2021年部編人教版六年級語文下冊期末考試卷全面(5套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編人教版六年級語文下冊期末考試卷全面班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhèngzhòngbàiniánlínglìcìwèichúfángsǎzhǒngzhānmàoshùfùtáocuànhàixiū二、比一比，再組詞。（10分）飄（_______）料（_______）仙（_______）淡（_______）曲（_______）票（_______）抖（_______）山（_______）談（_______）由（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）一碧（____）（____）翠色（____）（____）襟（____）帶（____）左（____）右（____）熙熙（____）（____）行色（____）（____）在（______）的草原上，羊群在悠閑地吃著草。2.蒼蠅一頭撞在玻璃上，只有光明的前途卻沒有一絲出路，只好一直（_____）。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……因為……所以……寧愿……也不……即使……也……盡管……還是……不但……而且……(1)（____________）下雪路滑，她（___________）第一個來到學校，為同學們服務。(2)馬克思和恩格斯（____________）在生活上互相幫助、互相關(guān)心，（___________）在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。(3)太陽（_____________）離我們很遠很遠，（____________）它和我們的關(guān)系非常密切。五、按要求寫句子。（15分）1．這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。（改為反問句）__________________________________________2．人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）__________________________________________3．小蟲迷失在森林里。（擴句，至少擴兩處）__________________________________________4．黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。（縮句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）冬天，你不要砍樹①在我9歲那年冬天，爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊，和爺爺一起過圣誕節(jié)。在那里，爺爺有一個小小的農(nóng)場。②一天，我在玩耍時發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無花果樹中有一棵已經(jīng)死了：樹皮有的已剝落，樹干也不再呈暗青色，而是完全枯黃了。我稍一碰就“叭嗒”一聲折斷了一枝。③于是，我對爺爺說：“爺爺，那棵樹早就死了，把它砍了吧。我們再種一棵?！笨墒菭敔敳淮饝?。他說：“也許它的確是不行了。但是過冬之后可能還會萌芽抽枝的說不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢！記住，孩子，冬天，你不要砍樹！”④不出我爺爺所料，第二年春天，那棵（A）已經(jīng)死了的無花果樹（B）真的重新萌生新芽，和其他的樹一樣感受到了春天的來臨，真正死去的只是幾根枝丫。到了夏天，整棵樹看上去跟它的伙伴并沒啥差別，都枝繁葉茂，綠蔭宜人了。④成年以后，我當了小學教師，在二十多年的教學生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個總是連字母也背不全的口吃者皮埃爾，現(xiàn)在竟成了一位小有名氣的律師；而當年那位最淘氣、成績最差的男孩巴斯克，后來成了大學的優(yōu)等生，而今已是一家擁有巨額資產(chǎn)的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時不幸患了小兒麻痹癥，幾乎成了廢人?？墒俏矣涀敔?shù)脑?，不放棄對他的希望，也一直鼓勵他不要灰心喪氣而今他也成功地讀完了大學課程，擔任了公共圖書館的一名管理員。要知道，布朗只有左手的三個手指能動彈，抬起手來扶一扶鼻梁上的眼鏡都十分困難?、藁叵肫饋?，只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的可能。在過去的幾十年中，我自己也不時遇到讓人沮喪傷懷的事兒，但是爺爺?shù)慕陶d卻時時給我鼓勵，讓我看到冬天以后的情景，從而順利渡過一個又一個家庭和事業(yè)上的危機。1．聯(lián)系上下文解釋詞語。養(yǎng)精蓄銳：___________________________________________2．請給文中第4段A、B兩處選擇恰當?shù)脑~語。（果然顯然居然）A處填（____）B處填（____）3．概括1--4段的主要內(nèi)容。________________________________________4．文章中提到的“無花果樹”，除了實指那棵樹外，還暗指什么？_________________________________________________________5．你如何理解爺爺說的“冬天，你不要砍樹”這句話的？（提示：“冬天”暗指什么？“不砍樹”就是給樹機會，給樹希望，又暗指什么呢？）___________________________________________________6．“回想起來；只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的可能?！笔前?，古往今來，多少仁人志士在困境中不言放棄，最終成就一番事業(yè)。你會對正處于困境的人說什么呢？__________________________________________________________七、習作。（20分）題目：______的一天要求：①把題目補充完整?？梢蕴睿嚎鞓?、繁忙、煩惱、悠閑、充實……②通過一件事寫出自己的真實感受。（不少于300字）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一鄭重拜年伶俐刺猬廚房撒種氈帽束縛逃竄害羞二飄動不料仙女淡水歌曲

