2023-2024學年河南省鶴壁市小學語文六年級期末通關(guān)模擬題附參考答案和詳細解析_第1頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音,寫詞語。

jùpà

qīliáng

jìmò

wúliáo

zhàlán

zhǎngkòng

tiāotī

fùmiè

二、積累運用。2、下列加點字的注音全都正確的一項是(

)A.渲染(xuān)勾勒(lè)彩虹(hóng)B.豆腐(fu)蒙蔽(méng)蒙古包(méng)C.迂回(yū)羞澀(shè)低吟(yín)D.清鮮(xiān)朝鮮(xiǎn)撥轉(zhuǎn)(zhuǎn)3、1下面詞語中加點字詞的注音、字形或理解不正確的一項是(

)A.攪和(jiǎohuo)B.搜集C.書藉D.暢快(舒暢快樂)4、下列加點成語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.他們中間有幾只扇著翅膀躍躍欲試,但是老母鵝總是說:“你們一定會受凍的?!盉.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無所事事的,一定得想別的辦法。C.男孩瑞恩剛一放學,就迫不及待地往家跑。D.巫女的面具是半黑半白,代表其兩面三刀。5、1下列說法正確的一項是(

)A.“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!币痪渲袃蓚€“活”字意思一樣。B.“天籟之音”“高山流水”“行云流水”都是形容歌聲或音樂優(yōu)美的。C.《少年閏士》節(jié)選自魯迅的短篇小說《野草》。課文通過“我”的回憶,刻畫了一個聰明機智、見多識廣的少年閏土的形象。D.要確定閱讀方法,最好先明確閱讀目的。三、非選擇題6、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

①________他今天有病了,________仍堅持來上學。

②人們________要把搭石排好,________要踏實。

③我________喜歡幫助別人,________我覺得給予是快樂的。

④________父母有不對的地方,你________不能跟他們頂嘴。

⑤卡羅納心想:________母親在的話,________一定會來接自己。7、按提示,完成句子練習。

(1)到了正午,天安門已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。(仿寫一個場面描寫的句子。)

______________________

(2)偏偏后面的同學不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(仿寫一個人物入迷的句子。)

_______________________

(3)伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。(寫出句意)

_______________________8、修改病句。

(1)造紙是我國古代的四大發(fā)明。

______

(2)《林海》這篇文章的作者是老舍先生寫的。

_______

(3)他穿著灰色上衣,一頂藍帽子。

______9、名著閱讀

(1)書中描寫了一個勇于挑戰(zhàn)的冒險者,他流落荒島28年,最終頑強地活了下來,這部作品的作者是______。

(2)他是梁山泊的軍師,足智多謀,在108位好漢中排名第三,這個人是_____。

(3)《三國演義》中表現(xiàn)關(guān)羽意志剛強、膽氣過人、不懼疼痛的故事是_____。

(4)“他調(diào)皮、貪玩、任性、懶惰,不愛學習,對待動物和人十分兇狠,因為對小精靈不恭、出爾反爾,受到了懲罰,被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒”。這里的“他”指的是_____。

(5)“官封弼馬心何足,名注齊天意未寧”描寫的人物出自名著_____。

(6)你一定是一個愛讀書的好孩子你最喜歡的書是_______。請簡要描述書中你印象最深的一件事或者一個場景,并談談你的感想。10、1閱讀《臘八粥》片段,完成練習。鍋中的一切,對八兒來說,只能猜想:栗子已稀爛到認不清楚了吧,飯豆會煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來總該是面面的了!棗子必大了三四倍--要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若放多了,它會起鍋巴……“媽,媽,你抱我起來看看吧!”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來?!斑馈彼@異得喊起來了,鍋中的一切已進了他的眼中。這不能不說是奇怪呀,栗子跌進鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾見過跌進黃燜雞鍋子里的一群栗子,不久就融掉了。飯豆煮得腫脹,那也是往常熬粥時常見的事。花生仁脫了它的紅外套,這是不消說的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈??傊磺卸汲闪巳缢碌臉幼恿?,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。1.請用一句話概括選文的主要內(nèi)容。

