社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力強(qiáng)化訓(xùn)練模擬題附答案

社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力強(qiáng)化訓(xùn)練模擬題附答案

單選題（共50題）1、(2017年)李先生認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在還小，還不懂事，要嚴(yán)格管教，不能由著孩子，因此孩子一犯錯(cuò)就打一頓，根據(jù)上述情況，李先生的教養(yǎng)模式屬于（）A.專制型B.支配型C.驕縱型D.放任型【答案】A2、小李從戒毒所回到社區(qū)后，下決心重新生活，但家人不相信他，鄰居也疏遠(yuǎn)他，小李感到很無(wú)助，向社會(huì)工作者小王求助。小王對(duì)小李說(shuō)：“我認(rèn)為你過去吸毒是不對(duì)的，不過沒關(guān)系，改了就好。我們聊聊怎么改變家人和鄰居對(duì)你的看法吧?！睆纳鐣?huì)工作的價(jià)值觀的操作原則看，小王的表達(dá)突出體現(xiàn)的是()。A.接納B.自我決定C.保密D.知情同意【答案】A3、(2018年)服務(wù)對(duì)象：“我就是想不通，我辛辛苦苦在家伺候老的小的，每天累個(gè)半死，還沒人說(shuō)我好?，F(xiàn)在老公嫌我太土氣，孩子覺得我嘮叨，我也嫌自己沒出息，怎么辦呢?”A.鼓勵(lì)和對(duì)焦B.同理心和對(duì)焦C.摘要和澄清D.同理心和澄清【答案】D4、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過參加公益創(chuàng)投，從本地民政局獲得50萬(wàn)元資金支持，用于為社區(qū)獨(dú)居老人提供服務(wù)。依據(jù)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)籌資方法分類，該機(jī)構(gòu)獲得資金的方式屬于（）A.政府購(gòu)買服務(wù)B.以獎(jiǎng)代補(bǔ)C.特別事件籌資D.社會(huì)捐助【答案】A5、就讀初中一年級(jí)的小明被診斷患有焦慮癥，社會(huì)工作者采用心理社會(huì)治療模式為他提供服務(wù)，協(xié)助小明了解他出現(xiàn)緊張情緒時(shí)的處理方式，對(duì)新事物的感知方式和動(dòng)機(jī)的形成模式等內(nèi)容，幫助他正確認(rèn)識(shí)焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內(nèi)容中社會(huì)工作者運(yùn)用了該模式的()治療技巧。A.現(xiàn)實(shí)情況反思B.人格發(fā)展反思C.心理動(dòng)力反思D.直接影響反思【答案】C6、社會(huì)工作領(lǐng)域是指社會(huì)工作者提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會(huì)生活領(lǐng)域。下列服務(wù)項(xiàng)目中，屬于社會(huì)工作多領(lǐng)域介入的是()。A.“愛心家園”——老年人自助互助支持小組服務(wù)B.“溫馨家園”——?dú)埣踩司蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)C.“大愛同行”——貧困母親的小額資金貸款服務(wù)D.“陽(yáng)光之旅”——青少年心理健康家庭支持服務(wù)【答案】D7、在運(yùn)用危機(jī)介入模式時(shí)，為了迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問題，社會(huì)工作者需要將自己的注意力集中在服務(wù)對(duì)象的（）上。A.過往的生活經(jīng)歷B.身體的健康狀況C.最近的生活狀況D.工作狀況【答案】C8、(2019年)“接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)是：我的名片,現(xiàn)在我給每個(gè)人發(fā)一張卡紙,請(qǐng)你們?cè)诳埳嫌?至5個(gè)簡(jiǎn)單的字或詞來(lái)描述自己,制作自己的特色名片,寫好后與其他組員交換名片,相互認(rèn)識(shí)一下,”社會(huì)工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的（）。