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寫給小學(xué)老師的感謝信寫給小學(xué)老師的感謝信1
尊敬的程老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我就要小學(xué)畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一天天接近,在母校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來(lái)越少,在此,我要向教育過(guò)我,幫助過(guò)我的老師們表示誠(chéng)心的感謝。六年來(lái),在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著老師們辛勤的付出。
忘不了,第一天走進(jìn)學(xué)校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領(lǐng)到座位上,那笑容像一縷陽(yáng)光,又像一絲春風(fēng)拂過(guò)我的.心田,讓我在這個(gè)生疏的環(huán)境里感到十分暖和。更忘不了,我做錯(cuò)事時(shí)夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)和上課走神時(shí)陳老師那嚴(yán)峻的眼神。因?yàn)槔蠋焸兊谋薏吆凸奈?,我才有了今日的成果?/p>
有人說(shuō),小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話確實(shí)是真實(shí)的,如今已經(jīng)初二的我,依舊忘不了您從前的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞這句話,形容您,再恰當(dāng)不過(guò)了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡全部的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡全部的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著學(xué)問(wèn)的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng),最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,您卻說(shuō),我們的成果就是對(duì)您最好的回報(bào)。您的這份心,讓我們多么的感動(dòng);您的這份情,讓我們多么的感謝。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人尊敬的好老師。我將來(lái)肯定會(huì)做一個(gè)會(huì)求知、會(huì)學(xué)習(xí)、懂得歡樂(lè)、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對(duì)您說(shuō):“感謝您,我尊敬的謝老師!〞
如今,我長(zhǎng)大了,更加能體會(huì)到您那時(shí)的辛勞。請(qǐng)讓我再次說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的感謝信2
友愛(ài)的xx老師:
你好!
時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),你始終陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成果優(yōu)異的文學(xué)者。你如今離開(kāi)了我們,我們是多么思念你。
那是我唯一次的遲到,我永久不能遺忘。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽(tīng)到學(xué)校的`早操音樂(lè)響了,我才匆忙穿上衣服背上書包走了,連飯也沒(méi)吃。媽媽因?yàn)榇颐?,沒(méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的事,你卻照看我。你找了餅干讓我吃,你找了衣服讓我穿,我不好意思,你也沒(méi)有強(qiáng)迫。
在教師節(jié)來(lái)臨之前,我要誠(chéng)心的感謝你,劉老師,你辛苦了。感謝你。劉老師!
寫給小學(xué)老師的感謝信3
尊敬的湯老師:
您好!
六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們,教我們做人的道理,讓我們的今日更燦爛!您是全部教過(guò)我的老師中我最寵愛(ài)的一位,也是最讓我難以忘記的一位。
湯老師,您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)峻了點(diǎn),可我知道您的良苦專心。俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,是期望我們健康對(duì)成長(zhǎng),不至于誤入歧途。您知道嗎?我特殊崇拜您!您那美麗的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操,深深地刻在我的心里。
您對(duì)我們像待自己的兒女一樣,既嚴(yán)又愛(ài)寫給小學(xué)老師的表?yè)P(yáng)信百科。要不是您,我們?cè)跄軓囊粋€(gè)小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員?要不是您,我們?cè)跄軓囊粋€(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為能讀懂中外名著的好少年?
每當(dāng)我們不敢舉手,可怕回答下列問(wèn)題時(shí),您總是溫順地說(shuō):“同學(xué)們,別緊急,問(wèn)題答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,能主動(dòng)動(dòng)腦就是好樣的!〞這時(shí),我觀察您的眼睛里流露出鼓舞、慈愛(ài)的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前,您總是囑咐我們:“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng),不要等到全身出了汗再脫衣,這樣簡(jiǎn)單感冒。〞每當(dāng)我們犯了錯(cuò),您總是和氣地說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?只要我們有責(zé)任感,敢作敢當(dāng),敢于承認(rèn),敢于改正,就是好樣的!〞
湯老師,您是一位杰出的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,悄悄無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。湯老師,您是一位和善的人就在一個(gè)月以前,當(dāng)您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來(lái)到教室里,哽咽著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒(méi)了父親的支撐,沒(méi)了父親的愛(ài)撫,她該是多么的悲哀啊!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧?〞您剛說(shuō)完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不遲疑地捐獻(xiàn)了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?莫非是不放心我們嗎?怕我們淘氣搗蛋?怕我們不仔細(xì)學(xué)習(xí)?您就放心吧!如今,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在勞碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,這時(shí)天突然暗了下來(lái),瞬間便下起了滂沱大雨。您把自己事先預(yù)備的.雨傘遞給我,關(guān)切地說(shuō):“你快走吧!當(dāng)心過(guò)公路!這時(shí),我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),喉嚨里似乎堵上了一團(tuán)棉花,什么話也說(shuō)不出來(lái)。心里始終叨念著:“雨啊,請(qǐng)你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請(qǐng)不要這般滑,別把我的老師摔倒!〞在回家的路上,我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的仔細(xì),她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)懷!〞
感謝您,我友愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊,我尊敬的湯老師!
