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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音,寫詞語。
wú
rǔ
jì
diàn
sī
zì
kě
lián
tuī
cí
nài
rén
xún
wèi
wú
jià
zhī
bǎo
二、積累運用。2、下列帶點字的讀音全部正確的一項是(
)A.挽褲(w?n)
擊缶(f?o)
平衡(héng)
鴕鳥(tuó)B.汛期(xùn)
懶惰(duò)
堡壘(l?i)
鷹隼(s?n)C.丞相(xiàng)
相信(xiāng)
計劃(huá)
劃船(huá)D.強大(qiáng)
勉強(qiáng)
抵御(yù)
浩瀚(hàn)3、下列詞語書寫有誤的一項是()A.崩塌相依為命B.悲痛千真萬確C.剩飯成家立業(yè)D.稀罕振天動地4、下列句子中,加點成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.美術課上,夏紅畫的小板凳真是鬼斧神工。B.老師一針見血地指出此次比賽失敗的原因,我們都很折服。C.小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,一站起來就把大家鎮(zhèn)住了。D.星期天,我來到靈玲馬戲團,演員在鋼絲繩上的特技表演看得我心驚膽戰(zhàn)。5、下列句子中對加點字解釋有誤的一項是()A.學而不厭(討厭)B.卻只漫浪誦讀(隨意)C.地履其黃(踩,踏)D.心到最急(要緊,重要)三、非選擇題6、在句子里填寫合適的關聯(lián)詞語
(1)()太陽離地球太遠了,()看上去只有個盤子那么大。
(2)松鼠()有時也捕捉鳥雀,()不是肉食動物。
(3)()樹被鳳刮得太厲害了,松鼠()到地上來。
(4)松鼠是十分警覺的,()有人觸動一下它們所在的大樹,它們()從樹上的窩里跑出來。7、根據(jù)要求寫句子。
(1)請用動靜相結(jié)合的方法,把下面的句子寫具體。
公園的草叢里蹲著一只小貓。
_______
(2)寒假即將來臨,閱讀作業(yè)尤為重要,請設計一條能打動人的宣傳語,讓大家都能積極閱讀吧!
_______8、修改病句。
(1)秋天是豐收的季節(jié),人們可以吃到蘋果、梨子、桔子和水果。
___________________
(2)今天的植樹活動,我覺得我們可能肯定種了30棵小樹苗。
________________
(3)小明的建議基本上是完全可行的。
________________
(4)星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。
________________9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)我們在感恩、回報母愛的時候,經(jīng)常會想到唐代詩人孟郊的《_________________》中的詩句:___________________,__________________。
(2)古詩中充滿著童真童趣。楊萬里的“___________________,__________________?!崩L聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣;而雷震的“________________,________________?!鄙鷦有蜗蟮孛鑼懗鰞和煺?、調(diào)皮的神情。
(3)自古以來,月亮對于中國人具有獨特的含義,常常寄托了中國人的____________之情。季羨林先生的記憶中也是“___________________”。10、閱讀。牧場之國(節(jié)選)到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。運河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠處的幾座燈塔在閃爍微弱的光。這就是真正的荷蘭。1.選文第一段,按照________順序,主要描寫了傍晚荷蘭_________的特點。
2.選文畫“
”的部分屬于_______(靜動)態(tài)描寫,這樣寫的好處是_________。
3.下面說法錯誤的一項是(
)A.“馬也忘記了踢馬房的擋板”這句話運用了擬人的手法。B.“擠奶的人更是默默無言”表現(xiàn)出荷蘭每天的生活過于平靜而顯得單調(diào)。C.選文中畫“﹏﹏﹏”的句子營造出一片安然與寧靜的境界。4.“這就是真正的荷蘭?!北磉_了作者怎樣的思想感情?
_____________________11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩的手跡,他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜。這些東西如果留到現(xiàn)在,幾乎是價值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說。然后突然又想起什么似的回過頭去,問已退了休坐在沙發(fā)上看報紙的父親,這么多年,您收藏了什么?父親一愣。過了片刻,父親顯得有些不好意思,沒有沒有,父親說,我沒收藏什么。我聽后,頓時狐疑起來,我知道父親有一只木箱子,平時總是鎖著的,里面到底裝著什么?這么一想,我忍不住一陣竊喜,莫非父親真的收藏著什么值錢的好東西?“您別逗了,”我笑了起來,“您那木箱子里是不是有幾件明清時代的官瓷?”父親沒有說話,只是搖頭?!耙?,就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》?”父親仍然搖頭。我急了,“再不濟,也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親依然不慌不忙地看他的報紙,臉上露出溫和的笑。過了一會兒,父親放下手頭的報紙,問,“你真要看么?”我一個勁兒地點頭。父親走到自己的臥室,搬出了那只箱子,把它打開,然后開始一件件地拿出來。父親的藏品大致如下:三個兒女從小學時代開始的成績報告書,三好學生獎狀,參加各種競賽的獲獎證書;一本破舊的《新華字典》,扉頁上有某某學校三等獎字樣,由于年代久遠了,字跡己模糊得看不清楚;好幾份我和小弟的檢查書;一大扎一大扎我們姐弟三個寫給父母的信件;然后就是幾本剪貼簿,翻開來一看,是姐姐和我發(fā)在報刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊收拾著,一邊說,“你看么,沒有什么值錢的呀?!蔽覜]有回答父親的話,有那么一會兒,我愣在那里。的確,和茨威格的藏品比較起來,父親的收藏沒有一件是珍品,但我知道,在父親眼里,它們卻是無價之寶。就在那一刻,突然的,我忍不住想流淚,人們常說父愛如山,今天我才真正感覺到它的分量。1.父親的藏品是_________________。
2.當“我”追問父親時,“父親一愣”是因為____________________;當“我”看到父親的“藏品”后,“我愣在那里”又是因為_________________
3.文中對父親的哪些方面進行了描寫?舉例說說你從中看出父親是一個什么樣的人。
__________________________________
4.仔細讀畫“
”的句子,想想“我”為什么這樣說。
__________________________________12、1語文實踐。上課鈴響了,小剛還是慢吞吞地往教室走。進教室后,小剛不緊不慢地走到座位上。此時,老師笑著對大家說:“小剛真是一個聽話的好學生,上次他在樓道里亂追亂跑,老師批評了他,你看他現(xiàn)在穩(wěn)重很多了,連聽到上課鈴聲都沉得住氣,不走快兩步?!?/p>
讀了這段文字
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