A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B9、某服務(wù)對(duì)象覺得自己的生活不如意，沒有什么指望。社會(huì)工作者回應(yīng)：“在您的生活中，哪些事情讓您覺得自己沒有指望了?”社會(huì)工作者的回應(yīng)運(yùn)用了會(huì)談技巧中的()。A.對(duì)焦B.摘要C.澄清D.對(duì)質(zhì)【答案】C10、（2018年真題）習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”；李克強(qiáng)總理在2018年《政府工作報(bào)告》中指出：“打造共建共治共享社會(huì)治理格局……促進(jìn)社會(huì)組織、專業(yè)社會(huì)工作、志愿服務(wù)健康發(fā)展?！边@意味著，我國(guó)專業(yè)社會(huì)工作將在新時(shí)代獲得更大發(fā)展。關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作的說(shuō)法，正確的是（）。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是專業(yè)社會(huì)工作發(fā)展的目標(biāo)B.社會(huì)和諧是專業(yè)社會(huì)工作發(fā)展的前提C.專業(yè)社會(huì)工作在社會(huì)治理中發(fā)揮著重要作用D.專業(yè)社會(huì)工作的主要職能是維護(hù)社會(huì)安全【答案】C11、(2015年)社會(huì)工作者小趙的服務(wù)對(duì)象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運(yùn)動(dòng)后，他贈(zèng)送給小趙一些優(yōu)惠券。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則，小趙正確的做法是（）。A.婉拒贈(zèng)送、表示感謝B.接受贈(zèng)送、轉(zhuǎn)贈(zèng)同事C.婉拒贈(zèng)送、結(jié)束服務(wù)D.接受贈(zèng)送、表示感謝【答案】A12、幫助服務(wù)對(duì)象了解成長(zhǎng)過程中的重要影響事件、周圍他人對(duì)自己的影響等，這種輔導(dǎo)技巧是（）。A.支持B.心理動(dòng)力反思C.人格發(fā)展反思D.現(xiàn)實(shí)情況反思【答案】C13、根據(jù)《進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度的意見》，下列人員中，A.低保家庭成員丁某B.患尿毒癥的單身退休老人老趙C.五保戶李老太D.低收入家庭中患精神病的王某【答案】B14、很多小組需要從贊助機(jī)構(gòu)中獲得資金、場(chǎng)所以及人力支持等方面的資源，但在尋求支持的過程中最需要注意的主要事項(xiàng)是()。A.了解贊助機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃B.了解贊助機(jī)構(gòu)人事安排C.了解贊助機(jī)構(gòu)可能會(huì)給小組帶來(lái)哪些影響和限制D.了解贊助機(jī)構(gòu)發(fā)展歷史【答案】C15、某社區(qū)的老年人向社會(huì)工作者反映，該社區(qū)周邊的便民服務(wù)點(diǎn)太少，老人購(gòu)物困難。針對(duì)這一情況，社會(huì)工作者給予的恰當(dāng)回應(yīng)是()。A.勸導(dǎo)反映問題的老年人不要著急，建議老年人可以讓兒女幫忙B.坦誠(chéng)告知老年人已有居民反映該情況，但社區(qū)無(wú)力解決此類問題C.尊重并熱情接待反映問題的老年人，告知其該問題在相鄰社區(qū)同樣存在D.感謝老年人及時(shí)反映情況，告訴老年人會(huì)盡快向有關(guān)部門反映并參與討論解決方案【答案】D16、社會(huì)工作者小孫在接觸居民時(shí)，一位自閉癥兒童的家長(zhǎng)向小孫訴說(shuō)自己內(nèi)心的難過和自己在照顧過程中的種種困難。小孫安慰道：“我能理解你內(nèi)心的難過和悲傷?！鄙鐣?huì)工作者小孫使用了()技巧維持對(duì)話。A.同理B.體諒C.分享感受D.澄清【答案】A17、常芳是一名社會(huì)工作者，最近她在設(shè)計(jì)一份社會(huì)服務(wù)方案，其中在選擇評(píng)估方法時(shí)，她決定通過關(guān)注服務(wù)對(duì)象的變化、資源使用情況、經(jīng)費(fèi)支出情況等來(lái)評(píng)估。她所采用的評(píng)估方法應(yīng)該是()A.