怎樣鑒賞音樂-課件

第一課音樂與人生【音樂鑒賞】1PPT課件【音樂檔案】

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1、你是否學習了簡譜或五線譜知識？2、愛好哪些文娛活動，并擅長哪一項？3、你參加過哪些文娛活動？取得過哪些成績？4、會唱的歌有哪些？（2-4首最熟悉、最喜愛的即可）5、對藝術課有哪些建議？6、選擇一個適合自己的“選修模塊”：（1）《歌唱》、（2）《演奏》、（3）《音樂與戲劇表演》、（4）《音樂與舞蹈》2PPT課件精品資料第一課音樂與人生【音樂鑒賞】4PPT課件你了解下面這些音樂嗎？5PPT課件怎樣把自己培養(yǎng)成為一位能聽懂音樂的人呢？6PPT課件怎樣鑒賞音樂？7PPT課件鑒賞欣賞“欣賞”是懷著喜歡與美好的心情去品味、感受你認為美好的東西?！拌b賞”是通過對照、比較、評價判斷和知識性的欣賞。一、欣賞與鑒賞的區(qū)別：審美行為審美態(tài)度感性理性8PPT課件二、音樂鑒賞活動分為三階段：把握音樂感覺階段（快樂地聆聽）感受音樂表現(xiàn)力階段（理解地聆聽）純理解音樂階段（識別、評價地聆聽）1239PPT課件各學習小組課后收集1首音樂作品，由組長上報音樂課代表統(tǒng)計作品名與歌手（或作曲家、演奏家）。要求：各組成員課后要熟悉本組所選歌曲的特點與背景，做好預習，以便課堂交流與評價。作業(yè)：10PPT課件怎樣鑒賞音樂？11PPT課件

鑒賞音樂的基本方法1、◆作曲家

3、◆標題與無標題

4、◆音樂要素：節(jié)奏、旋律、和聲、音色、速度、力度、調(diào)式、節(jié)拍等

2、◆作品主題與時代背景

5、◆民族特征

6、◆作品結(jié)構(gòu)和體裁

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1、記住主題；

2、對主題的感知（主題的特點，怎樣創(chuàng)作的，要素與風格）；

3、聽出主題的變化（音樂中的“守恒”）；

4、感知作品的結(jié)構(gòu)與題材；

5、關于作品的“背景”（作家、演奏者、歷史、社會及文化影響等……）。音樂鑒賞的要求

13PPT課件音樂要素的基本內(nèi)容：節(jié)奏，旋律，和聲，音色、力度，速度，調(diào)式、節(jié)拍、作品結(jié)構(gòu)等……14PPT課件音樂最主要的基本要素是：

（節(jié)奏）、（旋律）（和聲）、（音色）這四首作品中，主要突出了哪些基本要素？15PPT課件作品鑒賞第二課16PPT課件小組推薦鑒賞：（1）、第一組——第二組——第三組各組派一名代表簡單介紹本組作品內(nèi)容17PPT課件交流與探討：（2）第四組——第五組——第六組各組針對這三首作品進行音樂要素的分析與歸納：18PPT課件音樂最主要的基本要素是：

（節(jié)奏）、（旋律）（和聲）、（音色）這四首作品中，主要突出了哪些音樂要素？19PPT課件對比作品并填表20PPT課件鋼琴曲《少女的祈禱》作曲【波蘭】芭達捷芙斯卡作品鑒賞21PPT課件

交流：請詳細分析音樂要素在該作品中有什么特征？你在聆聽這首鋼琴作品時，哪個要素讓你最難體會？22PPT課件《少女的祈禱》{旋律節(jié)奏和聲音色——優(yōu)美、流暢——平穩(wěn)、規(guī)整——豐富、織體變化有規(guī)律——清晰、明朗、華麗作品結(jié)構(gòu)：引子+主題+變奏1+變奏2+變奏3+變奏4（變奏曲式）

引子+A+A1+A2+A3+A423PPT課件溫馨寄語“音樂比一切智慧、一切哲學都具有更高的啟示”

——貝多芬24PPT課件拓展探究通過本節(jié)課的學習，寫一篇《音樂與我》的散文。25PPT課件你怎樣看待音樂與人生的關系？26PPT課件對比作品主題并填表27PPT課件興于詩，立于禮，成于樂?！鬃尤说男摒B(yǎng)從學詩歌開始；而詩之所以能有德化之功，乃是因為在孔子看來“詩三百篇，一言以蔽之，曰：‘思無邪’”。也正因為詩(思)無邪，才能起人、興人。完美人生從學音樂開始?？鬃铀f的“樂”包括歌和舞，它可以直接影響人的思想感情和性格，可以陶冶性情，使人的思想情操獲得升華直到最高境界。興于詩立于禮成于樂自立從學禮儀開始；在《論語》中，與“立于禮”相同的表述還有“不學禮，無以立”、“不知禮，以立也”。這些足以表明學禮、知禮的重要性。28PPT課件【典故】子在齊聞《韶》，三月不知肉味，曰：“不圖為樂之至于斯也?！?9PPT課件【故事】高山流水遇知音傳說先秦的琴師俞伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領