2023-2024學年湖北省利川市小學語文三年級期末高分預測測試題附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音，寫詞語。

rónghuà

yànzǐ

lúwěi

chónggāo

fāyá

xiǎoxī

méihuā

jiǎnfǎ

二、積累運用。2、下面加點字注音有誤的一項是（

）A．蕩漾（yànɡ）螞蚱（mà）B．攜帶（xié）

一溜煙（liù）C．旭日（xù）

嘮叨（lāo）D．懦弱（nuò）

筆筒（tǒnɡ）3、下列字形有誤的一組是（

）A．姿勢威武搏斗歡迎B．活潑花瓣襯衫

形狀C．關系厲害組合夸獎D．茉莉大溉推測

超常4、1下面詞語中都是同一類的是（

）A．蝴蝶

猴子

小鳥

課堂

B．做飯

拍球

跳繩

做操

C．鞋子

褲子

帽子

襪子5、下列加點詞中用得恰當的一項是（

）A．水面的小圓暈一圈圈地飄蕩開去。B．他們走在回家的路上，唱起了一首輕巧的歌曲。C．遇到困難的時候，我們要勇敢面對，不做懦弱的逃兵。6、下面加點字的注釋正確的一組是（

）A．兔走（跑）觸株B．因（因為）釋其耒C．小溪泛盡卻（卻是）山行D．沒精（精彩）打采三、非選擇題7、先辨字，再組詞。

蜜(

)檢(

)誤(

)途(

)

密(

)撿(

)蜈(

)徐(

)8、讀句子，完成練習。

我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

（1）我是指(

)。

（2）這句話運用的是________修辭手法，形象地寫出了池子___________________的生活態(tài)度。9、我會把詞語補充完整，并照樣子寫詞語。

相(

)并(

)

濫竽(

)(

)

沒(

)(

)采

翩翩(

)(

)

杞人(

)(

)

杯(

)蛇(

)

津津有味：____________

無憂無慮：____________10、按要求完成句子練習。

（1）你一會兒背著沉重的貨船，一會兒馱著長串的木筏。（用加點的詞語造句）

__________________________

（2）這清閑的生活還有什么能夠代替？（改為陳述句）

__________________________

（3）一兩片樹葉在我的胸膛上輕輕搖蕩。（調換詞序，不改變句意）

__________________________11、根據課文內容填空。

1．《守株待兔》這則寓言故事告訴我們：___________________。

2．《陶罐和鐵罐》中，陶罐______，鐵罐_______。最后陶罐________，鐵罐_________。

3．用自己的話說說下面這句話的意思。

因釋其來而守株，冀復得兔。

________________________。

4．《池子與河流》中，它們不同的結局告訴我們：____________。12、課內閱讀，完成練習。三衢道中梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。1．詩的前兩句寫了詩人出游的天氣——______（A．小雨B．晴天），以及出游的路線——從______（A．山路B．水路）到______（A．山路B．水路）。其中，“卻”是__________的意思，表現(xiàn)了詩人高漲的游興。

2．詩的后兩句寫了游玩歸途中的所見所聞?！熬G陰不減來時路”是______（A．所見B．所聞），“添得黃鸝四五聲”是______（A．所見B．所聞），動靜結合，以有聲襯無聲，更加表現(xiàn)出了深山的______（A．喧鬧B．寂靜）。

3．讀了后兩句詩，我仿佛看到了這樣的畫面：______________。13、閱讀理解。換尾巴小袋鼠長著一條又粗又硬的尾巴，它覺得自己的尾巴長得太難看了。小兔子長著一條又軟又短的尾巴，它嫌自己的尾巴太短了，不好看。一天，它倆碰到一起，高高興興地換了尾巴。小袋鼠在林子里一蹦一跳地找東西吃，忙了一個上午，現(xiàn)在該坐下來歇會兒了。哎呀，真糟糕！小袋鼠跌了個大跟頭。小袋鼠原來的尾巴又硬又長，和兩條后腿一起撐在地上，正好成了一個“三腳凳”?？墒乾F(xiàn)在，它換了尾巴后就不能坐了，小袋鼠急得團團轉，真想馬上找到小兔子把尾巴換回來。小兔子呢，帶著長尾巴，到林子里玩，突然碰見一只大灰狼。小兔子拼命地跑哇，跑哇，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了，突然，從林子里又跳出一只兔子，它一邊跑一邊沖著大灰狼喊喂笨狼快來追我呀噢，原來是兔媽媽。兔媽媽飛快地跑著，引開了大灰狼。小兔子躲在樹后，難過地低著頭，心里對這條長尾巴失望極了：討厭的長尾巴差點兒要了我的命！原來的尾巴多好，又輕又軟，跑起來可真帶勁兒。對，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去！小袋鼠和小兔子找到對方，迫不及待地換回了自己的尾巴。從那以后，它們都不覺得自己的尾巴難看了。1．給第4自然段的劃線句子加上合適的標點符號。

2．根據課文內容填空。

（1）小袋鼠尾巴的特點是_______________，小兔子尾巴的特點是_________________。

（2）小袋鼠和小兔子換尾巴的原因是它們都覺得自己的尾巴_____________________。

3．小袋鼠和小兔子換了尾巴后各自遇到了什么麻煩？用“”畫出小袋鼠遇到的麻煩，用“﹏﹏﹏”畫出小兔子遇到的麻煩。

4．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

迫不及待：_____________________________

5．讀下列句子，寫出它們的心情。

（1）原來的尾巴多好，又輕又軟，跑起來可真帶勁兒。(

)

（2）小袋鼠和小兔子找到對方，迫不及待地換回了自己的尾巴。

(

)

6．“從那以后，它們都不覺得自己的尾巴難看了?！边@是因為（

）A．它們的尾巴變好看了。B．它們發(fā)現(xiàn)別人的尾巴并不好看。C．它們改變了自己的尾巴。D．它們發(fā)現(xiàn)自己的尾巴對自己有好處。7．下面是同學們讀了這個故事后的兩種看法，你贊成哪一種？說說你的理由。

①只有適合自己的才是最好的。

②別人的東西都不如自己的好。

_______________________________14、課外積累。

我們學習了很多寓言故事，其中我印象最深刻的一個寓言故事是《_______》，從中我還明白了這樣的道理：__________________________。15、在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。下