效果評(píng)估B.過程評(píng)估C.需求評(píng)估D.成果評(píng)估【答案】B18、在上題中，張阿姨的合法權(quán)益受到了侵害，她與兩個(gè)兒子協(xié)商不成，只得到社區(qū)居委會(huì)尋求幫助。張阿姨運(yùn)用了()方式來(lái)保障自己的合法權(quán)益。A.政府部門保護(hù)B.司法保護(hù)C.社會(huì)組織保護(hù)D.家庭保護(hù)【答案】C19、在問卷設(shè)計(jì)中，問題排序非常重要，在關(guān)于社會(huì)工作者職業(yè)水平考試調(diào)查的問卷設(shè)計(jì)中，根據(jù)問題排序原則，排在最后的問題應(yīng)是()。A.下列三門考試中哪門最難?(1)社會(huì)工作綜合能力(2)社會(huì)工作實(shí)務(wù)(3)社會(huì)工作法規(guī)和政策B.你對(duì)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試有何建議?C.對(duì)于社會(huì)工作者職業(yè)水平考試，你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(wú)(3)沒必要D.對(duì)于你參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試，貴單位的鼓勵(lì)措施有些哪些?(1)補(bǔ)貼報(bào)名費(fèi)(2)通過后予以獎(jiǎng)勵(lì)【答案】B20、小明參加數(shù)學(xué)建模小組，認(rèn)識(shí)很多志趣相投的小伙伴，小明十分開心，上述活動(dòng)滿足了小明的（）A.尊重需要B.生理需要C.安全需要D.歸屬與愛的需要【答案】D21、根據(jù)問卷設(shè)計(jì)的要求，下列問題和答案中，設(shè)計(jì)最合適的是()。A.你的出生地是_____。(1)上海(2)其他地區(qū)(3)外國(guó)B.你的年齡是____。(1)24周歲及以下(2)25～29周歲(3)30～34周歲(4)35周歲及以上C.根據(jù)本市政策，考上社會(huì)工作師可以增加工資，你愿意報(bào)考社會(huì)工作師職業(yè)水平考試嗎？(1)愿意(2)說(shuō)不清(3)不愿意D.你父母支持你去北京工作嗎？(1)支持(2)不支持(3)不知道【答案】B22、某社區(qū)社會(huì)工作者小周在工作中發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)高齡化現(xiàn)象比較突出，急需發(fā)展為老服務(wù)。由于社區(qū)服務(wù)資源有限，只能選取部分老年人作為服務(wù)對(duì)象。小周在制訂服務(wù)方案時(shí)，確定服務(wù)對(duì)象的主要依據(jù)應(yīng)是()。A.老年人的社會(huì)支持狀況B.社區(qū)老年人口的性別比例C.老年人的社區(qū)參與程度D.社區(qū)老年人口的教育程度【答案】A23、“助人自助”是社會(huì)工作專業(yè)應(yīng)遵循的一個(gè)基本理念，它指的是：（）A.幫助人也是幫助自己B.幫助別人使自己得到成長(zhǎng)C.幫助別人使他能自助D.幫助別人讓他再去幫助其他人【答案】C24、在（）觀念的指導(dǎo)下，司法社會(huì)工作和矯治服務(wù)(矯正社會(huì)工作)得到較快發(fā)展，這也反映了我國(guó)在這一領(lǐng)域的重要進(jìn)步。A.以人為本B.社會(huì)福利C.公平公正D.為人民服務(wù)【答案】A25、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人類需要從低到高依次為（）。A.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要B.安全需要—生理需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要C.生理需要—安全需要—尊重的需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要D.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要—尊重的需要【答案】A26、對(duì)前來(lái)尋求幫助的人，社會(huì)工作者首先需要做的工作是()。A.了解他們的愿望B.分析他們求助的原因C.促使他們成為服務(wù)對(duì)象D.立即解決其所提出的問題【答案】A27、單親媽媽張女士獨(dú)自撫養(yǎng)女兒，因工作繁忙，平時(shí)顧不上女兒的學(xué)．