最終,祝您工作順心,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的感謝信4
尊敬的程老師:
你好!
有人說(shuō),小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話確實(shí)是真實(shí)的,如今已經(jīng)初二的我,依舊忘不了你從前的恩情?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞這句話,形容你,再恰當(dāng)不過(guò)了:你就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡全部的銀絲;你就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡全部的燭淚。你就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著學(xué)問(wèn)的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng),最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)你,你卻說(shuō),我們的成果就是對(duì)你最好的回報(bào)。你的這份心,讓我們多么的感動(dòng);你的.這份情,讓我們多么的感謝。
小時(shí)候,我不懂事,是你始終耐煩的教育我、愛(ài)惜我。老師,你用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。你的愛(ài),如太陽(yáng)一般暖和,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;你的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純凈。你——老師的愛(ài),是天下最偉大、最高潔的愛(ài)!你是愛(ài)的耕耘者,愛(ài)的播種者。是你用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
你講課的時(shí)候,總是會(huì)不自覺(jué)的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過(guò)了我的心田。你講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,你用你的語(yǔ)言,在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。你批判作業(yè),總是那么細(xì)致、那么仔細(xì),一絲一毫的小錯(cuò)也不會(huì)放過(guò)。假如與人不懂,你會(huì)一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽(tīng)懂為止。
同時(shí),你還兼任我們的班主任,我們這個(gè)寄宿班在你的帶著下,各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一。而你也會(huì)細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)詳情,盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,你時(shí)刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到你母親般的愛(ài)惜。假如有人生病了,你會(huì)連忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時(shí)間去看他,幫他補(bǔ)習(xí)功課。而你的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
如今,我長(zhǎng)大了,更加能體會(huì)到你那時(shí)的辛勞。請(qǐng)讓我再次說(shuō)一聲:老師,你辛苦了!
寫給小學(xué)老師的感謝信5
尊敬的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上經(jīng)常帶著那秀麗的笑容呢?
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開(kāi)秀麗的母校,告辭朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時(shí)刻,尊敬的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說(shuō)我心中對(duì)您深深的感謝!
首先,我要感謝您五年來(lái)對(duì)我的教育!您的教導(dǎo),把我從天真可愛(ài)的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí);是您,讓我從“1+1〞算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積……您,無(wú)私地把學(xué)問(wèn)傳授給了我,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線上勝利地起跑!
您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的.那件事嗎?您或許遺忘了,可我仍記憶猶新。那是最終一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn),全班都考得特別好,newipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒(méi)有考上90分,只得了89分!要知道,五年來(lái)我數(shù)學(xué)還沒(méi)有下過(guò)90分吶!那一刻,我難過(guò)極了。是您,利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題,并給我分析了錯(cuò)題的緣由。最終,在您的教育下,我在考試中又重獲了總分!尊敬的老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊,iphone!
還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成果一向保持在98一帶的我,卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)潔和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了傲慢自滿的心理,答題時(shí)不仔細(xì),特別馬虎,只考得了93分。事后,您耐煩地教育了我,告知我不應(yīng)當(dāng)傲慢自滿,俗話說(shuō)得好:“山外有山,人外有人。〞于是,我的成果又提升了上去。
老師啊,這些都是您的功勞??!尊敬的老師,我要告知您兩個(gè)好消息:一,我在“世界杯〞奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的全國(guó)選拔賽中成果優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)〞;二,我在“期望杯〞全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成果優(yōu)秀,榮獲二等獎(jiǎng),并授予銀牌。老師,沒(méi)有您的教導(dǎo),怎么會(huì)有今日的我呢?
