烏龜烏龜快回家教學(xué)方案

—烏龜烏龜快回家教學(xué)方案1、學(xué)習(xí)觀看圖片，理解圖片所表達(dá)的意思。2、愿意用語(yǔ)言講講自己所看到的，所想到的。教學(xué)準(zhǔn)備：多幅背景圖（可制定成書(shū)）小動(dòng)物貼絨教具、錄音磁帶。教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)故事中全部的角色。（出示晴天背景）1、小動(dòng)物們?cè)谕孀矫圆兀乙徽?，它們是誰(shuí)呀2、數(shù)一數(shù)，一共有幾個(gè)小動(dòng)物二、感知黑云與下雨的關(guān)系。（出示黑云背景圖）1、小鳥(niǎo)為什么要急急忙忙的飛回家2、小鳥(niǎo)看見(jiàn)烏龜還在玩，會(huì)說(shuō)什么呢3、一起學(xué)學(xué)小鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的。（即學(xué)伙伴所說(shuō)的話）三、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)起風(fēng)、雷電的.感受。（出示不同的背景圖）1、你從哪里看出起風(fēng)啦（樹(shù)搖、水波、風(fēng)沙、小老鼠瞇著眼等）2、小老鼠看見(jiàn)烏龜還在玩，會(huì)怎么說(shuō)（引導(dǎo)孩子一起說(shuō)）3、放錄音“閃電、雷聲”，牽引至烏龜還沒(méi)回家，一起來(lái)催催烏龜快回家。（激發(fā)孩子有感情地說(shuō)）四、查找避雨的方法小烏龜為什么沒(méi)淋濕它會(huì)用了什么好方法五、完好聽(tīng)故事。1、老師不出聲，念故事的名字，讓幼兒從老師口型改變中猜出故事名字。2、聽(tīng)錄音，完好連貫地賞識(shí)故事。附故事：《烏龜烏龜快回家》一天，天氣真好，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤孀矫圆?。玩呀玩，黑云連成一片，遮住太陽(yáng)了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，趕快往家里飛，看見(jiàn)烏龜還在玩，就大聲喊：“烏龜烏龜，快回家吧，黑云來(lái)了，要下大雨啦！”“明白了，明白了”烏龜慢吞吞地往前爬?！昂簟惫未箫L(fēng)啦，小老鼠急急忙忙往家里走，看見(jiàn)烏龜還在草地上玩，就大聲喊：“烏龜烏龜，快回家吧！風(fēng)越吹越大，要下大雨啦！”“明白了，明白了”烏龜還是慢吞吞地往前爬?！稗Z隆隆，轟隆隆”小白兔急急忙忙跑來(lái)了，看見(jiàn)烏龜還在草地上玩，也大聲喊：“烏龜烏龜，你怎么還不回家呀打雷了，閃電了，要下大雨了！”“明白了，明白了”烏龜還是慢吞吞地爬呀爬。滴答滴答，真的下雨了，小狗頂著片樹(shù)葉急急忙忙的跑來(lái)了，“烏龜烏龜，已經(jīng)下雨了，快找個(gè)地方避避雨吧！”雨越下越大，瞧，烏龜把頭、腳、尾巴一下子