業(yè)。最近，女兒成績(jī)下滑明顯，張女士批評(píng)女兒學(xué)習(xí)不刻苦，女兒覺得十分委屈，抱怨母親對(duì)自己關(guān)心不夠，母女之間因此經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。為此，張女士向社會(huì)工作者小劉求助。小劉一方面緩和母女之間的緊張關(guān)系，教導(dǎo)張女士親子溝通的技巧;另一方面鏈接志愿服務(wù)資源，輔導(dǎo)張女士女兒的功課。小劉的服務(wù)領(lǐng)域主要是（）。A.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作B.學(xué)校社會(huì)工作C.家庭社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作【答案】C28、初中一年級(jí)學(xué)生明明是單親家庭的孩子，與母親一起生活，母親對(duì)其生活關(guān)懷備至，對(duì)其學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格。老師反映明明雖成績(jī)優(yōu)異，但平常與同學(xué)很少溝通，對(duì)同學(xué)較為冷漠。明明的家庭教養(yǎng)模式為（）A.支配型B.專制型C.放任型D.沖突型【答案】A29、《老年人權(quán)益保障法》第四章"社會(huì)服務(wù)"規(guī)定，地方各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施，發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵(lì)、扶持專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他組織和個(gè)人，為居家的老年人提供的服務(wù)不包括（）。A.精神慰藉B.醫(yī)療護(hù)理C.提供住宿D(zhuǎn).生活照料【答案】C30、腸原型發(fā)紺的解救方法為A.高壓氧艙B.靜注亞甲藍(lán)C.注射抗生素D.補(bǔ)液利尿E.補(bǔ)充碳酸氫鈉【答案】B31、社會(huì)工作者要同服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系，要同機(jī)構(gòu)成員及其他機(jī)構(gòu)建立工作關(guān)系，并發(fā)展和維護(hù)這種關(guān)系，以推進(jìn)社會(huì)服務(wù)。社會(huì)工作者要能夠與不同的人打交道，說(shuō)明社會(huì)工作應(yīng)該具備（）的能力。A.溝通與建立關(guān)系B.促進(jìn)和使能C.評(píng)估與計(jì)劃D.提供服務(wù)和干預(yù)【答案】A32、小趙初中畢業(yè)后打算找一份工作，他覺得自己長(zhǎng)得很帥，應(yīng)該找一份比較體面的工作。但小趙因?qū)W歷太低屢屢碰壁，工作有點(diǎn)苦的又不愿意去。小趙找到社會(huì)工作者小夏要求為其提供就業(yè)服務(wù)，下列小夏的做法中不應(yīng)該提倡的是()。A.為小趙找一份工作，滿足他的要求B.讓小趙擺正自己的位置C.為小趙提供情緒疏導(dǎo)D.為小趙爭(zhēng)取進(jìn)行知識(shí)技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)【答案】A33、個(gè)案工作建立關(guān)系技巧不包括（）。A.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.感同身受C.制造氣氛D.自我披露【答案】D34、在下列社會(huì)工作者的角色中，屬于間接服務(wù)的角色是（）。A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.資源籌措者【答案】D35、社會(huì)工作者小劉與服務(wù)對(duì)象李女士初步接觸后，運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)李女士問題的原因進(jìn)行診斷，對(duì)其困擾產(chǎn)生的時(shí)間，重要影響事件及個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷等方面進(jìn)行了探索，上述小劉的工作內(nèi)容屬于：A.心理動(dòng)態(tài)診斷B.人格診斷C.分類診斷D.