20XX年學(xué)校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能自查報(bào)告

Word版本，下載可自由編輯XX年學(xué)校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能自查報(bào)告20**年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作自查報(bào)告

按照公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作要求，我校利用完美制度建設(shè)，提升工作效率、加強(qiáng)節(jié)能宣揚(yáng)、開展節(jié)能改造等方式，努力抓好本年度節(jié)能工作?，F(xiàn)將節(jié)能工作做如下報(bào)告：

一、組織得力，明確責(zé)任。

網(wǎng)-.

為進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理，我校將節(jié)能工作納入重要議事日程，成立了以樊建國(guó)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張文軍、馮喜果副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，不定期舉行督導(dǎo)，對(duì)工作中碰到的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)舉行討論，確保落實(shí)好節(jié)省能源的各項(xiàng)要求。同時(shí)，將節(jié)能降耗工作各項(xiàng)任務(wù)舉行了分解，落實(shí)到相關(guān)責(zé)任科室，目前由總務(wù)處為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能設(shè)施建設(shè)維護(hù)處室，德育處為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣揚(yáng)處室，專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的工作格局逐步形成，保障了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作順當(dāng)開展。

二、完美制度建設(shè)，加大管理力度

小學(xué)逐步完美了相關(guān)制度，如《*X學(xué)校照明燈使用管理細(xì)則》、《*X學(xué)校設(shè)施設(shè)備定期檢查規(guī)定》《*X學(xué)校公物管理方法》等一系列制度，利用制度強(qiáng)化責(zé)任，以責(zé)任狠抓落實(shí)，以此來(lái)規(guī)范師生的行為，達(dá)到節(jié)能目標(biāo)。

三、創(chuàng)新工作辦法，提升工作效率

總務(wù)工作人員每周定期舉行巡查，發(fā)覺和制止各種人為鋪張水、電的行為。各樓保潔人員負(fù)責(zé)監(jiān)管負(fù)責(zé)區(qū)域的各類設(shè)備使用狀況，發(fā)覺問(wèn)題隨時(shí)匯報(bào)。小學(xué)指定專人對(duì)小學(xué)用水、用電設(shè)備舉行日常管理及維護(hù)，基本杜絕了跑冒滴漏現(xiàn)象和長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)時(shí)光待機(jī)現(xiàn)象;清潔用品采納以舊換新制度，不大面積配發(fā)新的清潔工具，既保證了日常工作需要，又降低了清潔用品的消耗。

四、強(qiáng)化宣揚(yáng)力度，增加師生節(jié)能意識(shí)

利用國(guó)旗下課堂、主題班會(huì)、征文、課前演講、節(jié)能宣揚(yáng)周等形式有針對(duì)性對(duì)同學(xué)舉行節(jié)能教導(dǎo)：如"節(jié)省一滴水，一度電，倡導(dǎo)人人都從我做起'"從小事做起，提倡節(jié)省光彩，鋪張可恥。'利用這一系列的宣揚(yáng)活動(dòng)，小學(xué)節(jié)能氛圍深厚，師生節(jié)能意識(shí)得到增加。

五、提倡綠色照明，更新節(jié)能設(shè)施

20**年，新校舍建設(shè)時(shí)，小學(xué)照明燈所有使用當(dāng)初能耗最低的熒光節(jié)能燈。近幾年，因?yàn)榧夹g(shù)的進(jìn)展，LED照明變得更節(jié)能更環(huán)保，今年7月，小學(xué)投入6.5萬(wàn)余元，對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的924盞熒光燈舉行節(jié)能改造，換上了能耗更低的LED節(jié)能燈，本來(lái)功率51.74千瓦，改造后功率27.7千瓦，節(jié)能46.5%。

六、存在問(wèn)題

一是公共機(jī)構(gòu)節(jié)能意識(shí)有待進(jìn)一步提升。個(gè)別科室、職工對(duì)節(jié)能降耗工作重要性熟悉不夠到位，節(jié)省資源意識(shí)、庇護(hù)環(huán)境意識(shí)不夠強(qiáng)。

二是節(jié)能降耗統(tǒng)計(jì)工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。因?yàn)槟壳盎A(chǔ)數(shù)據(jù)收集難度大，很難對(duì)單位能耗狀況實(shí)時(shí)精確監(jiān)測(cè)。

三是高能耗區(qū)域改造工作滯后。如小學(xué)三個(gè)計(jì)算機(jī)教室采納傳統(tǒng)臺(tái)式電腦，能耗較大，每個(gè)計(jì)算機(jī)教室功率28KW，三個(gè)教室就是84KW，天天耗電達(dá)336千瓦時(shí)。

七、努力方向

一是加大節(jié)能降耗督查力度。節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，逐步實(shí)現(xiàn)高能耗項(xiàng)目與節(jié)能降耗指標(biāo)掛鉤，不斷規(guī)范用能行為。

二是繼續(xù)加大節(jié)能降耗宣揚(yáng)力度。制定周密細(xì)致的宣揚(yáng)計(jì)劃，實(shí)行靈便多樣的節(jié)能活動(dòng)，宣揚(yáng)節(jié)省能源的須要性、重要性，進(jìn)一步提升節(jié)能意識(shí)，營(yíng)造小學(xué)深厚的節(jié)能氛圍。

三是加快高能耗區(qū)域的改造。小學(xué)方案從20**年開頭，逐步將計(jì)算機(jī)教室改造為計(jì)算機(jī)云課堂，屆時(shí)每個(gè)教室運(yùn)行功率降至3.5KW，節(jié)省能耗87%。

*X學(xué)校

二一八年一月

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