郵票抖動高山談論由來

三千里欲流飄舞沖撞攘攘匆匆一碧千里左沖右撞四即使也不但而且雖然但是五這些哲理，難道人類已經(jīng)完全領(lǐng)悟了嗎？人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了。一只身著堅硬黑甲的小蟲迷失在這座迷人的森林里。眼睛對我察看。六1．文中指無花果樹正養(yǎng)足精神，積蓄力量等待來年重新萌生新芽。2．顯然居然3．我9歲那年冬天和爺爺過圣誕節(jié)時，認為爺爺農(nóng)場的一棵無花果樹已經(jīng)死了，想讓爺爺砍掉，爺爺不同意，并告訴我不要在冬天砍樹。第二年春天，那棵樹果然有枝繁葉茂了。4．在生活中遇到困難或處于困境的人。5．冬天指一個人的人生低谷，即遇到困難的時期或看不到希望的那些時間。不要砍樹是指不放棄對他的希望，鼓勵他不要喪失信心，等待轉(zhuǎn)機的出現(xiàn)。6．示例：困境只是暫時的，只要我們堅持下去，就一定會克服困難，出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。著名作家阿斯圖里亞斯說過：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。加油吧！PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年部編人教版六年級語文下冊期末考試卷及參考答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）kuàxiàzhèngzhòngbàizǔchúfángzhānmàosǎxiàshùfùcìweilínglìcuànchū二、比一比，再組詞。（10分）苞（______）

雷（______）

鮮（______）

庶（______）雹（______）

蕾（______）

蘚（______）

蔗（______）暴（______）

逢（______）

害（______）

在（______）瀑（______）

縫（______）

割（______）

茬（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）滿天下人喧馬（_____）（____）（____）一色（_____）（_____）洶涌繁花似（______）猶（_____）不決（_____）（_____）惜別（___）筆（___）書綠（______）成蔭四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）既……又……因為……所以……不但……而且……即使……也……之所以……是因為……如果……就……1．我們（_______）有缺點，（_______）不怕別人指出。2．李明（_______）在全校語文競賽中獲得了第一名，（_______）在全區(qū)語文競賽中獲得了第一名。3．（_______）他天天堅持體育鍛煉，（_______）身體一直很好。4．音樂（_______）能給人以美的享受，（_______）能陶冶人的性情。5．甘羅（_______）年少有為，（_______）他膽量過人。五、按要求寫句子。（15分）一陣大雨下了一天一夜。(修改病句)_______________________________________________________2.開國大典氣勢磅礴,令人難忘。(改為感嘆句)_______________________________________________________3.讀書破萬卷,__________。(補充句子)

