:“爸,傷口疼了吧?”“一點點吧!”“您也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,您還要坐!”“你呀,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有所顧慮了……”我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車上,老人強忍著本可以避免的痛楚,成全了那個姑娘的善良。成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!1.姑娘在給老人讓座的過程中,她的神情發(fā)生了一連串的變化:______——_______——________,從這一連串的神情變化中,你體會到姑娘___________。

2.“我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情?!痹谖闹校半[情”指的是________________。

3.與文中畫橫線句子相照應的句子是(

)A.我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。B.老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!C.我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。4.“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!”這句話中的第一個“善良”在文中指的是______,第二個“善良”在文中指的是________。這句話在全文中的作用是________。

5.用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。

__________________

6.請結合文章內(nèi)容,談談你對“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良”這句話的理解。

_______________12、口語交際

有人說春節(jié)燃放煙花爆竹是傳統(tǒng)文化,是節(jié)日的象征,不應該禁止。有人說,燃放煙花爆竹影響了人們正常的工作和休息,還有可能帶來火災等巨大災害,應禁止。你覺得是否應該禁止呢?請結合自己當?shù)氐木唧w情況,談談你的看法。

__________________________________________________________13、習作天地。

題目:我最敬佩的一個人

在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,也許是關心愛護我們的父母,也許是一起玩耍的伙伴,也許是勤勤懇懇的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論