緣由診斷【答案】D36、小李初次尋求幫助，他告訴社會(huì)工作者，他與女朋友剛分手，心里很煩，也不愿意上班。此時(shí)社會(huì)工作者首先要做的工作是了解()。A.小李的求助愿望B.小李的家庭資料C.小李的人格狀況D.小李與女朋友分手的原因【答案】A37、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉、室間隔缺損、房間隔缺損當(dāng)有肺動(dòng)脈高壓時(shí)，以下哪一項(xiàng)胸部X線片的改變?yōu)閯?dòng)脈導(dǎo)管未閉所特有的A.肺動(dòng)脈段突出B.肺門血管增粗C.肺野充血D.主動(dòng)脈弓有所增大E.可有左右心室擴(kuò)大【答案】D38、王女士平時(shí)工作非常忙，但她每天總是擠出一些時(shí)間，聽兒子講發(fā)生在幼兒園的事情；即使兒子在幼兒園做錯(cuò)了事，王女士也不會(huì)簡(jiǎn)單批評(píng)，而是會(huì)問他事情的經(jīng)過；每次帶兒子逛商場(chǎng)時(shí)，都跟兒子商量好只能挑選一件玩具。王女士對(duì)兒子的家庭教養(yǎng)方式屬于()。A.民主型B.放任型C.支配型D.嬌縱型【答案】A39、服務(wù)對(duì)象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式，并在事關(guān)自身利益的決策中起主導(dǎo)作用。這是社會(huì)工作價(jià)值觀（）操作原則的體現(xiàn)。A.當(dāng)事人自決B.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密C.注重個(gè)別化原則D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容【答案】A40、（）是針對(duì)每一個(gè)小組組員的具體需求而設(shè)計(jì)的任務(wù)。A.過程目標(biāo)B.需求目標(biāo)C.溝通目標(biāo)D.實(shí)質(zhì)目標(biāo)【答案】B41、關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀與倫理之間關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（）A.價(jià)值觀是一種偏好，倫理是對(duì)好壞、善惡的選擇B.價(jià)值觀關(guān)注實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)，倫理關(guān)注如何確定標(biāo)準(zhǔn)C.價(jià)值觀與倫理關(guān)聯(lián)緊密，二者實(shí)質(zhì)上并沒有差異D.倫理是操作層面的價(jià)值觀，是實(shí)踐中的行為守則【答案】D42、社會(huì)政策的概念起源于（）。A.歐洲B.美洲C.亞洲D(zhuǎn).拉丁美洲【答案】A43、（2015年真題）在社區(qū)照顧模式理念的指導(dǎo)下，社會(huì)工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學(xué)校，協(xié)助其接受文化教育．實(shí)現(xiàn)平等參與社會(huì)的目標(biāo)：在這一服務(wù)中，社會(huì)工作者扮演的角色主要是（）。A.治療者B.使能者C.經(jīng)紀(jì)人D.教育者【答案】C44、(2019年)青少年將“粉絲文化”使用為前衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言．穿破洞牛仔裝等看作時(shí)尚，但這在大多數(shù)老年人看來(lái)是難以理解和接受的，兩代人對(duì)時(shí)尚的看法體現(xiàn)出同輩群體的特點(diǎn)是（）。A.平等性B.開放性C.認(rèn)同性D.獨(dú)特性【答案】D45、1951年，羅杰斯正式提出()，注重感受和反映服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心變化。A.促使服務(wù)對(duì)象改變的充分必要條件B.以當(dāng)事人為中心的治療模式C.以工作關(guān)系為中心的治療模式D.以人為中心的治療模式【答案】B46、問題的指標(biāo)屬性可以分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種。下列問題中，其指標(biāo)屬性屬于行為的是()。A.你目前享受何醫(yī)療保險(xiǎn)待遇?