人們常說(shuō),老師是“辛勤的園丁〞,是“無(wú)私的春蠶〞,是“人類靈魂的工程師〞,這是多么恰當(dāng)?shù)谋确桨?!您把您一生的精華毫無(wú)保存地送給了我們,讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報(bào),iphone4買??!
尊敬的曾老師,我要再次感謝您的教育,絕不辜負(fù)您的厚望!
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的感謝信6
敬重的老師:
時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。?。∥覀円兄x老師的真的是太多太多了。六年來(lái),你耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),不僅思緒萬(wàn)千。
小時(shí),你總是說(shuō)我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,你這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。一二年級(jí)的記憶,那么模糊,可如今,又漸漸清楚起來(lái)??三年級(jí),你說(shuō),我們都有了自尊,你不愿再批判我們了??商詺獾膶W(xué)生總?cè)阅闵鷼?,你又說(shuō)他們了,我知道,你還是為他們好??。三年級(jí),你對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,你說(shuō),這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著一起往上沖!五年級(jí),你重點(diǎn)培育了幾位好學(xué)生。那些差生總讓你擔(dān)憂,為了他們,你帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級(jí),你沒(méi)有放棄一個(gè)人,你說(shuō):“肯定要好好學(xué)????〞六年來(lái),粉筆沫肯定染白了你的一縷縷發(fā)絲吧?
老師你就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的郁悶;你就是寒冷中的一絲火苗,暖和學(xué)生那幼小的心靈;你就是大雨中的一把打傘;遮攔住外界對(duì)學(xué)生的損害。老師,我們?cè)跄芡€你?
再一次真誠(chéng)地說(shuō)聲:老師,感謝你!
寫給小學(xué)老師的感謝信7
敬重的陳老師:
你好!
時(shí)間過(guò)得真快?。∫晦D(zhuǎn)瞬,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有許多心里話要對(duì)你說(shuō),今日,我就用寫信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)你的心聲吧!
在這將近一年里,你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,你總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的`語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還常常用一些比方的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授學(xué)問(wèn),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在你細(xì)心的栽培和教育下,我們慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師??!你喜愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,你為了我們的學(xué)習(xí)成果提高,為了你親自播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果,你給予我們露水般的滋潤(rùn)和細(xì)心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和全部的同學(xué)向你表示誠(chéng)心的感謝!
祝:陳老師開(kāi)快樂(lè)心,工作順利,萬(wàn)事如意!
寫給小學(xué)老師的感謝信8
友愛(ài)的老師們:
您們好!
感謝你們,我友愛(ài)的老師們,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)畢業(yè)一年了,可你們的教導(dǎo),我還牢記在心頭,你們的一句句叮囑,時(shí)刻在我耳邊回響;一個(gè)個(gè)關(guān)懷的眼神,珍藏在心里,永不蛻變……
孫老師,你可曾記得,我們共同的努力,創(chuàng)造了數(shù)學(xué)十二連冠的奇跡;一次次公開(kāi)課上,那親密的眼神溝通。還記得你那魅力的課堂,一雙雙高舉的小手,和你那充滿笑意的眼神。你總是很懂我們,很懂孩子,知道他們需要的每一樣?xùn)|西,熟識(shí)他們的每一個(gè)眼神,你很清晰我們?cè)谙胧裁?,做什么。您,和我們相伴六年,快畢業(yè)了,畢業(yè)典禮上,您那雙通紅的雙眼,和“假裝〞的微笑,我至今記得。六年來(lái),您盡心盡力,使出很多花樣,使本來(lái)無(wú)味的數(shù)學(xué)課堂,生動(dòng)起來(lái)、活躍起來(lái),此刻,您在笑。但又有誰(shuí)知道,課件,是你連夜趕制出來(lái)的,您從早到晚,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是為了我們的學(xué)習(xí)。感謝您,幽默幽默的孫老師,和大家心有靈犀的,孫老師……
