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文檔簡介
寫給老師一封信寫給老師一封信1
敬重的邸老師:
您好!
自從那次地震以后,我每天都在想著,明天有沒有地震?
有的人在外面處處散布謠言,說25到28日有地震。我都沒有信任,因?yàn)槲抑?,那些都不能信?/p>
其實(shí)我的心里也可怕,可怕傳言會(huì)成為真的',但過了28日之后,地震一次也沒發(fā)生過,我心里的石頭也落了下來。
老師,您說以后還會(huì)發(fā)生地震嗎,為什么?假如地震了,我該怎么辦?
此致
敬禮!
寫給老師一封信2
尊敬的呂老師:
您好!
“光陰似箭,日月如梭。〞轉(zhuǎn)瞬間,我們就快畢業(yè)了,您教了我們四年,如今我們將要離開您,我便禁不住掉下淚來,四年前的我們還是一群不懂事的小孩子,是您把我們從不懂事的小孩子帶到如今的我們,這四年來,您始終是辛辛苦苦的教我們學(xué)問,讓我們懂得要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。每天您在講臺(tái)上用白色的粉筆教我們學(xué)習(xí),慢慢的您的`頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā),那顏色跟白色的粉筆一樣,但那是您為我們的辛勞而造成的,您就是一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,您把您的青春都奉獻(xiàn)在了教育事業(yè)上,您好偉大!在家里跟我的朋友玩的時(shí)候,我總會(huì)跟我的朋友說我的老師特別的好,她和氣可親,溫順。慈愛。幽默。我的朋友就會(huì)羨慕的說:“要是我的老師也像你們老師那樣就好了。〞真的,老師,您是最好的老師,最偉大的老師。雖然我就快離您而去,奔向我那成長之路上的一條大道—中學(xué),但我永久也不會(huì)遺忘您,曾經(jīng)的我的小學(xué)老師,偉大的小學(xué)老師!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:辛媛媛
xx年4月11日
寫給老師一封信3
尊敬的老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的鳥兒飛得那么快,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神??!那年,我剛升入三年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就觀察了您那充滿慈愛的'眼神,像一波悠悠的清水,流進(jìn)著我的心田。
難忘您的笑容?。∶慨?dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們在競賽中有了小小的成就,每當(dāng)我們更加懂事,更加聽話時(shí),這時(shí),您臉上綻放著笑,這次是美好的笑。這些年來,我們一起攜手走過,或許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已風(fēng)輕云淡。
生命就如一列長長的列車,我們都是這車上的旅客,終究要在這一站各奔東西。我會(huì)始終把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘??!我并沒有什么華麗語言來形容您,只能用我那真摯的心對您說:“劉老師,感謝您!〞
祝身體健康,萬事如意!
寫給老師一封信4
友愛的陸老師:
您好!
自從暑假開始,我已經(jīng)有一段時(shí)間沒與您相見了,這段時(shí)間您過得好嗎?我很思念您,因?yàn)槟呀?jīng)教了我們一年書了。您把全部的愛奉獻(xiàn)給了我們,我很感謝您對我的關(guān)愛,有您對我的幫助與關(guān)照,我的學(xué)習(xí)還會(huì)“更上一層樓〞。
陸老師,在假期里我想與您共享一些趣事。在陽光明媚的一天,我們?nèi)胰デu湖游玩。千島湖四周是連綿不斷的群山,湖水洗浴過的青山分外迷人,一個(gè)個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠。山巒的翠綠又仿佛染綠了湖水,微風(fēng)吹過,湖里的水便蕩起了魚鱗般的波紋,一片大好山河的景象!
千島湖有很多秀麗富裕的小島,很快我們乘坐著快艇來到了游客最多的蛇龍島。蛇是泰國人的象征之一,我和爸爸觀看了泰國人妖的'精彩表演,使我了解了泰國民族風(fēng)情。我們又來到了猴島上,看一看玲瓏可愛的猴子。這些猴子在樹上行動(dòng)健步如飛,有一只淘氣的猴子跳到我面前,似乎很友好的樣子。我伸出雙手撫摸到了他毛茸茸的身體,我還抱著它照了張相呢!
陸老師,您還記得暑假里的籃球班嗎?在那我和小袁玩得很快樂。期望我們倆雙贏,在學(xué)習(xí)上共同取得進(jìn)步!
祝您
百事可樂,永久年輕!
您的學(xué)生:張鐸譯
寫給老師一封信5
尊敬的楊老師:
您好!