(1)公費(fèi)醫(yī)療(2)職工醫(yī)療保險(xiǎn)(3)居民醫(yī)療保險(xiǎn)(4)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)(5)其他(請(qǐng)說(shuō)明)(6)沒有醫(yī)療保險(xiǎn)B.你認(rèn)為吸煙有害嗎?(1)有(2)沒有(3)不知道C.總的來(lái)說(shuō)，您認(rèn)為您個(gè)人對(duì)改善這個(gè)社區(qū)(1)影響很大(2)影響很小(3)沒有影響(4)不知道D.在過去三個(gè)月中，您去醫(yī)院看病幾次?(1)沒有去過(2)1～3次(3)3～4次(4)5次以上【答案】D47、由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)，王某破產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)來(lái)源中斷，致使其無(wú)法正常生活。隨后社會(huì)工作者介入為其提供幫助，解決其困難。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）功能。A.恢復(fù)弱化的功能B.促進(jìn)人的發(fā)展C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活D.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)【答案】C48、某兒童福利機(jī)構(gòu)在策劃“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)方案中制訂了總目標(biāo)和影響性目標(biāo)，并細(xì)化為各項(xiàng)服務(wù)目標(biāo)。社會(huì)工作者在確定上述服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí)，首先需要考慮的是()。A.機(jī)構(gòu)的發(fā)展目標(biāo)B.機(jī)構(gòu)的可用資源C.機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象D.機(jī)構(gòu)的社會(huì)影響【答案】B49、()特征反映了人類的需要和動(dòng)物的需要具有本質(zhì)區(qū)別。A.動(dòng)力性B.獨(dú)特性C.社會(huì)性D.對(duì)象性【答案】C50、對(duì)于服務(wù)對(duì)象長(zhǎng)段的談話，社會(huì)工作者需要進(jìn)行必要的概括和歸納：“您剛才講的是不是包含……幾個(gè)方面的要求?”這種技巧是（）。A.對(duì)焦B.澄清C.摘要D.提供信息【答案】C多選題（共20題）1、下列選項(xiàng)中，（）是個(gè)案會(huì)談中的影響性的技巧。A.自我披露B.建議C.對(duì)質(zhì)D.提供信息E.摘要【答案】ABCD2、下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域是（）。A.政府社會(huì)工作B.兒童及青少年社會(huì)工作C.老年社會(huì)工作D.婦女社會(huì)工作E.殘疾人社會(huì)工作【答案】BCD3、成長(zhǎng)小組組員之間已相當(dāng)熟悉，聚會(huì)時(shí)均能積極表達(dá)自己的意見，討論非常熱烈，互不相讓，還出現(xiàn)個(gè)別組員為獲得更多的支持，出言貶低他人的行為。社會(huì)工作者小李細(xì)心傾聽組員的意見，不時(shí)點(diǎn)頭，并指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對(duì)，尋求處理的辦法。小李運(yùn)用的小組技巧有()。A.情緒轉(zhuǎn)移法B.角色扮演技巧C.積極給予回應(yīng)D.表達(dá)鼓勵(lì)支持E.促進(jìn)互動(dòng)交流【答案】CD4、人類行為和社會(huì)環(huán)境相互影響，二者的關(guān)系是復(fù)雜的，主要表現(xiàn)在（）。A.人們要適應(yīng)社會(huì)環(huán)境B.社會(huì)環(huán)境影響個(gè)人行為C.人類能夠改變社會(huì)環(huán)境D.人類行為與社會(huì)環(huán)境關(guān)系的非平衡性E.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)情況【答案】ABCD5、以下哪項(xiàng)不屬于小兒脂肪缺乏時(shí)的臨床表現(xiàn)A.食欲缺乏B.體重不增C.皮膚干燥易于脫屑，容易感染D.