楊老師,不知您可曾還記得我?那個(gè)被你從悄悄無(wú)聞培育到一名杰出班干部的女生。我還記得,我最在意的,使您的'贊許。因?yàn)槟鷱牟惠p易的表?yè)P(yáng),或批判一個(gè)人,您總有您獨(dú)到的目光和見(jiàn)解。還記得,我最喜愛(ài)聽(tīng)您講的“看法〞,有時(shí),您還會(huì)說(shuō)到怎樣做一個(gè)人?我總會(huì)“貪欲〞地吸收,這份獨(dú)到的養(yǎng)分。就像品味一杯“色、香、味〞俱全的茶一樣?!懊總€(gè)人,都發(fā)揮自己不同的人生價(jià)值,這個(gè)世界,才會(huì)多姿多彩。〞這是我體會(huì)到的。
Miss謝,還記得Me嗎?還記得,你是一個(gè)和氣的女教師,教學(xué)總和別的英語(yǔ)老師不同,別具一番風(fēng)味。你還是一個(gè)活潑的女教師,和我們開(kāi)著各種不同的玩笑,平常,大家最可怕英語(yǔ)的口語(yǔ)考試,強(qiáng)記硬背一篇篇令人頭疼的模塊。但您,換了個(gè)方法,你問(wèn),我們答,答得好,就可以拿總分,這讓我們快樂(lè)極了。您還許諾,考試總分者,有獎(jiǎng)。只是不知帶獎(jiǎng)品是什么?
小學(xué)的生活是又酸又甜的,既有快樂(lè),也有哀痛。但這段時(shí)光,卻值得我一生懷念。
寫給小學(xué)老師的感謝信9
友愛(ài)的潘老師,您好!我是14屆的畢業(yè)生xxx,您還記得我嗎?從我剛上小學(xué)開(kāi)始,您就是我的數(shù)學(xué)老師和班主任,平常除了要教我們學(xué)數(shù)學(xué),還要照看我們生活上的大事小事,特別的辛苦。那時(shí)您雖然不是一位特殊嚴(yán)峻的老師,但是我們都特別聽(tīng)您的話,因?yàn)槟偰苡米约旱姆椒ㄎ覀兊牧粢饬?,把枯燥無(wú)味的事情變得好玩。
小時(shí)候同學(xué)們都淘氣,給您也添了不少麻煩,我印象最深的是有一次我們班和一班打架。那天午休的時(shí)候,抱著籃球的男同學(xué)焦急而生氣地沖進(jìn)班里說(shuō),xxx讓一班同學(xué)打了,班里的男生女生立即跟著班長(zhǎng)義憤填膺地沖出去。男生都挽起袖子要沖上去打架,女生也在旁邊罵罵咧咧,眼看場(chǎng)面就要掌握不住。
這時(shí)候不知道是誰(shuí)把你和一班的老師都叫來(lái)了,我們也不再上前了,而是圍在你們身邊七嘴八舌地理論,指責(zé)對(duì)方的過(guò)錯(cuò)。后來(lái)您和一班老師的.處理讓我們也心服口服,您們讓我們各自檢討自己的錯(cuò)誤,然后找了一節(jié)課讓我們兩個(gè)班參加打架的人做團(tuán)建活動(dòng)。
如今想想,那時(shí)候原來(lái)就是年紀(jì)不大的孩子,不會(huì)記什么仇,又很簡(jiǎn)單玩到一起。您和一班老師私下里倒是費(fèi)了不少心思,找一些團(tuán)建活動(dòng)來(lái)讓我們拉近距離,消除隔閡。這件事如今想來(lái)也覺(jué)得很好玩,我們已經(jīng)不記得當(dāng)年誰(shuí)打了誰(shuí),反倒記得那節(jié)課上是誰(shuí)從升旗臺(tái)上放心地向后倒,把后背特別信任地托付給了我們。
您的學(xué)生xxx
20xx年5月10日
寫給小學(xué)老師的感謝信10
尊敬的滿老師:
您好!
您教了我三年的語(yǔ)文,講課特別生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)秀麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,仔細(xì)的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特殊是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓舞,每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓舞,有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的細(xì)心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您細(xì)心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
尊敬的滿老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)學(xué)問(wèn)的.養(yǎng)分,都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。
滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您仔細(xì)工作的看法;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您喜愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓尊敬的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作開(kāi)心!