您想不到我會(huì)給您寫信吧?確實(shí),寫信對于我來說并不生疏,但給老師寫信我可還是第一次,真有點(diǎn)不知道該從何下筆。
我站在陽臺(tái)上,聽風(fēng)從我耳邊吹過,我向遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校內(nèi)中歡樂?。不知怎么,我突然覺得時(shí)間像流水似的,過得真快,一眨眼五年過去了,我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了,回首五年走過的小學(xué)生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁。然而,故事中的全部情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您——僅僅教了我們兩年的楊老師。
楊老師,您是我最喜愛最尊敬的.老師。作為班主任,只有您會(huì)和我們朝夕相處、貼近而了解我們。您了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室來迎接我們上學(xué),最終走出教室目送我們回家。
楊老師,您從來沒有厭煩過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)多次給他們講解題目,在您的幫助下,那些差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累的生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)!
想想這些卻發(fā)覺,這些美妙的七彩泡泡只能永久的留在回憶之中了,因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)了,被您用汗水和辛勤灌溉了整整兩年的五〔3〕班畢業(yè)了。幾載寒窗,記不清我們傾聽過您多少教導(dǎo)!對于我來說小學(xué)的五年就像一場夢,當(dāng)夢醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告辭,當(dāng)我夢醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來,我只期望能再次走進(jìn)那個(gè)秀麗的夢中。好像是在彈指一揮間,我告辭了天真爛漫的童年,開始邁向充滿很多遐想的花季——美妙的少年時(shí)代,過去的五個(gè)春秋將成為我永久的紀(jì)念。如今,每每回憶舊日師生情意,每每再想起您從前的面容,我都心潮激越,感念萬端!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞,楊老師,您不就像燃燒的蠟燭和吐絲的桑蠶一樣悄悄無聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)嗎?我們正是在您的關(guān)心下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告辭您,告辭母校,跨進(jìn)新的學(xué)校。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?〞楊老師,請您再一次接受我對您的真誠祝愿和無限感謝!敬祝老師您——
身體健康,工作順利!
x年8月2日
寫給老師一封信6
尊敬的郭老師:
您好!
今年的六年級教師特別辛苦,我期望您千萬不要累壞了身子。我的心中在悄悄地向您祝愿,祝您身體健康!
您教我們語文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教育下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語文學(xué)問,還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)和善的`人。
雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫都比過去進(jìn)步了很多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說:“你們郭老師是一位仔細(xì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師。〞
我們家是一個(gè)教師之家,他們對老師的工作很了解,爺爺長說,有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,緣由是怕老師說起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的話,我肯定不會(huì)可怕,因?yàn)槔蠋熕f的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶常常對我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。
我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌:啊,媽媽——老師,媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈愛的媽媽。郭老師,我用什么來報(bào)答您的關(guān)心和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)看法來贏得您的欣賞。我也只能用我優(yōu)異的成果來報(bào)答您對我的教育之恩。
郭老師,您如今是我們的好老師,將來也是我們的好老師,永久都是我們的老師。
祝您
身體健康工作順利
您的學(xué)生
寫給老師一封信7
尊敬的老師:
您好。
時(shí)間像流水似的,一眨眼6年過去了。小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。回顧往事,尤其是您,心里更是充滿了無限依戀之情。