容易發(fā)生脂溶性維生素缺乏E.容易腹瀉、消化不良【答案】6、患兒發(fā)熱、腹痛、腹瀉，大便每天5～6次，稀糊狀。鏡檢黏液增多，紅細(xì)胞15個(gè)／HP，白細(xì)胞+／HP，可見少量膿細(xì)胞，無(wú)包囊或蟲卵。下列哪種疾病可除外()A.急性壞死性腸炎B.產(chǎn)毒性大腸桿菌腸炎C.細(xì)菌性痢疾D.侵襲性大腸桿菌腸炎E.阿米巴痢疾【答案】B7、在生存-關(guān)系-成長(zhǎng)理論中，阿爾德弗爾(C.P.Alderfer)提出了人的三種基本需要：生存需要、關(guān)系需要和成長(zhǎng)需要。其中，成長(zhǎng)需要對(duì)應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】D8、（2021年真題）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)老年人的需求，設(shè)計(jì)了一個(gè)以維護(hù)老年人財(cái)產(chǎn)權(quán)益為目標(biāo)的服務(wù)方案，該服務(wù)方案應(yīng)包含的內(nèi)容有（）。A.方案執(zhí)行情況的監(jiān)測(cè)和評(píng)估方法B.符合老年人特點(diǎn)的主體活動(dòng)和宣傳形式C.方案實(shí)施中可能遇到的困難和應(yīng)對(duì)措施D.與目標(biāo)對(duì)象數(shù)量相匹配的工作人員分工原則E.機(jī)構(gòu)員工學(xué)習(xí)《老年人權(quán)益保障法》的安排【答案】ABCD9、張某的丈夫偷偷吸毒，將家里的積蓄換了毒品，經(jīng)營(yíng)的生意難以維持，張某發(fā)現(xiàn)后極度惶恐焦慮，既擔(dān)心丈夫毒癮越來(lái)越大，又擔(dān)心丈夫被警察抓去，家庭生活失去依靠，于是向社會(huì)工作者求助。下列社會(huì)工作者做法中正確的是（）。A.報(bào)警B.建議張某勸丈夫主動(dòng)去戒毒所C.勸張某離婚D.向張某提供戒毒機(jī)構(gòu)的信息E.幫助張某疏導(dǎo)焦慮【答案】BD10、下列調(diào)查主題中，適宜采用自填問卷的有（）A.低年級(jí)小學(xué)生的朋輩關(guān)系狀況調(diào)查B.大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查C.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中失智老人的照顧需求調(diào)查D.身心障礙者的社區(qū)康復(fù)服務(wù)滿意度調(diào)查E.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)中社會(huì)工作者的職業(yè)倦怠調(diào)查【答案】B11、小組討論是社會(huì)工作方法之一，其主要問題類型包括()。A.事實(shí)性問題B.推測(cè)性問題C.非政策性問題D.價(jià)值性問題E.政策性問題【答案】ABD12、楊某，已進(jìn)入中年了，但他發(fā)現(xiàn)自己健康狀態(tài)良好，容易獲得物質(zhì)財(cái)富，對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)有重要責(zé)任，同時(shí)也從各種人生經(jīng)歷中獲取了大量的智慧。一般而言，該階段個(gè)體社會(huì)性的主要表現(xiàn)有()。A.情感趨于深沉穩(wěn)定B.婚姻更加務(wù)實(shí)C.進(jìn)入“中年危機(jī)”期D.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵期E.智力衰退【答案】ABD13、社會(huì)工作研究屬于社會(huì)工作與社會(huì)研究的交叉領(lǐng)域，社會(huì)工作研究的特征有()。A.研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者B.以弱勢(shì)群體及其問題或需要為研究的主要對(duì)象C.行動(dòng)研究是開展社會(huì)工作研究的核心方法D.在研究過程中需要體現(xiàn)社會(huì)工作的價(jià)值倫理E.首要目標(biāo)是協(xié)助研究對(duì)象舒緩和解決問題【答案】ABD14、社會(huì)工作者小吳為他的服務(wù)對(duì)象結(jié)案后，還要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的情況安排追蹤。追蹤的主要任務(wù)