寫給小學(xué)老師的感謝信11
歲月如梭,光陰似劍,一轉(zhuǎn)瞬孩子的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束。在此,特向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)懷、教育過(guò)孩子的全部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠(chéng)的感謝你們六年來(lái)為孩子所付出的一切。
六年前,懵懂無(wú)知的孩子走進(jìn)了校內(nèi),是你們?cè)谶@六年的歲月里辛勤的教育和無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓孩子從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。每當(dāng)我看到孩子在你們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大;每當(dāng)我看到孩子在你們的教育下越來(lái)越懂事、知道關(guān)心父母、情愿替爸媽分擔(dān)家務(wù);每當(dāng)我看到孩子的學(xué)問(wèn)一天天豐富起來(lái)的時(shí)候,首先想到的就是你們——敬重的老師們功不行沒(méi)啊!
六年的時(shí)光即將結(jié)束,明天孩子帶上老師你的牽掛與吩咐將載著他五彩的夢(mèng)想踏上新的征程。此時(shí),除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。很幸運(yùn),六年來(lái)孩子始終生活在團(tuán)結(jié)、主動(dòng)向上的班集體中。每當(dāng)放學(xué)回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進(jìn)步,都讓作為家長(zhǎng)的我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康歡樂(lè)的校內(nèi)環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)著。
回想起孩子剛步入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護(hù)著,到小學(xué)里孩子感覺(jué)自由了。連上課的時(shí)候也開(kāi)始講小話、搞小動(dòng),是他的啟蒙老師——班主任劉老師準(zhǔn)時(shí)地與我們溝通,準(zhǔn)時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育、引導(dǎo)。從今讓孩子變?yōu)樯险n仔細(xì)聽(tīng)講、主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題了。
記得一次數(shù)學(xué)課上,你發(fā)覺(jué)了孩子數(shù)學(xué)書上的筆記寫得很工整,你當(dāng)時(shí)拿著孩子的書展示給全班同學(xué)看,還表?yè)P(yáng)了他。孩子別提有多高興,從今他的作業(yè)總是寫得干潔凈凈、工工整整。你的每一次表?yè)P(yáng)與鼓舞都給孩子增加了信念、鼓舞著他前進(jìn)。特別感謝你在孩子的小學(xué)階段給了他一個(gè)很好的開(kāi)端!
到了二年級(jí)的時(shí)候,孩子漸漸踏上了小學(xué)的正軌。這時(shí)的班主任饒老師對(duì)孩子到處細(xì)心呵護(hù)著。孩子們同月份的生日,你還特意抽出一節(jié)課的時(shí)間給他們過(guò)集體生日,讓孩子們?cè)趯W(xué)校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時(shí),看到孩子們跟你就像朋友一樣相處,我真為你的寬容贊美。作為家長(zhǎng)的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點(diǎn)并準(zhǔn)時(shí)幫助他改正呢?
記得你跟我說(shuō),為了學(xué)校舉行的廣播體操競(jìng)賽,孩子利用休息時(shí)間帶著全班仔細(xì)地操練,并對(duì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)反復(fù)指導(dǎo)。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期你們班集體都獲得了學(xué)校低年級(jí)組第一名,孩子也被評(píng)為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員。當(dāng)孩子拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我想他定會(huì)為他的付出感到值得。同時(shí)也增添了孩子的集體榮譽(yù)感。
由于政策的緣由,在這一年之內(nèi)有戶口指標(biāo)的不遷入過(guò)來(lái),以后就取消了,我們不得不把戶口遷入進(jìn)來(lái)。這時(shí)的我們很糾結(jié),想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費(fèi)??赡憬虝硕甲龅煤芎茫覀冇稚岵坏米尯⒆与x開(kāi)你;還擔(dān)憂孩子換了新學(xué)校不適應(yīng)而影響他。當(dāng)時(shí)選擇要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),你也特別的不舍,說(shuō)孩子到了新學(xué)校要不適應(yīng)叫他再轉(zhuǎn)回來(lái)。特別感謝你在孩子踏上小學(xué)正軌的時(shí)候給了他許多鍛煉的機(jī)會(huì)和鼓舞!