記得6年前開學(xué)的那一天,是您面帶微笑把我們迎進(jìn)了校門。您當(dāng)時(shí)對我們說了些什么,我記不清了,但是您那溫柔的
目光和親切的笑容,卻深深的印在我的腦海里。
一連串的日子過去了。在您的辛勤培育下,我漸漸學(xué)會(huì)了讀“a.o.e.....,學(xué)會(huì)了算“1+2=3〞,學(xué)會(huì)了“愛祖國,愛人民〞。在課堂上,您是老師;在課外,您是“大孩子〞。您教我們唱歌,教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
記得一開始的時(shí)候,我膽子小。有一次上課,您提了一個(gè)問題。同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答,我也想回答,可是又不敢,低著個(gè)頭,心里想著:老師千萬不要喊我,不要喊我啊??墒悄械搅宋摇M瑢W(xué)們的目光“刷〞的.一下落到了我的身上,我心里慌極了,臉也發(fā)燒了,頭始終不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答著,聲音小的像蚊子哼。同學(xué)們都笑了,我的頭埋的更低了,臉更紅了。我干脆閉了嘴巴不想再回答了,心“砰砰〞直跳,生怕您會(huì)發(fā)火??墒牵覜]想到,您不但沒有責(zé)備我一句,反而親切地說:“你不用可怕?;卮疱e(cuò)了也沒關(guān)系。應(yīng)當(dāng)膽大點(diǎn)嘛。〞聲音是那樣安靜溫順和以前一樣。立刻,一股感謝的熱流傳遍了我的全身。我漸漸地抬起頭來,正好觀察了您那雙深情的眼睛。呵,慈母的眼睛不就是這樣嗎?我鼓足士氣,流暢地回答著問題。您滿意的笑了,眼睛似乎在說:這不是很好嗎?以后就這樣。
從今以后,每當(dāng)我回答下列問題的時(shí)候,您的話語總會(huì)在我耳邊回響,您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn),給我增添了很多士氣。6年來,正是您慈母般的關(guān)心和鼓舞下,我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的,將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。
祝您天天快樂,桃李滿天下。
寫給老師一封信8
施春宏老師:
從那天我在書店面里買了你的書《漢語基本學(xué)問語法篇》,我始終在看,我想與你談?wù)勛x后感。
我是一位語言愛好者,盡管我是一位10年前工科畢業(yè)的博士。我比較精通英語,日語的書、法語書我也能讀。從你的這本書中,我體會(huì)到語言的一些共同的東西,也認(rèn)同施老師對語言的一些見解。
你的書編排得很好,錯(cuò)別字也特殊少,文字通順,言簡意賅。初中我學(xué)語文時(shí),語法就學(xué)得很好,但施老師的語法書喚醒和補(bǔ)充了我很多語法內(nèi)容?;蛟S有的句子的.語法解釋有多種,施老師的解釋可謂簡潔明了。
惋惜你的個(gè)人網(wǎng)頁我臨時(shí)不能訪問。
待我看完這整本書后,再給你發(fā)感想或請教。
祝你女兒也成為像你一樣的專家。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師一封信9
尊敬的老師:
您好!
提筆給您寫信,心里特別興奮。幾年來,您的一舉一動(dòng)、一言一行深深地影響著我們。
您是一個(gè)富有責(zé)任心的老師。記得有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)被別的學(xué)生打傷了,您沒有懲處那位傷人的學(xué)生,只是批判、教育了他。我在您身上看到了慈愛。
還有一次,您布置了一項(xiàng)作業(yè),要求第二天上交,可到了第二天,仍有好多同學(xué)沒有按時(shí)上交,您生氣地把不交作業(yè)的同學(xué)“揪〞了出來。??!我又在您身上看到了嚴(yán)愛。
老師,我們就像春天的花朵,您就像園丁,為我們澆水、施肥,辛勤培育著我們。老師,您又像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。您更像指路的明燈,照亮了我們前進(jìn)的路程。您的教導(dǎo),就像涓涓溪流,滋潤了我們求知的心靈。老師,您上課時(shí),那生動(dòng)好玩的語言,總是給課堂上帶來歡聲笑語,讓我們愉悅中學(xué)到新學(xué)問。
俗話說,一日為師,終身為父。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總是耐煩地幫助我們,鼓舞我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成果而得意忘形時(shí),您總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地讓我們清醒,告誡我們不要傲慢自滿;當(dāng)我們生病時(shí),您就像父母一樣照看我們,關(guān)懷我們。
我要感謝您對我的幫助。以前,我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,是您鼓舞了我,還說:失敗乃勝利之母,對自已要有信念。最終,我找回了自信,上課也主動(dòng)舉手回答下列問題了。還有,我以前總是寫字很慢,是老師您手把手地糾正我的寫字姿態(tài),還教我怎樣才能寫得快又好。自從我把握了您的方法后,我寫字的速度就加快了很多,也寫得越來越美麗了。
我肯定牢記您的教導(dǎo),克服自身的.缺點(diǎn),努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我也會(huì)繼續(xù)努力,爭取各方面都得到鍛煉,取得好成果,更上一層樓!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。〞用這句話形容您,一點(diǎn)兒也不過份,您的付出肯定會(huì)有回報(bào)的??次覀兊陌桑?/p>
祝老師身體健康,工作順利!
寫給老師一封信10
敬重的某老師:
您好!