4.2008年在中國北京舉辦奧運會真令人興奮!(換種說法,不改變原意)_______________________________________________________5.大家要遵守交通規(guī)則。(改成雙重否定句)_______________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）挪樹院子里那株培梅奄奄一息了。它長得不是地方,旁邊是一個垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅?？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排蠟梅，其中剛好空缺一個位置?！叭伺不?樹挪死?！庇腥苏f?！跋灻窌菜绬?？”我有點擔心。老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了！刨開了！瘦小的蠟梅,卻有并不瘦小的根須，它是一株已經(jīng)成熟的蠟梅??！它的根須長長地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了！他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細的主根政去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處,競露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼，白得駭人。我的心一陣悸動:“它會死嗎？”“死不了！”老花匠漫不經(jīng)心地回答?！翱刹荒馨阉闹鞲硵?！”“不砍斷怎么挪呀！”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認，為挪這株蠟梅，老花匠挖的洞又深又大。然而這株培梅的根更深更大。要挪動它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動骨，也是出于無奈。誰讓這株靖梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢！“嚓！嚓！嚓！”一鏟，一鏟，一鏟，“喀！喀！喀！”一鋤,一鋤,一鋤,……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?！案轮ā币宦?，老花匠一腳蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了！獨立了！老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。蠟梅的根須仍帶著一團老土。那老土依然沉重。獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下去。臘梅痩骨嶙峋地立著。它會死嗎？晚上，雷電大作，大雨下了個透！翌日，那株蠟梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過了幾天，葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了！盡管它比那一排豐滿秀美的蠟梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活！樹也挪活！會有的,會有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會有蠟梅花的黃色的芬芳。這里的風物一定會：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！?．把下面的詞語補充完整。()()一息風姿飄（）（)()有聲豐（）秀美2．文中第三段有兩個錯別字,找出并改正。()—()()—()3．詩句“零落成泥碾作塵”出自《__________》，作者是___________。4．沒有字典和詞典可查，請聯(lián)系上下文寫出下面句中加橫線詞的意思。①像斷裂的骨骼，白得駭人。（____）②晚上，雷電大作，大雨下了個透。（___）5．最后一段中,畫橫線的句子里蘊含著什么意思？把你的體會寫下來。___________6．按要求概括。①第三段到第九段，這一部分主要寫了什么？___________②你認為本文作者在文中贊美了什么？表達了怎樣的感情？___________七、習作。（20分）頑皮是因為心懷純真……歷險是因為勇敢的心不想停歇?！R克·吐溫真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的跟前，任我去探尋?！ｎD天真活潑的你是否有過跟湯姆·索亞類似的經(jīng)歷？是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探尋或發(fā)現(xiàn)？是否有過精彩或糟糕的頑皮往事，甚至一場有驚無險的小“事故”……請將題目《那次________》補充完整，寫一篇文章。要求：不少于400字，文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一胯下鄭重拜祖廚房氈帽灑下束縛刺猬伶俐竄出二花苞雷雨鮮花庶民冰雹花蕾苔蘚甘蔗暴雨相逢要害現(xiàn)在瀑布縫隙收割接茬三情嘶天水波濤錦豫依依奮疾樹四1．如果就2．不但而且3．因為所以4．既又5．之所以是因為五1.大雨下了一天一夜。2.開國大典氣勢磅礴,多么令人難忘啊!3.下筆如有神4.2008年在中國北京舉辦奧運會怎能不令人興奮?5.大家不能不遵守交通規(guī)則。六1．奄奄逸錚錚滿2．漫—蔓產(chǎn)—鏟3．卜算子?詠梅陸游4．使人害怕達到飽滿、充分的程度5．作者相信那株蠟梅一定會重新綻放、重獲生機的。6．老花匠把蠟梅移栽到新的地方。文贊美蠟梅頑強的生命力,表達了作者對生命的關(guān)注和對蠟梅的喜愛之情。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編人教版六年級語文下冊期末考試卷及參考答案往年題考班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）páihuáizhēngróngxuánzhuǎnlínglìdāngechóuchàngcuōshǒujīnghuángyīwēishìshì二、比一比，再組詞。（10分）棚（__________）袖（__________）壤（__________）篷（__________）繃（__________）柚（__________）嚷（__________）蓬（__________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）前（____）盡（____）威風（____）（____）（____）（____）風云別出（____）（____）弄（____）成（____）大步（____）（____）（____）（____）有味忘乎（____）（____）1．三國時代，出現(xiàn)了一位（____）的人物，他就是曹操。2．老師發(fā)滿分試卷，讀到我的名字，我（____）地走向講臺。3．這是一場（____）、充滿特色的聯(lián)歡晚會。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只要……就……無論……都……如果……就……只有……才能……①小時候，我________對什么花，________不懂得欣賞。②開花時，________仔細地在樹叢里尋找，________看到那些小花。③________不來臺風，我________可以收幾大籮。④________讓它開過，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味________差多了。五、按要求寫句子。（15分）1．他是真正與山川共存、與日月同輝了。（改為反問句）_____________________________________2．保住了這黃土，我們有這綠樹。（加恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞）_____________________________________3．在我的請求下，總算留住了一片潔白的雪地。（改為“被”字句）_____________________________________________________4．一個婦女搬了把椅子放在我面前說：“這是我們專門準備的殘疾人椅，你快坐吧！”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________________5．閏土心里的稀奇事，讓我很羨慕。（改為雙重否定句）_____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1．這段話描寫的是_______的美麗風光。2．“羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花?！边@句話運用了______的修辭手法，把______比作______，還把_____比作________。3．這段話能表達作者心情的句子是________________________________。4．這段選文最后一句話，作者這樣寫是為了說明（）。A．草原上的牛馬懂得欣賞美景，也被美景陶醉了。B．草原上的牛馬多，突出了草原景色的特點。C．作者借物喻人，為了贊美草原的美麗景色。D．草原上的美景令牛馬對它有了很深的感情，舍不得離去。七、習作。（20分）勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了美好生活。勞動能給你帶來艱辛，也能給你帶來快樂。請以“第一次______”為題，寫一篇作文，要寫清楚勞動的過程和感受，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一徘徊蒸融旋轉(zhuǎn)伶俐耽擱惆悵搓手驚惶依偎逝世二棚架衣袖土壤帳篷繃帶柚子叫嚷蓮蓬三功棄凜凜叱咤心裁巧拙流星津津所以叱咤風云大步流星別出心裁四無論都只有才能只要就如果就五難道他不是與山川共存、與日月同輝了嗎？只有保住了這黃土，我們才有這綠樹。在我的請求下，一片潔白的雪地總算被留住了。一個婦女搬了把椅子放在我面前說，那是她們專門準備的殘疾人椅，叫我快坐下。閏土心里的稀奇事，不能不讓我很羨慕。六1．草原2．比喻羊群白色的大花草地無邊的綠毯3．那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。4．CPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年部編人教版六年級語文下冊期末考試卷及參考答案精品班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yùncángyìlìjiǎnyuètuífèijǔsàngdǐyùkāngkǎipáoxiàobàoyuànyījīn二、比一比，再組詞。（10分）葛________