很快就來(lái)到了三年級(jí)下學(xué)期,孩子來(lái)到了新的校內(nèi)。第一天放學(xué)回家,看到孩子臉上快樂(lè)的笑容,或許我們一切的擔(dān)憂都是多余的。班主任翟老師你說(shuō)孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng),不管是學(xué)習(xí)還是生活上都很快就適應(yīng)了。我想肯定是你讓孩子倍感暖和,肯定是翟老師你教育有方,班里的孩子們都知道友善對(duì)待新同學(xué)。
你年紀(jì)雖然大些,可你對(duì)工作卻是特別仔細(xì)、敬業(yè)。經(jīng)常用休息時(shí)間輔導(dǎo)稍稍落后的孩子。你不辭辛勞的為孩子們付出,不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。令我很是尊敬!感謝你在孩子轉(zhuǎn)入到新的校內(nèi)環(huán)境時(shí),給予他更多的機(jī)會(huì)與關(guān)照。
四年級(jí)是孩子從小學(xué)低年級(jí)轉(zhuǎn)入高年級(jí)的重要時(shí)期,孩子特別幸運(yùn)地又遇到三位好老師:胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進(jìn)入2班后,孩子變得更歡樂(lè)、更自信了。特別感謝你們?nèi)焕蠋熢谶@小學(xué)高所級(jí)的三年里,給予了孩子更多更好的教育與鍛煉機(jī)會(huì)。
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,孩子的寫作是許多家長(zhǎng)最頭疼的事。胡老師你開(kāi)通了班級(jí)博客,把孩子們寫得好的作文放到上博客里面,讓大家相互學(xué)習(xí)。在百忙之中你還多次給家長(zhǎng)來(lái)信,你把孩子們存在的問(wèn)題所在分析得很透徹,同時(shí)也把解決方案告知了大家。你的教育和指導(dǎo)猶如深海遠(yuǎn)航中的一盞明燈璀璨而又閃爍,不僅給孩子指明前進(jìn)的方向,也讓我們家長(zhǎng)在教育孩子上找到了方向,從今不再迷茫。
那次你喉嚨痛發(fā)不出聲來(lái),為了不耽擱孩子們的課程,你用電腦給孩子們堅(jiān)持上課,聽(tīng)孩子回家說(shuō)起時(shí)我們都感動(dòng)得熱淚盈眶。有一次,你請(qǐng)了半個(gè)月病假,為了不讓孩子們擔(dān)憂,你沒(méi)說(shuō)是病假。后來(lái)是梁老師悄悄地告知了幾個(gè)孩子,他們?cè)诎嗌隙紓鏖_(kāi)了。孩子們開(kāi)始擔(dān)憂你的病情,那兩個(gè)星期里孩子回家說(shuō)的'第一句話就是:胡老師還沒(méi)回來(lái),不知病情嚴(yán)不嚴(yán)重?孩子說(shuō)你再不回來(lái),同學(xué)們就要組織周末去醫(yī)院探望你。孩子們也都紛紛給你打電話問(wèn)候,雖然話語(yǔ)稚嫩,我想你肯定感受到了孩子們離不開(kāi)你和對(duì)你的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給你,你說(shuō)下周就回來(lái)了,你知道嗎:孩子聽(tīng)你這一說(shuō)當(dāng)時(shí)就高興得蹦了起來(lái)。
在五年級(jí)下學(xué)期,孩子開(kāi)始叛逆了,到處跟老師、家長(zhǎng)對(duì)著干。你發(fā)覺(jué)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批判他,而是通過(guò)跟孩子溝通,并準(zhǔn)時(shí)打電話跟我們溝通,你讓我們?cè)诩乙捕喔⒆訙贤ㄕ勑?,好了解到孩子更多?nèi)心的真實(shí)想法,不然孩子的心結(jié)就會(huì)越積越多。孩子180度的轉(zhuǎn)變,確實(shí)讓我們百思不得其解。你說(shuō)孩子們都會(huì)出現(xiàn)叛逆期,只是我孩子的叛逆期來(lái)得比較早。當(dāng)孩子每一個(gè)微小的舉動(dòng)你都能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué),當(dāng)孩子發(fā)生篇離時(shí),你總是第一時(shí)間與我們溝通并給予引導(dǎo)和糾正,真的為你負(fù)責(zé)任的精神而感動(dòng)。
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