光陰似箭,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,您是從一年級接管我們班的。
當(dāng)時(shí),我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教導(dǎo)下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的學(xué)問!您不僅是我們的老師,更是一位手握世界靈魂都尊敬的工程師!老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的學(xué)問!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的`果實(shí);你是我們勝利道路上的墊腳石,為我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船只,帶著我們暢想學(xué)問的海洋;您是春風(fēng),您是春雨,您滋潤、培育著我們,讓我們長成茁壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃將來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng);曲折的人生路,每一步都有您真心的吩咐和呵護(hù)。您用學(xué)問的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,暖和一顆顆曾經(jīng)冷落孤獨(dú)的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用秀麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教導(dǎo),您的學(xué)問精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)寶的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個(gè)個(gè)精英,時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點(diǎn)綴秀麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。
流水匆忙,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人〞的精神照舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含冗雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友誼,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧〞的“父母情〞。
這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永久忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻,也忘不了您在落淚時(shí)送來的片片春語;即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓舞的微笑。我想對您說:“老師,您辛苦了!〞
祝:老師教師節(jié)歡樂!身體健康,萬事如意,工作順利
您的學(xué)生:某某某
x年x月x日
寫給老師一封信11
柯老師:
您好!很感謝您這么多年來對我們的關(guān)照和教育,感謝你為了我們的學(xué)習(xí)而熬夜到很晚。
有的時(shí)候,您因?yàn)槲覀儧]有做好做對一件事情,您會(huì)批判我們。但是,我們都知道,您這樣做是為了讓我們早點(diǎn)改正這個(gè)缺點(diǎn),不讓我們把一些“小毛病〞變成“大毛病〞。
有的.時(shí)候,在我們清掃衛(wèi)生時(shí),您為了讓我們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),在百忙之中,也會(huì)幫我們進(jìn)行清掃。
在我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)好成果的時(shí)候,您總會(huì)準(zhǔn)時(shí)鼓舞我們。在您的建議下,我開通了博客,雖然有時(shí)也會(huì)偷懶,但在您的鼓舞下,我才能持之以恒,堅(jiān)持到今日。感謝老師!
柯老師,今日是一年一度的教師節(jié),我真摯的祝您教師節(jié)歡樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師一封信12
友愛的晏老師:
您好!
轉(zhuǎn)瞬間和你已經(jīng)分別半年了,有太多太多的話想向您訴說。我想通過電話和您聯(lián)系,用短信向您問候,可都覺得沒有一字一句寫下來能表達(dá)我內(nèi)心的情感,能表達(dá)我對您的感謝!晏老師,感謝您這三年如一日的對我的教育,你像那甘甜的清泉,滋潤著我幼小的心田。
晏老師,我想向您提一個(gè)小小的要求,可以嗎?那就是請您不要像以前那樣生病了還來上課,您肯定要好好照看自己。上次為我們上課一下子暈倒了,多危急呀!您為我們付出的.一點(diǎn)一滴,我都牢記在心。對了,班上那幾個(gè)小淘氣包還好吧?有沒有令您頭疼呢?對了,班上有了好玩的事記得告知我。
晏老師,我來向您匯報(bào)一下我轉(zhuǎn)學(xué)后的狀況吧!我們的文化小學(xué)是一座花園式的小學(xué),里面綠樹成蔭,還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和氣可親,這里的同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛,我在這兒也感到十分暖和,只是少了那些熟識的面孔。我如今還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,期中考試還拿了全班的第3名呢!晏老師,這里面也有您的功勞呀!
晏老師,還記得您在教我們一年級的時(shí)候的事嗎?那一天我肚子突然疼的厲害,您放下手中的課把我抱進(jìn)了辦公室,并親切的對我說:“我們來給家長打電話吧,假如媽媽沒空,我就帶你去醫(yī)院。〞晏老師,我多想再聽到那樣親切的問候呀!惋惜我如今轉(zhuǎn)學(xué)了,只有通過寫信的方式才能和您一起聊天,您是我心目中最棒的老師!
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:蔡添易
20xx年12月1日
寫給老師一封信13
友愛的老師:
您好!
我是您的學(xué)生張樂祺,暑假我西部旅游了,今日就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點(diǎn),想必您也了解不少。西部的吃辣,你試過嗎?一碗蘭州拉面加大半碗辣椒,已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面,吃一口,辣得眼淚都要冒出不少,嘴里仿佛要噴出火似的。
秀麗的青海湖,中國最美的湖,藍(lán)得像一塊寶石,湖底松軟的黑沙,和清涼的`湖水,還有幾匹在草灘上悠然吃草的駿馬,像是一副秀麗動(dòng)人的圖畫,那高出海平面三千多米的青海湖,已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,揮之不去。
鳴沙山,說是山,其實(shí)卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙,悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時(shí)候,駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子,笑容悄悄的出現(xiàn)在我的臉上。日出時(shí)那一輪紅日的升起,天空從灰暗在我們的親密關(guān)注下,緩緩變得光明,照得鳴沙山立體感十足,內(nèi)心依舊有著當(dāng)時(shí)的那份興奮。
老師,聽說您去了***,經(jīng)過了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那兒秀麗的景色。有時(shí)間,您就給我回一封信吧。
祝:
老師您身體健康,工作順利!
張
20xx年3月8日
寫給老師一封信14
友愛的老師:
您好!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,讓我們感到前途無限的光明。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的養(yǎng)分,才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您
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