___________________

2.畫“

”的句子是對八兒的____和____的描寫,這樣寫,生動地把一個________的八兒形象展現(xiàn)在讀者面前。

3.畫波浪線的句子中,“跌”可以換成“____、____、____”等字,但無疑“跌”這個字用得最生動。請從修辭手法的角度賞析“跌”字運用的妙處。

_____________________

4.“總之,一切都成了如他所猜的樣子了……”用雙橫線畫出與這句話相照應的語句。

____________________11、閱讀。趕年集厲彥林①“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年?!背獌焊?,趕年集,迎新年,是我美好的童年記憶。②我的故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部,山多嶺多,交通不便。農(nóng)村大都五天一集,集市像塊磁鐵,把方圓十幾里的人們聚攏在一起,自由買賣,享受獨屬于鄉(xiāng)村的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月,地里沒活兒了,年味就漸漸濃起來,豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上,見了面格外客氣,噓長問短。年底時,崎嶇的山路上人群熙來攘往,饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。③春節(jié)快到了,不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會把一年省吃儉用節(jié)省下來的錢,花到最后一個年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤,趕年集,是孩子們迎新年的頭等大事,多數(shù)孩子兜無分文,就是看熱鬧。臘月三十最后一個年集,頭天夜里又下了一場雪,我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前,母親給我套了件又厚又沉的大棉襖,父親從兜里掏出兩張五角的新錢,順手給了我一張,我高興得幾乎跳起來。這時在一旁微笑著的母親狠狠瞪了父親一眼,父親心領(lǐng)神會,又把手里那五角錢塞給了我,然后拍拍我的頭說:“去吧,看放鞭炮,隔遠點哦?!雹芘艹龃蹇?,只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長絲帶,清晰而漫長。甩年貨、購年貨的都著急,牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏,相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟,保障供給”八個大紅字,工整厚重,格外顯眼。集市,就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰,地上是薄薄的雪,攤位沿道路兩側(cè)展開,依次擺滿小樹林,商品琳瑯滿目,人們摩肩接踵、熙熙攘攘,非常熱鬧。⑤時近中午,年集達到了高潮。河灘上用竹席臨時撐起的棚屋,一個挨一個,大勺小勺叮當響,各色小吃應有盡有,香味撲鼻。⑥趕年集有規(guī)矩:女孩買花,男孩戀炮,婆婆買鞋,老頭購帽。割肉、買菜、買鞭炮,再購對聯(lián)和年畫。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關(guān)心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢,從來不趕集,過年自己什么新東西也不添。下午快散集的時候,我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品,花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn),粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花,在風中顫動,疲倦地招引著客戶。⑦“大爺,我買六朵絨花,三根紅頭繩!”我底氣十足地說。⑧“不還價,兩毛!”賣花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上,高粱秸像是開滿絨花的樹枝。⑨望著遠處手拿風車紙花的女孩,我心中盤算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小,但很珍貴,飽含溫暖的年味和對親人美好的祝福。等望見老家屋頂?shù)哪强|炊煙,我才想起沒吃午飯,肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過年棉鞋的母親,從鍋里給我端來預留著的熱乎乎的飯,用力搓搓我被凍紅的耳朵和手,還心疼地埋怨我回來晚了,餓壞了……⑩年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫,又是生活變化、社會進步的縮影。?不知不覺年集已遠離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡。我心中依然涌動著對年集的美好記憶和對團聚的渴望。聽著噼里啪啦的鞭炮聲,我仿佛回到少年時代,身穿新棉衣,手捧父母的呵護與微笑,跑進新年每一縷陽光里……(有改動)1.選文通過對“趕年集”的回憶,抒發(fā)了怎樣的情感?

_______________________________________

2.品味選文第②段畫線句子的表達效果。

_______________________________________

3.選文第④段的描寫有什么作用?

______________________________________

4.結(jié)合選文內(nèi)容,說說母親是一個怎樣的人物形象。

______________________________________

5.選文結(jié)尾寫道:“不知不覺年集已遠離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡?!闭\然,

以往過年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍……如今新的過年方式已成為主流,網(wǎng)上購物、電話拜年、搶紅包……傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去,有人說這是時代的進步,有人說這是一種發(fā)展的退步,

結(jié)合實際,說說你的看法。

______________________________________12、口語交際

當你放學回家時,看到抗疫志愿者在小區(qū)堅守崗位,請對志愿者說幾句心里話。

_______________________________13、習作天地。

題目:我最敬佩的一個人

在我們身邊,有許多值得

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