脅________

賭________

瑩________藹________

協(xié)________

睹________

螢________三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）身（______）其境引人入（_____）（____）聲（____）色（_____）手（_____）腳名（______）其實金蟬脫（______）（_____）（_____）不舍枝（____）葉（____）金（_____）輝煌四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……盡管……還是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.（_______）噪音這位“隱身人”難以對付，人們（_______）想出了許多制服它的辦法。2.它們在樹上做窩、生活，（_____）樹被風刮得太厲害，（_____）到地上來。3.“夾絲玻璃”（______）被打碎了，碎片（______）藕斷絲連地粘在一起。4.鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（______）魚類，（_____）哺乳動物。五、按要求寫句子。（15分）照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們。（縮句）__________________________________________2.她看到了大海。（擴句）_____________________________________3.大大小小的花圈堆滿了整間屋子。（改為“把”字句和“被”字句）________________________________________4.猹的皮毛很滑。（改成比喻句）_______________________________________5.每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流……在我們這個民族的記憶和體驗中，都是圣潔的。（仿寫句子，用上加點的字）____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）牽手①女兒很小的時候，帶她出門，總是伸一根食指讓她緊緊牽住。那時的女兒多小啊，腦袋剛剛齊到我的大腿，走路深一腳淺一腳趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓著，那真是甩也甩不脫，割也割不掉。不知道那只小手哪來那么大的勁道，我的一根食指對她來說還是龐然大物呢。②稍大的時候領(lǐng)她上街，牽手已經(jīng)不夠了，牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂，結(jié)結(jié)實實的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就會從她的身旁逃之天天。我覺得小臂被她勾拉得像要脫臼，甩動不靈也妨礙走路。我會冷不防地用勁，從她胳膊里懷抱里抽出自己的手。她“嗷”地一聲撲上來，仍然是不屈不撓地抓住，而且比剛才更加用勁。后來我就怕帶她上街，或者喝令她去牽爸爸的手。她牽爸爸的手也是一樣全心全意，她爸爸讓她牽著也會一臉陶醉和幸福。③女兒現(xiàn)在已經(jīng)十三四歲了。十三四歲的女兒人高馬大，我們倆并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一個頭尖。人高馬大的女兒出門依舊牽著我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指無名小指捏成一排，而后囊括進她的掌心。我說不行，你太大了，你看街上有沒有這么大的女孩子還牽媽媽手的？她“嗯”一聲說，我想牽。我試圖甩脫她，一次兩次，三次四次，但她固執(zhí)地不讓我的手滑開。她的手勁多大??！我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把勁我就會叫喚出聲?？晌覂?nèi)心也喜歡這種指骨酥麻的感覺。④我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時候，今生今世我們的手還會不會分開。我嘴里說著：不要，不要。我心里默念著：牽吧，牽吧。我的孩子！媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義；女兒牽媽媽的手地久天長。女兒把她的手交到我手里，她就把她的一切都交給我了：在她滿十八歲之前，她無憂無慮，因為憂慮有媽媽擔著，荊棘由媽媽去砍，給她一把毒藥她會不眨眼地當糖吞下，領(lǐng)她走上懸崖她會一步不落緊緊跟著。誰讓我是媽媽呢？她的手不交給媽媽還能夠交給誰呢？媽媽生來就是要牽著孩子走路的。⑤可是媽媽老了之后，你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎，我的孩子？跟現(xiàn)在你把一切交給媽媽一樣，那時候媽媽也該把一切都交給你了。從前你交給媽媽的是花朵兒一樣的身體，詩一般夢一樣的年華；以后媽媽卻要回贈你一段枯萎皺縮的軀干，一個瑣碎不堪的靈魂。到那時候，你會牽我的這只手嗎，我的孩子，我的女兒？1．本文題目“牽手”有哪些方面的含義，請結(jié)合全文簡要說說你的理解。____________________________________________2．文中有三次女兒牽著媽媽手的細節(jié)描寫，請簡要概括寫出來并說說這幾處細節(jié)描寫突出了什么（或“有什么作用”）。____________________________________________3．請結(jié)合上下文，簡要說說你對下面兩個句子的理解。（1）媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽媽媽的手地久天長。____________________________________________（2）給她一把毒藥她會不眨眼地當糖吞下，領(lǐng)她走上懸崖她會一步不落緊緊跟著。____________________________________________4．試概括說說文章最后兩段表達了作者怎樣的感情。____________________________________________七、習作。（20分）半命題作文：他/她了我（鼓勵、冤枉、開導……）要求：至少450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蘊藏屹立檢閱頹廢沮喪抵御慷慨咆哮抱怨衣襟二葛衣威脅賭博晶瑩和藹協(xié)助目睹螢火蟲三臨勝有有躡躡副殼戀戀繁茂碧四盡管還是如果就即使仍然不是而是五1.老人注視著海鷗們。2.略3.大大小小的花圈把整間屋子堆滿了。整間屋子被大大小小的花圈堆滿了。4.略5.略六1．意味著父母對子女在人生道路上的幫助和依托，可以引導她成長，幫助她克服生活中面對的各種困難，是子女最大的依靠。2．小時候，對未知世界的新鮮，媽媽的手可以帶領(lǐng)她慢慢走向這個世界。長大后表示的是對父母的依賴。3．父母對子女的付出永遠是最偉大最博愛，不求任何回報無私的，所以是天經(jīng)地義的。而女兒牽媽媽的手表示子女對父母偉大的愛的回報。母親希望女人能獨立面對世界，但是心里卻渴望她還是能像小時候一樣依偎在自己身旁，希望她能長大，但是心里有舍不得的一種復雜的情感。5．表達了作者無奈的感情。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編人教版六年級語文下冊期末考試卷及參考答案（往年題考）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xuányájiǎnyuèpíjuànjǔsàngkūwěibàoyuàndǐyùyīshangpáoxiàotuífèi二、比一比，再組詞。（10分）炕________稍________肆________載________坑________梢________律________栽________三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）歡（_____）笑（____）失魂（_____）（_____）大（_____）一驚（_____）（____）欲聾破爛（_____）（_____）得（___）揚（____）（____）（_____）難當無（____）自（_____）一如（____）（____）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……

