《很久很久以前》課件

很久很久以前快樂讀書吧0導(dǎo)入新課我是誰？我在哪里？我從哪里來？我要到哪里去？0導(dǎo)入新課世界是如何起源的？人類是怎樣產(chǎn)生的？神和英雄是怎樣生活的？神話0文體知識神話神話是由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對超能力的崇拜、斗爭和對理想的追求以及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事，屬民間文學(xué)的范疇，具有較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。0一起閱讀哪吒鬧海我們的祖先對世界的許多問題都抱有強(qiáng)烈的好奇心，他們嘗試用神話的方式給出解釋，并依靠口頭講述使其代代相傳。你讀過哪些？女媧補(bǔ)天八仙過海0

請用自己喜歡的方式閱讀59頁的《炎帝嘗百草》故事梗概，想一想這個故事表達(dá)了什么，交流你的讀書感悟。大家共讀0暢談感受讀了《炎帝嘗百草》和其他的神話故事，你有什么感受？神話展示了我們祖先的開拓精神。講這樣的故事時要帶著對祖先的尊敬。講這樣的故事時要想象當(dāng)時的情景，感受神奇之美。0快樂分享你還知道哪些中國古代神話，請你講一講?！渡胶＝?jīng)》是中國一部記述古代志怪的古籍，是一部荒誕不經(jīng)的奇書?！吨袊糯裨挕肥枪糯嗣駥ψ匀滑F(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。0快樂分享你知道怎樣讀好神話故事嗎？品讀人物的動作、語言、神態(tài)描寫，感受神話人物形象。品讀傳奇的故事情節(jié)，講故事，感受神話人物形象。拓展閱讀課外資料，感受神話人物形象。0快樂分享選擇你讀到的精彩片段給大家讀一讀。中國古代神話傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，并說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術(shù)?！钡珔莿偯靠骋桓?，斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合，日復(fù)一日，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?！秴莿偡ス稹?快樂分享選擇你讀到的精彩片段給大家讀一讀。中國古代神話黃帝帶領(lǐng)兵士乘勝追殺，忽然天昏地黑，濃霧迷漫，狂風(fēng)大作，雷電交加，天上下起暴雨，黃帝的兵士無法繼續(xù)追趕。原來蚩尤請來了“風(fēng)伯”和“雨師”來助戰(zhàn)。黃帝也不甘示弱，請來天上的“女魃”幫忙，驅(qū)散了風(fēng)雨。一剎那之間，風(fēng)止雨停，晴空萬里。蚩尤又用妖術(shù)制造了一場大霧，使黃帝的兵士迷失了方向。黃帝利用天上北斗星永遠(yuǎn)指向北方的現(xiàn)象，造了一輛“指南車”，指引兵士沖出迷霧?！饵S帝大戰(zhàn)蚩尤》0快樂分享神話是文明的開始，世界上古老的文明都有自己的神話?；浇躺裨挰斞派裨捯了固m教神話希臘神話中國神話印度神話0快樂分享每一個神話都是美麗的傳說，向我們展示了燦爛的文明。北歐神話美洲神話古希臘神話古中國神話古印度神話大神·奧丁、弗麗嘉、雷神托爾……宗教神話赫拉克勒斯、俄狄浦斯……女媧夸父后羿精衛(wèi)嫦娥……因陀羅、濕婆、梵天、阿修羅……埃及神話日本神話0快樂分享你在閱讀中了解到了哪些神話人物，他們有什么故事？體現(xiàn)了什么精神？好故事推薦故事名稱神話人物主要事跡主題思想《夸父追日》

夸父追趕太陽，喝干了黃河、渭河水，半路渴死，化為桃林。探索自然、征服自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志。0快樂分享1.小組開展神話知識問答，看看誰掌握的神話故事最多。2.同桌交換故事書進(jìn)行閱讀。你從同桌的書中讀到什么有趣的故事，選擇一篇講一講。3.課后請大家試著和更多的同學(xué)換書看。0快樂分享這些好書你讀過嗎？沒讀過的請你找來讀一讀。0課堂總結(jié)神話故事