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拔蘿卜

幼兒園語(yǔ)言教學(xué)主要是通過(guò)故事、兒歌、散文為承載物來(lái)提高幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域中情感目標(biāo)、認(rèn)知目標(biāo)、能力目標(biāo)以及創(chuàng)新目標(biāo)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)分為:開(kāi)始部分、互動(dòng)部分和結(jié)束部分。1.開(kāi)始部分可采用:圖畫(huà)引入法、歌曲引入發(fā)、提問(wèn)式引入法、猜謎引入法和直接引入法等。2.互動(dòng)部分:講述、采用提問(wèn)、幼兒操作、討論、游戲等方式開(kāi)展。3.結(jié)束部分:分為自然結(jié)束和教師小結(jié)等方法進(jìn)行。

教師要根據(jù)自己開(kāi)展的語(yǔ)言教育活動(dòng)的類(lèi)別設(shè)計(jì)教育活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)設(shè)。PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/一、活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒喜歡聽(tīng)故事,理解故事大意。2.鼓勵(lì)幼兒在游戲中,愿意模仿故事人物的語(yǔ)言動(dòng)作。二、活動(dòng)準(zhǔn)備“拔蘿卜”故事圖片“拔蘿卜”人物圖示三、活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入:放映蘿卜和老爺爺?shù)膱D畫(huà),讓幼兒想一下發(fā)生什么事情了?2.教師講述故事內(nèi)容,依次將人物圖像放映出來(lái)。一般情況下,開(kāi)始講述一個(gè)故事之前,教師要分析故事:人物特點(diǎn)、環(huán)節(jié)特點(diǎn)等。此故事的人物是復(fù)雜性的,環(huán)節(jié)是重復(fù)性的。3.教師引導(dǎo)幼兒一起復(fù)述故事的內(nèi)容,并向幼兒提問(wèn)問(wèn)題,加深理解。(可以加深故事中人物的特征)運(yùn)用的教學(xué)方法:情境式操作方法感知體驗(yàn)式操作方法模仿式操作方法

教育活動(dòng)案例分析

四、活動(dòng)延伸1.引導(dǎo)幼兒知道小朋友之間要互相幫助。2.引導(dǎo)幼兒模仿其他人物做的其他事情等等名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多。——周恩來(lái)2、與雄心壯志相伴而來(lái)的,應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?!A羅庚3、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會(huì)出現(xiàn)才能。——華羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無(wú)知。——華羅庚5、自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底?!A羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!郀柣?、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?、學(xué)習(xí)是我們隨身的財(cái)產(chǎn),我們自己無(wú)論走在什么地方,我們的學(xué)習(xí)也跟著我們?cè)谝黄??!勘葋?0、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?!璧?1、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人?!璧?2、終身努力便是天才?!T(mén)捷列夫13、知之為知之,不知為不知,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?三人行,必有我?guī)熝??!鬃?4、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?5、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。——孔子16、學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子17、己所不欲,勿施于人?!鬃?8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子19、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子20、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)。——孔子21、不要企圖無(wú)所不知,否則你將一無(wú)所知?!轮兛死?2、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考再思考,我就是用這個(gè)方法成為科學(xué)家的。——愛(ài)因斯坦23、要想有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。——斯大林24、向所有人學(xué)習(xí),不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)。——斯大林25、自學(xué),是我們當(dāng)今造就人才的一條重要途徑?!芘嘣?6、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始?!珴蓶|27、情況在不斷的變化,使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。——毛澤東28、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!珴?/p>

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