不但……而且……

即使……也……與其……不如……

寧可……也不……

既然……就……1.我（________）考試不及格，（________）向別人抄襲。2.船夫駕駛小艇時，（______）操縱自如，（______）行船速度很快。3.（______）困難再大，我們（_______）決不會退縮。4.你（______）明白自己錯了，（_______）應該誠懇地向人家道歉。五、按要求寫句子。（15分）(1)我們在紐約大都會博物館前排著隊，隊伍很長。(改為比喻句)________________________________________(2)《蒙娜麗莎》是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠。(縮句，縮到最簡)________________________________________(3)它只有一只腳，停落時不得不扇動翅膀保持平衡。(改為肯定句)_________________________________________(4)姑娘說：“我不過隨便說說罷了?！?改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）母愛的力量那年，小妹因為受傷住進了醫(yī)院，我去陪護。同病房有一個女孩，她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著：“媽媽，媽媽！”女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（①）醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時候也是要自救的。能不能活下，既要看她對這個世界是否充滿生的（②），也要看她的造化。一個護士問那個男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她?！弊o士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在?！蹦腥颂痤^，吃驚地看著護士，少頃，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝！”女孩喚一聲“媽媽”，護士答應一聲，而護士與那個女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）護士的手，呼吸慢慢均勻下來。在以后的日子里，那位護士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。醫(yī)生說：“她能蘇醒是個奇跡?！迸⒄f：“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士，護士的臉微微紅了說：“我記得讀過一句名言，母愛可拯救一切?！?．給文中標有①②③的地方選擇最恰當?shù)脑~。

①懇求哀求要求

（_______）②希望期望渴望

（_______）③抓住攥緊牽著

（_______）2．這位女護士做了一件什么事呢？____________________________________________________________________3．“女孩蘇醒是個奇跡”，請問是什么創(chuàng)造了這